新领程从书 新潮领先前程 →新领程同步作业课件 第二单元检测卷 五年级语文下册(YW)
五年级语文下册（YW） 第二单元检测卷
新领程从 新潮领先前程 、看拼音,写词语。(8分) ren pIng zao yang cong long XI nI xin la ha Ou qin n zhan yang 二、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(6分) 巨 写( 争 坐( 主( 退 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 三、选择正确答案的序号写在括号里。(8分) 1.下面汉字按音序的先后顺序排列,正确的一组是()(2分) A.蹭豚鲨韩 B.雌昵啧涡 C.稿箩雏穴 D.鸠鸥攘熙 2.下面词语中,加点字的读音完全正确的一组是()(3分) A.挫折(zhe)折(zhe)叠 折(zhe)服 枝折花落(zhe) B.屏(ping)幕屏(ping障银屏(ping)屏(bing)息凝视 C.等待(dai) 对待(dai) 交待(dai) 待(dai)一会儿 3.下面词语中没有错别字的一组是()(3分) A.无优无虑生气勃勃神气十足 不可思议 B.抑杨顿挫 有声有色 全神惯注 相依相随 C.花色斑斓 驻足痴望 左冲右撞 意味深长 D.习以为常 见义勇为 轻松自在 筋皮力尽 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 四、写出下列句中加点词的近义词。(4分) 1.简易的竹条编成的笼子是小鸟舒适又温暖的巢 2.猫的性格实在有些古怪。 3.看来它就是独脚,老人边给它喂食,边对它亲昵地说着话。 ((( 4.海豚为什么会有救人于死难的崇高精神呢?人们一直感到不可思议 五、给下列加点的字词选择正确的解释,把序号填写在括号里。(5分) 伏:①身体向前靠在物体上。②低下去。③伏天,夏天最热的一段时间。④隐藏。 1.我伏案写作时,它居然落到我的肩上 2.三伏天他仍天天关在房里埋头苦读。 3.他昼伏夜出,像个夜猫子。 实在:①(工作、活儿)扎实;地道;不马虎。②的确。③诚实,不虚假。 4.猫的性格实在有些古怪。 5为了保证运动会的顺利举办,工作人员前期工作做得很实在。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 六、补充句子,再完成习题。(6分) 1.它们肃立不动,像是 2.它好肥,整个身子好像 3.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像 4.海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇 上面四句话都是 句,我也会仿写 七、根据要求改写句子。(6分) 1.写好日记难道不能提高我们的写作水平吗?(改为陈述句) 2.独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句) 3.另一名船员正在水中挣扎,居然感到腰间被撞了一下,原来也是一只海豚。(修改病句) www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 八、回忆本单元课文内容,完成练习。(7分) 1.《猫》的作者是 ,原名 字 。作者生动、细致地描述了猫性格的 和它刚满月时的 ,充分表现了作者对猫的 之情。(3分) 2.《珍珠鸟》一课告诉我们: 。(2分) 3.你最喜欢本单元哪一篇课文?并说说理由。(2分) www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 九、快乐阅读。(20分) (一)课内阅读显聪明。(8分) 老人与海鸥(节选) 听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随………我们把老人最 后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了 群海鸥突然 飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什 么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遺像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照 片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿 女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动, 像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声 鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们妤不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 1.选文破折号的作用是()(1分) A.表示解释说明 B.表示意思的递进 C.表示声音延长 2.下列词语推敲有误的一项是()(3分) A.“瞻仰”写出了海鸥们对老人的敬仰、尊敬。 B.从“急速”一词,“我”感受到了海鸥以为老人来了,急切想抢得食物的场面。 C.从“纷纷”一词,“我”体会到了这么多海鸥行动一致,似乎有谁在无声地指挥。 D.“站成了两行”“肃立不动”“守灵”写出了海鸥对老人的尊敬、爱戴,对老人的一片 深情。 3.第三段中两次用了“扑”这个字,能把它换成“飞”吗?为什么?(4分) www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 (二)课外阅读展智慧。(12分) 可爱的小鸟 没有一()绿叶,没有一()炊烟,没有一()泥土,没有一()花香,只 有水的世界,云的海洋 阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗 姗而来,近了,近了!…… 忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落到了船上。许是累了? 还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善 良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚, 呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把 分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟 和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊 唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。 人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都 是这样,艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。 www.youyi100.con
新领程从 新潮领先前程 小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它 带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我 们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好! 慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前, 这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂 养过它的人们,一起融进那蓝色的画面 1.在第一自然段的括号里填入恰当的量词。(2分) 2.根据意思在文中找出恰当的词语填在后面的括号里。(2分) (1)在他乡安置家庭并定居 (2)(感情)一天比一天深厚 3.小鸟的憔悴具体表现在什么地方?(3分) 4.读画“—”的句子,作者由 联想到 ,他们都 具有 的品质。(3分) 5.体会文中画“”句子,表达了作者怎样的思想感情。(2分) www.youyi100.con