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兰州大
学
:环境科学教学大纲
[
环境生态
]
类型:教学大纲 大小:27.5KB 下载/浏览:4/2048 评论:2 评分:6 积分:10
兰州大
学
资源环境学院《环境科学》教学大纲,包括环境
学
概论、
水文
与
水资源
学
、环境化学、环境影响评价、
关键字:
兰州大学
环境
环境科学
水文
水资源学
环境化学
环境影响评价
大气污染
环境
与
可持续发展(六)
[
环境生态
]
类型:教学课件 大小:11.02MB 下载/浏览:10/1711 评论:10 评分:7.8 积分:10
护
与
利用(ppt)资源
与
环境:土地资源(ppt)资源
与
环境:
水资源
(ppt)资源
与
环境:生物资源
与
生
关键字:
环境学
生态学
可持续发展
环境污染
环境管理
人口与资源
环境伦理
环境教育
城市环境
环境
与
可持续发展(四)
[
环境生态
]
类型:电子教案 大小:23.97MB 下载/浏览:16/1602 评论:13 评分:7.8 积分:10
护
与
利用(ppt)资源
与
环境:土地资源(ppt)资源
与
环境:
水资源
(ppt)资源
与
环境:生物资源
与
生
关键字:
环境
可持续发展
环境
与
可持续发展(三)
[
环境生态
]
类型:教学课件 大小:10.03MB 下载/浏览:12/2117 评论:10 评分:7.7 积分:10
护
与
利用(ppt)资源
与
环境:土地资源(ppt)资源
与
环境:
水资源
(ppt)资源
与
环境:生物资源
与
生
关键字:
环境
可持续发展
环境
与
可持续发展(二)
[
环境生态
]
类型:教学课件 大小:20.07MB 下载/浏览:12/1714 评论:12 评分:7.4 积分:10
护
与
利用(ppt)资源
与
环境:土地资源(ppt)资源
与
环境:
水资源
(ppt)资源
与
环境:生物资源
与
生
关键字:
环境
可持续发展
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吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第二章 野外调查的基本要求(2.3)与水有关的生态环境地质调查
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:2
生态环境地质调査是为合理开发利用矿产资源、土地资源、水资源等自然资源,为区 域经济的可持续发展,为生态环境建设和保护提供基础地质资料而进行的一项新的基础性 地质调査工作,是为生态环境建设服务的基础性地质调査。生态环境地质调査是在区域地 质调查和区域水文地质普查的基础上,采用地质学、土壤学、地貌学、水文地质学、生态 学及其它有关地球科学的方法、理论,调查人类和生物群体赖以生存的岩石圈、地下水圈 和地表水圈
黄河水利职业技术学院:《应用文写作》水文与水资源专业教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:4
《应用文写作》是水文水资源专业的一门基础课。在信息化特征日益显著的当代社会, 应用文写作的重要性愈加突出,各种应用文书更成为各级机关、企业、团体开展各项公务、 实施有效管理的一种重要工具。通过学习,要使学生掌握应用写作自身的特点、规律和方法 能够按要求写出公务文书、常用事务文书、信函类文书、经济类文书、学术论文等文种
重庆交通大学:《地理数学方法》研究生课程教学资源(教材讲义)第四章 集对分析方法及应用
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:32
第一节 三次数学危机与不确定性 第二节 不确定性理论 第三节 集对分析原理 一、集对基本概念 二、集对分析数学表达形式 三、联系度确定 四、联系数确定 第四节 水文水资源集对分析 一、问题的提出 二、水文水资源集对分析主要内容 三、集对分析在水文分析计算中的应用 四、集对分析在水文水资源评价中的应用 五、集对分析在水文水资源预测中的应用 六、集对分析在水文水资源决策中的应用 七、小结与展望 第五节 集对分析实例应用 一、概述 二、集对分析评价模型 三、实例分析
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 城市水文及水资源
文档格式:PPT 文档大小:3.98MB 文档页数:26
人口集中和建筑密度增大 世界上得不到安全饮用水的人12亿 ,道路铺装,不透水面积增 人类可利用的淡水资源只占全球水总量0.325% 一项在北京、上海、广州三市的 大,整治河道,兴建排水 爱调查结果显示-
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第八章 地下水允许开采量的计算方法(8.4)系统理论法
文档格式:DOC 文档大小:131KB 文档页数:4
这种方法,也称黑箱法,是通讯技术和自动控制论中建立起来的计算方法。目前,已 被广泛应用到其它科技领域,如:地球物理探矿、气象预报、水文学,甚至在医学、经济 学等。在国内,参考文献用这种方法评价了泉水资源。 所谓系统,是指一个物理实体(通讯设备、自控装置、滤波器或放大器等)及其输 入、输出信号,它们之间的数量关系在数学上可用卷积表示 对一个水文地质单元来说,补给量(输入)经过今水层的储存滞后和调节作用转化为 排泄量(输出)
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