课程目标 O TONG 对于新材料在技术进步、社会发展和人类文明形成过程中作用 的初步认识； 对于各种材料以及它们相关的结构和性能的初步了解； ·培养初步的技术世界观和探究科学问题的能力。 材料科学与工程学院 2 School of Materials Science and Engineering
材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 2 课程目标 • 对于新材料在技术进步、社会发展和人类文明形成过程中作用 的初步认识； • 对于各种材料以及它们相关的结构和性能的初步了解； • 培养初步的技术世界观和探究科学问题的能力
图 课程网站 http://cc.situ.edu.cn/G2S/site/matcivil.html 材料与文明课程网站 张 :张吧 后更新：2017 参与学生：54 所分类：学科 甲程标 访问量：10075 首页 程简个 教简价 教学日历 参去书籍 单程进居情况 数学资料 作业展示 敏学资料 请输入关键字 a √更多帝选 文件名称 文件拾式 文件大小 效日咖 2016课程作业 文件夹 2017-03-08 数字资料 文件夹 2011-02-09 白 教学荆 答疑论坛 作业考试 材料科学与工程学院 3 School of Materials Science and Engineering
材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 课程网站 3 http://cc.sjtu.edu.cn/G2S/site/matcivil.html
© 课程内容 时间 内容 《材料与人类社会》 (每周4课时) 毛卫民教授编著 09.11 课程引言（赵冰冰） 09.13 石器时代（赵冰冰) 材料 09.18 青铜时代（赵冰冰) 李霜 09.20 金属材料的使用与中、西方文明的 演变（毛卫民） 耀楼 毛卫院角法 A500 09.25 钢铁时代（赵冰冰) 材料与人类社会 材料科学与工程入门 09.27 高分子材料（赵冰冰) Materals and Human Soclety 多军数寸：型 09.29 现代材料（赵冰冰) 10月份 新材料与课程报告 材料科学与工程学院 4 School of Materials Science and Engineering
材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 4 课程内容 时间 （每周4课时） 内容 09.11 课程引言（赵冰冰） 09.13 石器时代（赵冰冰） 09.18 青铜时代（赵冰冰） 09.20 金属材料的使用与中、西方文明的 演变（毛卫民） 09.25 钢铁时代（赵冰冰） 09.27 高分子材料（赵冰冰） 09.29 现代材料（赵冰冰） 10月份 新材料与课程报告 材料 学院 徐祖 耀楼 A500 《材料与人类社会》 毛卫民教授 编著
图 教材及相关资料 新型材料 一人类文明进步的阶梯 走进材料科学 THE COMING OF MATERIALS SCIENCE ” UNDERSTANDING MATERIALS SCIENCE 第用自精释学向导品感 材料 神奇的新材料 活 材料科技 人类文明 材料科学与工程学院 5 School of Materials Science and Engineering
材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 教材及相关资料 5
© 教材及相关资料 LKAREE IACLAN GL: 级手时 WILCY 材料简史 ®材料未来 迷人的材料 制料藏量化新拉达 ine the Modem Wod DRMeMA-0 1种效变世界神奇物质 和它们背后的科学做事 YaiMaaet.The 5wwyryomvfd 2014年英国量家金学区中奖 A82002014年率学更进书 《均世界】2014年1罚1科看书 比家盖关生有瑞尚情每 e 国d出然象M多虫女 回材料科学与工程学院 6 School of Materials Science and Engineering
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周 教材及相关资料 材与环境 材料与环境 节能优选法 MaterialsaD MATERIAL WORLD the Environment AGLO市At事入MILY PORTRAIT Environment Eco-Informed Material Choice [到网诗笔(Michael F.ASHBY)著 法张舞(ZHANG Ku)泽 送 材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering
材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 7 教材及相关资料
考核方式 最终成绩组成： 平时25%（10次签名) > 主题讨论25%（根据专业每人一个题目） 课程报告50%（ppt内容20%；课堂讲解20%；补充材料10%) 课程报告可自由选题，可自由结组，每组1-5人 报告时间=10-15分钟/人*人数 材料科学与工程学院 8 School of Materials Science and Engineering
材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 考核方式 8 最终成绩组成： 平时25%（10次签名） 主题讨论25%（根据专业每人一个题目） 课程报告50%（ppt内容20%；课堂讲解20%；补充材料10%） 课程报告可自由选题，可自由结组，每组1-5人 报告时间 = 10-15分钟/人 * 人数
© 小组作业个人成绩 小组作业个人成绩评定方法： 初始成绩=小组成绩*贡献率 贡献率的获得方法： 1.小组成员参照附件1给组内每个成员进行评估并给出贡献率的百分比； 2.对于组内每个同学，教师按其组内获得的百分比累加，即得到该同学的贡献率。 案例： 某小组共5名成员：A,B,C,D,E A给自己及其他成员的贡献率评分是：21%（自己)，22%(B),19% (C),18%(D),20%(E) 而其他成员给A的贡献率评分分别为：22%，20%，19%，21% 则A的贡献率=0.22+0.2+0.19+0.21+0.21=1.03，如果小组本次作业得分 为80分，则A的该次小组作业成绩为82.4分。 如果D的贡献率评分为0.95，则D的成绩为80*0.95=76。 材料科学与工程学院 9 School of Materials Science and Engineering
材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 小组作业个人成绩 9 贡献率的获得方法： 1. 小组成员参照附件1给组内每个成员进行评估并给出贡献率的百分比； 2. 对于组内每个同学，教师按其组内获得的百分比累加，即得到该同学的贡献率。 案例： 某小组共5名成员：A，B，C，D，E A给自己及其他成员的贡献率评分是：21%（自己），22%（B），19% （C），18%（D），20%（E） 而其他成员给A的贡献率评分分别为：22%，20%，19%，21% 则A的贡献率=0.22+0.2+0.19+0.21+0.21=1.03，如果小组本次作业得分 为80分，则A的该次小组作业成绩为82.4分。 如果D的贡献率评分为0.95，则D的成绩为80*0.95=76。 小组作业个人成绩评定方法： 初始成绩=小组成绩*贡献率
⑧ 课程报告 防水材料 生物医用 生物芯片 定销吸塘 无机3非一 =51705517 材料与文明 环境敏感高分子材料 名能胶 Using -ctoiliort imesk 间1s 美合金表面处理方法 朱彩英 周海宁 发光材料 5140579073 徐成名唐潇枫 盖念 肖天尧 柯雨Ⅲ赵金生 吸声和隔音材料 ee小wmyy 2 4 气凝胶的介绍 中韩约材料文明 超导材料 市·n 凝士材料 材料科学与工程学院 10 School of Materials Science and Engineering
材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering 10 课程报告
课程报告 纳米材料 誉 安◆数特与衡过P快一一情营的 51210g201 坦克的矛盾之争 因瓦合金介绍 2- 有机亮分子材料的 龚畅阳5130209184 应用与发展前景 国人生 坦克装甲的常用材料 弹药总结 弹种 穿甲机理 所用材料 三高一低 碎甲弹 层裂效应 高强度高硬度高韧性低密度 碳化钨 穿甲弹 破碎穿甲 金属 非金属 贫铀弹 钢、铝合金、钛合金 陶瓷、防弹纤维 破甲弹 聚能效应 紫铜 参考文献 稀土发光材技术现状及 [)]坦克装甲车辆设计一武器系统卷/冯益柏主编北京： 展望 化学工业出版社，2015.2：163-209 功能陶瓷 [2]装甲防护材料技术/曾毅，赵宝荣主编北京：国防工业 出版社，2014.1：9-70215-261 [3]坦克装甲车辆设计一防护系统卷/冯益柏主编.北京： 化学工业出版社，2015.2：36-116 材料科学与工程学院 11 of Materials Science and Engineering
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