湖南安化秋季期末考试 四年级语文试卷 (时间:90分满分:100分) 我能看拼音写词语。(10分) qing xie long dong un chi man tian juan di zheng zhong ren ping lan duo qun long wu shou 二、我能给带点的字选择正确读音,并在下面画“√”。(6分) 反差( chai ch) 喝彩(hehe) 主宰( zAi zai) 凋零( digo chou) 怜悯( lian in) 铿锵( Jic ny aang) 我能按查字典的要求填(6分) 振”字用音序疒字法元大写字,再查:用部首查字法 应先查 部,再查 ,·是 结构的字。它在字典中的解释有: ①摇动:②力发展,伫岁旺起;⑤振作。在兴中华”中应取第种 释 四、我能用 画出句子中的错别字,并改正在括号里。(5分) 1.在雨后的阳光下,江面上笼照着一层簿雾 2.蟋蟀并不是挖崛技术的专家,它的工具很柔弱。 3.两岸同抱用爱心架起了一座跨越海侠的生命桥。 ()() 五、我能判断下面句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1.《颐和园》这篇课文是按时间顺序写的。 將2.“鹅的步态,更是傲慢了。”这是拟人句 3.《猫》的作者是周而复,他写出了猫的性格 4.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这里两个“鸟的天堂”意思是不同的。() 5.“这条长廊有七百多米,分成273间。”这句话运用了举例子的说明方法。() 六、我能给加点的字选择正确的解释。(4分) 沉:①分量重;②程度深;③没入水中;④镇定、稳定 1.农民伯伯肩上的担子很沉。 四年级语文第1页共4页
四年级语文 第1页 共 4 页 湖南安化秋季期末考试 四年级语文试卷 （时间：90 分 满分：100 分） 一、我能看拼音写词语。(10 分) qīnɡ xié lónɡ dōnɡ xùn chì màn tiān juǎn dì 二、我能给带点的字选择正确读音，并在下面画“√”。（6 分） 反差．（chāi chā） 喝．彩（hè hē） 主宰．（zhǎi zǎi） 凋．零（diāo chóu） 怜．悯（lián lín） 铿锵．（jiānɡ qiānɡ） 三、我能按查字典的要求填空。（6 分） “振”字用音序查字法应先查大写字母 ，再查 ；用部首查字法 应先查 部，再查 画。它是 结构的字。它在字典中的解释有： ①摇动；②大力发展，使兴旺起来；③振作。在“振兴中华”中应取第 种 解释。 四、我能用“ ”画出句子中的错别字，并改正在括号里。（5 分） 1.在雨后的阳光下，江面上笼照着一层簿雾。 （ ）（ ） 2.蟋蟀并不是挖崛技术的专家，它的工具很柔弱。 （ ） 3.两岸同抱用爱心架起了一座跨越海侠的生命桥。 （ ）（ ） 五、我能判断下面句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（5 分） 1.《颐和园》这篇课文是按时间顺序写的。 （ ） 2.“鹅的步态，更是傲慢了。”这是拟人句。 （ ） 3.《猫》的作者是周而复，他写出了猫的性格。 （ ） 4.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这里两个“鸟的天堂”意思是不同的。（ ） 5.“这条长廊有七百多米，分成 273 间。”这句话运用了举例子的说明方法。（ ） 六、我能给加点的字选择正确的解释。（4 分） 沉：①分量重；②程度深；③没入水中；④镇定、稳定 1.农民伯伯肩上的担子很沉．。 （ ） 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装………… 订………… 线………… 内………… 不…………要………… 答………… 题……………………… zhènɡ zhònɡ rèn pínɡ lǎn duò qún lónɡ wú shǒu
2.敌人的军舰被我军击沉了。 3.妈妈今天很累,她睡得很沉。 4.我们遇到事情要沉住气,不要慌张 ((( 七、我会积累,也会运用。(10分) 1.我能按课文内容填空:“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿 朝下,在墙上铺得那么」 没有重叠起来的,也不留一点儿 我想 作者之所以描写得这么具体,是因 为 2.《题西林壁》的作者是,这首诗的后一句是:“不识庐山真面目, ”。这首诗告诉我们的道理是 3.我们要勤奋学习,认真思考,这样才能取得好的成绩。正如韩愈所说的那样: “业精于勤, 行成于思, 4.“屏息凝视”这个词语的意思是: 八、我能根据实际情况,用合理的语言安慰人。(6分) 情境1.妈妈上街买菜时,丢了100元钱,回家后不住地唉声叹气。这时,我会 对妈妈说 情境2:我的好朋友成绩优秀,但这次测验时,由于粗心,成绩不理想,心里非 常难过。这时,我会对他说: 九、我会阅读,也会思考。(18分) )《跨越海峡的生命桥》节选 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满 18岁的年轻人,患上了严重的白血病,生命像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨 髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。 如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是 幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人 1.用“”画出短文中的比喻句。(1分) 2.找出第二句话中的一对反义词:( )(2分) 3.联系上下文理解词语(2分)。 “生命之花绽放”是指 “几经辗转”的意思是 四年级语文第2页共4页
四年级语文 第2页 共 4 页 2.敌人的军舰被我军击沉．了。 （ ） 3.妈妈今天很累，她睡得很沉．。 （ ） 4.我们遇到事情要沉．住气，不要慌张。 （ ） 七、我会积累，也会运用。（10 分） 1.我能按课文内容填空：“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿 朝下，在墙上铺得那么 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。” 我 想 ， 作 者 之 所 以 描 写 得 这 么 具 体 ， 是 因 为 。 2.《题西林壁》的作者是 ，这首诗的后一句是：“不识庐山真面目， ”。这首诗告诉我们的道理是： 。 3.我们要勤奋学习，认真思考，这样才能取得好的成绩。正如韩愈所说的那样： “业精于勤， ；行成于思， 。” 4.“屏息凝视”这个词语的意思是： 八、我能根据实际情况，用合理的语言安慰人。（6 分） 情境 1.妈妈上街买菜时，丢了 100 元钱，回家后不住地唉声叹气。这时，我会 对妈妈说： 情境 2：我的好朋友成绩优秀，但这次测验时，由于粗心，成绩不理想，心里非 常难过。这时，我会对他说： 九、我会阅读，也会思考。（18 分） （一）《跨越海峡的生命桥》节选 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满 18 岁的年轻人，患上了严重的白血病，生命像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨 髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。 如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是 幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。 1.用“ ”画出短文中的比喻句。（1 分） 2.找出第二句话中的一对反义词：（ ）——（ ）（2 分） 3.联系上下文理解词语（2 分）。 “生命之花绽放”是指 “几经辗转”的意思是
4为什么说小钱是幸运的?(3分) 刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小子 以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。 一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走 来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:“快跑呀!当心大野猫吃了你。 小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没岀息的家伙,你们不知道连小白兔都怕 我吗?大野猫绝对不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的, 你们等着瞧吧! 小燕子真的瞪眼向大野猫扑去… 1我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。(1分) 2我会联系上下文理解下面的词语。(2分) 夸耀: 轻蔑: 3.我也会用“只要……就……”造一个句子。(2分) 4.想象一下,小燕子向大野猫扑去后,结果会怎样?(2分) 5.如果你是小燕子的朋友,你想对小燕子说点什么呢?(3分) 十、快乐习作。(30分) 件 的事 今天,让我们打开记忆的大门,写一件看到的、听到的或自己经历过的事吧, 记住要把事情经过写具体,最好还能写出自己的感受哦。 ||||| 四年级语文第3页共4页
四年级语文 第3页 共 4 页 4.为什么说小钱是幸运的？（3 分） （二） 刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子 以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。 一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走 来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“快跑呀！当心大野猫吃了你。” 小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕 我吗？大野猫绝对不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的， 你们等着瞧吧！” 小燕子真的瞪眼向大野猫扑去…… 1.我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。（1 分） 2.我会联系上下文理解下面的词语。（2 分） 夸耀： 轻蔑： 3.我也会用“只要……就……”造一个句子。（2 分） 4.想象一下，小燕子向大野猫扑去后，结果会怎样？（2 分） 5.如果你是小燕子的朋友，你想对小燕子说点什么呢？（3 分） 十、快乐习作。（30 分） 一件 的事 今天，让我们打开记忆的大门，写一件看到的、听到的或自己经历过的事吧， 记住要把事情经过写具体，最好还能写出自己的感受哦。 100
四年级语文第4页共4页
四年级语文 第4页 共 4 页 200 300 400 500