阶段综合练习（二） 一、我会填。(16分) 1.用分数表示每个图里的涂色部分。 盛©©© 鹰©磨©© ( ( 2.有24个苹果，如果平均分给4名小朋友，那么每名小朋友分得这些苹果的 如果平均分给8名小朋友，那么3名小朋友分得这些苹果的弓。 3.24小时的2是(） 小时，1分钟的2是( )秒。 4.一个长方形的长是8米，宽比长短3米，它的周长是( )米，面积是( )平方 米。 5.用两个1平方分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是( ),面积 是( ) 6.在0里填上“><”或=”。 1平方米o9600平方厘米 27平方米o2700平方分米 6角品元 400千克o4吨 10 二、我会判。（⑤分） 1.正方形的周长是它边长的4倍。 ( 2.面积相等的长方形，周长也一定相等。 ( 3.面积单位比长度单位大。 ( 4把一个西瓜分成8份，两份是这个西瓜的号。 () 5.吃掉一个汉堡的一半后，再吃掉剩下汉堡的一半，这时还剩下原来汉堡的二。 三、我会选。(10分) 1.下面( )图中的阴影部分可以用分数来表示。 ☒ A. B D 2.下图中，( )不能表示阴影部分。 A号 B c哈 3用一根长8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是()
阶段综合练习(二) 一、我会填。(16 分) 1.用分数表示每个图里的涂色部分。 2.有 24 个苹果,如果平均分给 4 名小朋友,那么每名小朋友分得这些苹果的( ) ( ) ; 如果平均分给 8 名小朋友,那么 3 名小朋友分得这些苹果的( ) ( )。 3.24 小时的3 4是( )小时;1 分钟的1 6是( )秒。 4.一个长方形的长是 8 米,宽比长短 3 米,它的周长是( )米,面积是( )平方 米。 5.用两个 1 平方分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( ),面积 是( )。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 1 平方米○9600 平方厘米 27 平方米○2700 平方分米 6 角○ 7 10元 400 千克○ 4 10 吨 二、我会判。(5 分) 1.正方形的周长是它边长的 4 倍。 ( ) 2.面积相等的长方形,周长也一定相等。 ( ) 3.面积单位比长度单位大。 ( ) 4.把一个西瓜分成 8 份,两份是这个西瓜的2 8 。 ( ) 5.吃掉一个汉堡的一半后,再吃掉剩下汉堡的一半,这时还剩下原来汉堡的1 4 。 ( ) 三、我会选。(10 分) 1.下面( )图中的阴影部分可以用分数3 4 来表示。 2.下图中,( )不能表示阴影部分。 A. 2 8 B. 1 4 C. 2 6 3.用一根长 8 米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是( )
A.32平方米 B.64平方米 C.4平方米 D.2平方米 4.有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，( )的铁 皮的面积最接近1平方米。 A.9平方分米 B.90平方分米 C.900平方分米 5有一堆20吨的煤运走了还剩( )吨。 A.4 B.12 C.8 D.2 四、我会计算。(14分) 1.直接写出得数。(8分) +号 5-3 12 99 + 品- ；- 2.先量出下图中长方形的长和宽（取整厘米数），再计算它的周长和面积。(6分) 五、我会操作。(16分) 1.下面方格中每个小方格表示1平方厘米。 (1)请你在这张方格纸上画出一个面积是28平方厘米的长方形，再画一个面积为 36平方厘米的正方形。(6分) (2)上图中，估计图①的面积大约是( )平方厘米。(2分) 2.先分一分，再在每个图里涂色表示它下面的分数。(6分) 日0▣ ○○○○○ 0000 日▣( 0▣0 0000 13 25 3.时针从12起走了12时的，请在钟面上画上时针。(2分)
A.32 平方米 B.64 平方米 C.4 平方米 D.2 平方米 4.有三块铁皮,面积分别是 9 平方分米、90 平方分米和 900 平方分米,( )的铁 皮的面积最接近 1 平方米。 A.9 平方分米 B.90 平方分米 C.900 平方分米 5.有一堆 20 吨的煤,运走了2 5 ,还剩( )吨。 A.4 B.12 C.8 D.2 四、我会计算。(14 分) 1.直接写出得数。(8 分) 1 3 + 2 3 = 5 9 + 2 9 = 5 9 − 3 9 = 1- 2 3 = 3 5 + 1 5 = 7 10 − 4 10 = 4 7 − 2 7 = 5 9 − 2 9 = 2.先量出下图中长方形的长和宽(取整厘米数),再计算它的周长和面积。(6 分) 五、我会操作。(16 分) 1.下面方格中每个小方格表示 1 平方厘米。 (1)请你在这张方格纸上画出一个面积是 28 平方厘米的长方形,再画一个面积为 36 平方厘米的正方形。(6 分) (2)上图中,估计图①的面积大约是( )平方厘米。(2 分) 2.先分一分,再在每个图里涂色表示它下面的分数。(6 分) 3.时针从 12 起走了 12 时的3 4 ,请在钟面上画上时针。(2 分)
1112 1 4 65 六、我会解决问题。(39分) 1.三(1)班的黑板报，长20分米，宽15分米。黑板报的面积是多少平方分米？是多 少平方米？(5分) 2.学校美术室进行装修，地面用92块边长为5分米的正方形地砖刚好铺完，这个 美术室地面的面积有多少平方米？(5分) 3.分西瓜。(5分) 我吃这些西瓜的子。 妈妈和弟弟 我吃这些西瓜的 8 各吃几块？ 4.学校美术兴趣小组一共有42名同学，其中学国画的占小组总人数的学素描的 占小组总人数的。(8分) (1)学国画的同学有多少人？ (2)学素描的同学有多少人？ 5.一块长方形田地，长40米，宽20米，它的三种玉米，玉米地的面积是多少平方米？(5 分) 6.有一个长方形苗圃，一面靠墙，其他三面围竹篱笆，已知长是宽的2倍，长是18米， 这个苗圃的面积是多少平方米？(5分) 7王庄村新建一个正方形果园，果园的周长是320米，如果每4平方米种一棵果树， 一共可以种多少棵果树？(6分) 答案：
六、我会解决问题。(39 分) 1.三(1)班的黑板报,长 20 分米,宽 15 分米。黑板报的面积是多少平方分米?是多 少平方米?(5 分) 2.学校美术室进行装修,地面用 92 块边长为 5 分米的正方形地砖刚好铺完,这个 美术室地面的面积有多少平方米?(5 分) 3.分西瓜。(5 分) 4.学校美术兴趣小组一共有 42 名同学,其中学国画的占小组总人数的1 7 ,学素描的 占小组总人数的3 6。(8 分) (1)学国画的同学有多少人? (2)学素描的同学有多少人? 5.一块长方形田地,长 40 米,宽 20 米,它的3 4种玉米,玉米地的面积是多少平方米?(5 分) 6.有一个长方形苗圃,一面靠墙,其他三面围竹篱笆,已知长是宽的 2 倍,长是 18 米, 这个苗圃的面积是多少平方米?(5 分) 7.王庄村新建一个正方形果园,果园的周长是 320 米,如果每 4 平方米种一棵果树, 一共可以种多少棵果树?(6 分) 答案：
、喔后：月 2 3.1810 4.2640 5.6分米2平方分米 6.>= < 二、1.V2.×3.×4.×5.V 三、1.A2.C3.C4.B5.B 四、11子号吉专品月 2.长：7cm宽：3cm 周长：(7+3)×2=20(cm) 面积：7×3=21(cm2) 五、1.(1) (2)16 3 25 3提示：时针指向9。 六、1.20×15=300（平方分米） 300平方分米=3平方米 2.5×5×92=2300(平方分米) 2300平方分米=23平方米 3.弟弟：8÷8×1=1（块） 妈妈：8÷4×1=2（块） 4.(1)42÷7=6(人) (2)42÷6×3=21(人) 5.40×20=800(平方米) 800÷4×3=600(平方米) 6.宽：18÷2=9（米） 18×9=162(平方米)
一、1. 3 5 1 3 1 4 1 2 2. 1 4 3 8 3.18 10 4.26 40 5.6 分米 2 平方分米 6.> = < = 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 四、1.1 7 9 2 9 1 3 4 5 3 10 2 7 3 9 2.长:7 cm 宽:3 cm 周长:(7+3)×2=20(cm) 面积:7×3=21(cm2 ) 五、1.(1) (2)16 2. 3.提示:时针指向 9。 六、1.20×15=300(平方分米) 300 平方分米=3 平方米 2.5×5×92=2300(平方分米) 2300 平方分米=23 平方米 3.弟弟:8÷8×1=1(块) 妈妈:8÷4×1=2(块) 4.(1)42÷7=6(人) (2)42÷6×3=21(人) 5.40×20=800(平方米) 800÷4×3=600(平方米) 6.宽:18÷2=9(米) 18×9=162(平方米)
7.320÷4=80(米) 80×80÷4=1600(棵)
7.320÷4=80(米) 80×80÷4=1600(棵)