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吉林大学:
马克思主义
哲学
原理
[
哲学
]
类型:教学课件 大小:308.21KB 下载/浏览:9/4727 评论:6 评分:7.3 积分:10
《
马克思主义
哲学
基础
》(上、下),人民出版社,1985年、1987年。陈晏清主编:《
马克思主义
哲学
高
关键字:
吉林大学
马哲
哲学
张盾
元永浩
唯物论
唯心论
辩证法
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淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
文档格式:PPT 文档大小:10.85MB 文档页数:93
马克思主义哲学即辩证唯物主义和 历史唯物主义,是人类科学和哲学思想 发展的光辉结晶;是社会历史发展的必 然产物,时代精神的精华;是整个马克 思主义学说的理论基础和重要组成部分; 是无产阶级及其政党的科学世界观和方 法论,是认识世界和改造世界的强大思 想武器
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
文档格式:PPT 文档大小:11.03MB 文档页数:91
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类科学和哲学思想发展的光辉结晶;是社会历史发展的必然产物,时代精神的精华;是整个马克思主义学说的理论基础和重要组成部分是无产阶级及其政党的科学世界观和方法论,是认识世界和改造世界的强大思想武器。 第一节 哲学和哲学形态的历史发展 第二节 马克思主义哲学的产生、本质和功能 第三节 马克思主义哲学的发展 第四节 学习马克思主义哲学的意义和方法
延安大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(教学大纲,公共必修课)
文档格式:PDF 文档大小:2.1MB 文档页数:17
1、课程性质:《马克思主义基本原理概论》是思想政治理论课教学的基础性课程,是全校本科各专业学生的公共必修课。它是一门系统讲授马克思主义基本理论的课程,把马克思主义三个主要组成部分马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义有机融合在一起。旨在帮助学生正确认识人类社会发展的基本规律,正确认识资本主义发展的历史进程,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力,坚定为中国特色社会主义伟大事业而奋斗的理想信念。2、教学目标和要求:必须遵循理论与实践相结合,历史与逻辑相统一,唯物论、辨证法、认识论和历史观相一致的原则,帮助学生掌握马克思主义的科学世界观和方法论,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,学会运用马克思在的立场、观点和方法观察分析问题,为学生树立社会主义和共产主义的理想信念,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,做合格的社会主义建设者和接班人,打下扎实的思想理论基础
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子讲义,共七章)
文档格式:DOC 文档大小:256KB 文档页数:55
什么是马克思主义: 1.从狭义的角度来说,是马克思、恩格斯的基本观点和学说的体系 创立的标志是1848年出版的马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》 主要包括密切相关的三个组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经 济学、科学社会主义。 马克思主义晢学是整个马克思主义学说的基础理论(胡锦涛的七一讲话马 克思主义的最根本的理论特征是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法 论)。马克思主义经济学是马克思主义哲学的证实和应用。由于马克思的两个伟 大发现一唯物主义历史观和通过剩余价值揭示资本主义生产的秘密,使社会主 义从空想变成了科学。科学社会主义是全部马克思主义的核心和理论结论
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(社科和其他类)汇编1/2
文档格式:DOC 文档大小:539KB 文档页数:116
市场营销学 马克思主义哲学原理 中国传统文化与中医学 科学逻辑学与自然辩证法 医学伦理学 法律基础 社会医学 思想道德修养 毛泽东思想概论 邓小平理论和三个代表重要思想概论 公共管理学 医院管理学 人力资源管理 马克思主义政治经济学原理 微观经济学
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