新领程从书 新潮领先前程 →新领程同步作业课件 语文园地五 四年级语文下册(RJ)
四年级语文下册（RJ） 语 文 园 地 五
新领程从 新潮领先前程 一、填同音字组词。 1. chang歌 想提 2.xang飞 3.han干 安遗呼 投震淋 望 先给加点字注音,然后按要求填空。 位彦( )人爷爷不小心摔倒 了,不能动弹。好心的吕()叔叔开 车把老人送到了医院急诊()室,等 老人的儿子赶到后他才悄()然离 去 句中的“弹”字是个多音字,请你写出 “弹”字的读音并分别组词。 读音: 组词: 读音: 组词: www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 三、补充四字词语,并选择其中一个写一句话。 花繁叶() 多姿多( ()如其来不()自主 不()思索 与世长() 写话: 四、按要求完成句子。 1.用“充”字组成恰当的词语补充句子。 (1)蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上 )了惊讶。 (2)第五单元的课文让我( )感受到 了生命的美好。 2.用“阔”字组成恰当的词语补充句子。 (1)( )的公路两旁是一望无际的田 野 (2)骏马奔驰在( )的草原上,歌声 回荡在遥远的天边。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 五、按要求写句子。 1.我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与痛苦。 缩句 2.难道我不知道什么也看不见会有多么 痛苦吗? 改成陈述句: 3.谁都有生活的权利,谁都可以创造一个 属于自己的缤纷世界。 用加点词写句子: 4.安静在一株月季花前停下来,慢慢地伸 出双手,竟然拢住了停在花上的那只蝴 蝶。(仿写一个有连续动作的句子) www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 六、日积月累。 1.杏林子说:“虽然生命 ,但是 我们却可以让 的生命体现出 的价值。于是,我下定决心,一定 要 生命,决不让它白白 ,使自己活得更加 2.巴金说:“我的一生始终保持着这样 个信念,生命的意义在于在于 ,而不是 也不是在于 3.爱因斯坦说:“对于我来说,生命的意义 在于设身处地替人着想, 4.雷锋叔叔离开我们已经53年了,但他 的名言“人的生命是有限的,可是,为人民 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 服务是无限的。 直激励着我们。 七、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。 1.《触摸春天》主要写了一个在花丛中感 受春光的盲姑娘的故事。( 2.《永生的眼睛》是写一双永远生存,不会 死的眼睛。 () 3.《生命生命》这一课阐明了生命的意 义在于:让有限的生命体现出无限的价 值。 4.《花的勇气》是写花的生命力强 5.“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明 亮夺目,神气十足。”这句话运用了比喻的 修辞方法。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 八、【培优题】语言实践。 右图中同学的 做法对吗?请以你 对生命的感悟,劝一9 劝图中执意下水游 我不怕! 泳的小朋友。燃这MM www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 九、【培优题】课外阅读。 永不凋谢的玫瑰 ①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰 所乡村中学的校长,早已过世了。关于他 曾有这样一件真实的事情。 ②校园里的花房里开出了一朵最大的玫 瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的 笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美 的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有 许多同学来看。 ③这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰 花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了 个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向 外走去。 ④同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的 甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的 苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰, 亲切地问小女孩:“孩 子,你摘这朵花是送给 谁的?能告诉我吗?” ⑤“妈妈病得很重, 我告诉她学校里有这样 一朵大玫瑰花,妈妈有点不相信。我现在摘 下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女 孩害羞地说。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 ⑥听了孩子天真的回答,同学们不语了 教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女 孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她 说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的 孩子;这一朵是送给你妈妈的, ⑦是啊,纯洁、善良、美好的心灵不正是 一朵永不凋谢的玫瑰吗? 1.苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女 孩的妈妈呢?文章第⑥自然段的橫线上可 以填上这样一句话: www.youyi100.con