新领程从书 新潮领先前程 →新领程同步作业课件 7珍珠鸟 五年级语文下册(YW)
五年级语文下册（YW） 7 珍珠鸟
新领程从 新潮领先前程 读懂课文 积累拓展 目标导学 本篇文章以细腻 古诗欣赏 学习重点 亲切的语言描写了 鸟 读懂课文内容,理 “我”为珍珠鸟创造了 唐·白居易 解珍珠鸟是怎样在“我” 谁道群生性命微, 的生活环 的照料和呵护下逐渐从 一般骨肉一般皮。 境,使它们由 到 害怕“我”到亲近“我” 劝君莫打枝头鸟, 能与“我” 再到信赖“我”的。 子在巢中望母归。 的事。人、鸟之间的深 情让“我”感悟到“ www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 、给加点字选择正确的读音,打“√”。 垂蔓( man wgh)扒开(bqpa) 绒毛( cong yong) 瞅瞅我( qiu chou)画框( kuang kuang)鸟巢( cao chgb) 、看拼音,写词语,看谁写得最漂亮。 nigo chao peng song fan mao n j×ie xin lai www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 选择正确的汉字填入括号里。 笼茏宠柜拒揪瞅 在葱()的吊兰后面挂着鸟( ),里面住着朋友送我 的()物鸟。小家伙飞出笼外,一会儿落在()顶上,一会儿 落在我的肩上,让我不忍()绝它,有时它还会好奇地()着 我,一点儿也不担心我会()它的羽毛 四、按要求写句子。 1.把下列比喻句补充完整。 它好肥,整个身子好像 2.把下列句子写具体。 三个月后,那一团 的绿蔓里边,发出一种 的鸣叫。 3.把下列句子改写成反问句 信赖,往往可以创造出美好的境界。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 五、文中作者是如何逐渐得到了珍珠鸟的信赖的?给下面的句子排序。 ()我决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼 去惊动它们。 ()有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔 不觉停了,生怕惊跑它。 ()我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会 儿,决不飞出去。 )它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近 ()它放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 、课内语段阅读。 它小,就能轻易地由笼子里钻出身。瞧 □多么像它的父母□红嘴红脚□灰蓝色 的毛□只是后背还没有生出珍珠似(s si)的圆圆的白点儿 它好肥□整个身子好 像一个蓬松的球儿□ 起先,这小家伙只 在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去, 会儿落在柜顶上;一会儿神气十足地站在书 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 架上,啄(zU6zhu6)着书背( bei bei)上 那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回 摇动,跟着又跳到画框( kuang kuang)上 去了。只要大鸟在笼子里叫一声,它立即飞 回笼里去。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 1.在选文中“□”里加上合适的标点符号 2.用“√”选出括号里正确的读音。 3.第一自然段描写了珍珠鸟的 特 点,它有 的嘴和脚,有 的毛,有像 的身子。 4.用“—”画出第二自然段中描写珍珠鸟动 作的词,从这些动词中我们可以感受到珍珠 的 特点。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 二、课外阅读。 小爬虫 那天我正伏案写作,“叮”的一声,一枚绿 豆大小的圆物从天而降,落在桌面上。 我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不 料它却突然伸展成椭圆形,这分明是一只小 爬虫呀。 那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上一个劲 儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿起尺 子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望能 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 将它弄近一点,谁知刚碰到它的壳,它立刻缩 成一团。 我好奇地看着它小 心地展开身体。它那乳 白色的小足不断地蹬 着,聚集着力量使自己 “庞大”的身躯翻转过来。但它不知是用力不 当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某 边,却无法使整个身体翻转站立。虽然每次 www.youyi100.con