2008年中考语文试题120套合集（一）_河北省.doc_大学文库

①用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。（4 分）答： ②漫画中的老爷爷许的“愿”是什么？（2 分）答：第二部分（6～23 题 51 分）一、阅读下面的文字，回答 6～10 题。（13 分） ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 6．解释下列句子中加着重号的词语。（3 分） ①环．滁皆山也环： ②醉翁之意．不在酒意： ③野芳发．而幽香发： 7．把下面的句子翻译成现代汉语。（3 分）名之者谁？太守自谓也。译文： 8．选文在第①段在总写滁州山景后，由远及近依次写了“西南诸峰” “ ”、“ ”、“醉翁亭”等景物（2 分） 9．概括选文第二段的内容。（2 分）答： 10．下面这段文字说明了什么？（3 分）欧阳公记成，远近争传……凡商贾来，亦多求其本，所遇关征，以赠官，可以免税。注：①【记】指《醉翁亭记》。②【商贾】商人。③【关征】查税征税。答：二、阅读下面的文字，回答 11～14 题。（10 分）太空”清洁工” ①辽阔的太空，有很多人造航天器围绕着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位；有的卫星观测着气象变化；有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外，太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘，进行着科学实验。 ②这些航天器从设计、制造到发射上天，耗费了巨大的人力、物力和财力，得分评卷人得分评卷人

运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些捣蛋鬼不时威胁着它们的运行安全。这些捣蛋鬼就是讨厌的太空垃圾。 ③太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务,已经到了设计寿命的报废卫星;有的是发射失败,没能进入预定轨道的航天器;还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,横冲直撞,正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快破坏力极大;而且因为外曾空间空气稀薄,阻力很小,它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁 ④英国科学家研制出了一种专门清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空”清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题,太空”清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。被看它个儿不大,本领可不小。它装有四台摄象机,搜索上下、左右、前后的情况。一看到太空垃圾,它就立刻靠近过去,然后紧紧抓住那个捣蛋鬼,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在中立的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层,剧烈的空气摩擦而产生的髙温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样,假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,”清洁工”还能控制降落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,既不再威胁空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。 ⑤有了太空”清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让”清洁工”和太空垃圾同归于尽,虽然造价不算太贵,但是清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”,还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空”清洁工”,使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾,多完成一些清理工作 11.选文的说明对象是什么?(2分) 答.答 12.结合选文第③段内容,说明什么是“太空垃圾”。(2分) 13.选文第④段说明的主要内容是什么?(2分) 答.答 14.选文的语言生动、形象,请从选文中举出一例,并作简要分析。(3分) 平卷人三、阅读下面的文字,回答16~19题。(10分) 学习语文不能要求速成我常常接到这样的信,信上说:“我很想学语文,希望你来封信说说怎样学意思是,去一封回信,他一看,就能学好语文了。又常常有这样的请求,要我谈谈写作的方法。我谈了,谈了三个钟头。有的人在散会的时候说:“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易?哪有这么快?希望快,希望马上学到手, 这种心情可以理解;可是学习不可能速成,不可能画一道符,吞下去就会了。学

运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些捣蛋鬼不时威胁着它们的运行安全。这些捣蛋鬼就是讨厌的太空垃圾。 ③太空垃圾是些什么呢？它们有的是完成了任务，已经到了设计寿命的报废卫星；有的是发射失败，没能进入预定轨道的航天器；还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外曾空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。 ④英国科学家研制出了一种专门清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空”清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题，太空”清洁工”的质量只有 6 千克，制造和发射的全部费用不到 100 万美元。被看它个儿不大，本领可不小。它装有四台摄象机，搜索上下、左右、前后的情况。一看到太空垃圾，它就立刻靠近过去，然后紧紧抓住那个捣蛋鬼，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度，在中立的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层，剧烈的空气摩擦而产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样，假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，”清洁工”还能控制降落时间，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不再威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。 ⑤有了太空”清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让”清洁工”和太空垃圾同归于尽，虽然造价不算太贵，但是清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”，还是不合算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空”清洁工”，使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾，多完成一些清理工作。 11．选文的说明对象是什么？(2 分) 答： 12．结合选文第③段内容，说明什么是“太空垃圾”。(2 分) 答： 13．选文第④段说明的主要内容是什么？(2 分) 答： 14．选文的语言生动、形象，请从选文中举出一例，并作简要分析。(3 分) 答：三、阅读下面的文字，回答 16～19 题。（10 分）学习语文不能要求速成我常常接到这样的信，信上说：“我很想学语文，希望你来封信说说怎样学。” 意思是，去一封回信，他一看，就能学好语文了。又常常有这样的请求，要我谈谈写作的方法。我谈了，谈了三个钟头。有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易？哪有这么快？希望快，希望马上学到手，这种心情可以理解；可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了。学得分评卷人

习是急不来的。为什么?学习语文目的在运用,就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书,什么蛙式, 自由式,都知道了。可是光看书不下水不行,得下水。初下水的时候很勉强, 次勉强,两次勉强,勉强浮起来了,一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了,不用再想手该怎么样,脚该怎么样,自然而然能浮在水面上了,能往前游了这才叫养成了游泳习惯。学语文也是这样,也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,各方面都养成习惯,而且全是好习惯,就差不多了。举个最简单的例子,写完一句话要加个句号,谁都知道,一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道,就是没养成习惯。 ②一定要把知识跟实践结合起来,实践越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起指导实践的作用。不断学,不断练,才能养成好习惯,才能真正学到本领 ③有人说,某人「一目十行」,眼睛一扫就是十行。有人说,某人“倚马言”,靠在马旁边拿起笔来一下子就写了一万字。读得快,写得快,都了不起。目十行是说读书很熟练,不是说读书马马虎虎:倚马万言是说写得又快又好, 不是说乱写一气,胡诌不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。 ④要学好语文就得下功夫。开头不免有点勉强,不断练,练的功夫到家了才能得心应手,心里明白,手头纯熟。离开多练,想得到什么秘诀,一下子把语文学好,是办不到的。想靠看一封回信,听一回演讲,就解决问题,是办不到的 ⑤有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用:坏习惯养成了, 辈子吃它的亏,想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字,学校提出要纠正错别字,要消灭错别字。错别字怎么来的呢?不会写正确的形体吗?不见得有的人写错别字成了习惯,别人告诉他写错了,他也知道错,可是下次一提笔还是错了。最好是开头就不要错,错了经别人指出,就勉强一下自己,硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已经”的“已”搞不清楚,那就下点儿功夫记它记,随时警惕,直到不留心也不会错才罢休 15.这篇选文的中心论点是什么?(3分) 答 16.请根据选文第①段的论证思路,填写出相应的内容。(3分) 选文第①段先针对的现象,提出中心论点:接着以为例,论证了的观点 17.选文第④段中,作者反复说“是办不到的”,这样写有什么表达效果?(3 分) 18.举出你学习语文的一个好习惯(或坏习惯),并谈谈这一习惯对你的影响 (3分) 答得分评卷人

习是急不来的。为什么？学习语文目的在运用，就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书，什么蛙式，自由式，都知道了。可是光看书不下水不行，得下水。初下水的时候很勉强，一次勉强，两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了，不用再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳习惯。学语文也是这样，也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的，知道一点做一点，知道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了。举个最简单的例子，写完一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道，就是没养成习惯。 ②一定要把知识跟实践结合起来，实践越多就知道得越真切，知道得越真切就越能起指导实践的作用。不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。 ③有人说，某人「一目十行」，眼睛一扫就是十行。有人说，某人“倚马万言”，靠在马旁边拿起笔来一下子就写了一万字。读得快，写得快，都了不起。一目十行是说读书很熟练，不是说读书马马虎虎；倚马万言是说写得又快又好，不是说乱写一气，胡诌不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。 ④要学好语文就得下功夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。 ⑤有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字，学校提出要纠正错别字，要消灭错别字。错别字怎么来的呢？不会写正确的形体吗？不见得。有的人写错别字成了习惯，别人告诉他写错了，他也知道错，可是下次一提笔还是错了。最好是开头就不要错，错了经别人指出，就勉强一下自己，硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已经”的“已”搞不清楚，那就下点儿功夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休。 15．这篇选文的中心论点是什么？（3 分）答： 16．请根据选文第①段的论证思路，填写出相应的内容。（3 分）选文第①段先针对的现象，提出中心论点；接着以为例，论证了的观点。 17．选文第④段中，作者反复说“是办不到的”，这样写有什么表达效果？（3 分）答： 18．举出你学习语文的一个好习惯（或坏习惯），并谈谈这一习惯对你的影响。（3 分）答：得分评卷人

四、阅读下面的文字,回答19~23题。(16分) 小扇轻摇的时光放暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家来吃天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来, 那些瓜都要熟得烂掉了。再没有懒下去的理由了。遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。村里的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来:“梅,又回来看妈妈啦?”我笑着应。就听到他们在背后说:“这孩子孝顺,一点不忘本。”我心里面刹时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了。母亲知道我回来,早早的把瓜摘下来,放在井水里面冰着一一那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行,外婆,你家太热了母亲就惊诧地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑:“妈你别听他的,有电扇吹着不热的。” 母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说:“让你们热着了, 明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这儿热坏了我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上拿一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了,皎洁的月光洒满小院。恍惚间,月下有小女孩,手执小扇,追着流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让他怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌, 顿吃二十个包子的冬英?” 记得,长得粗眉大眼的,干起活来,大男人也赶不上她 “她死了。”母亲语调忧伤地说:“早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的,还没走到田里呢,突然倒下,就没气了。人啊!”母亲叹一声

四、阅读下面的文字，回答 19～23 题。（16 分）小扇轻摇的时光放暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个碧润可爱地在地里面躺着，专等我回家来吃。天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。” 再没有懒下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。村里的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来：“梅，又回来看妈妈啦？”我笑着应。就听到他们在背后说：“这孩子孝顺，一点不忘本。”我心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面冰着——那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行，外婆，你家太热了。” 母亲就惊诧地问：“有大电扇吹着还热？” 儿子不屑了，说：“大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑：“妈你别听他的，有电扇吹着不热的。” 母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给我们忙好吃的了。晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我房内，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这儿热坏了。” 我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上拿一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了，皎洁的月光洒满小院。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让他怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿吃二十个包子的冬英？” “记得，长得粗眉大眼的，干起活来，大男人也赶不上她。” “她死了。”母亲语调忧伤地说：“早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。” “人啊！”母亲叹一声

4.(5分)(1)数风流人物(2)人有悲欢离合(3)绝胜烟柳满皇都(4)芳草鲜美(5)出则无敌国外患者 (每空1分,有错改空不得分) 5.(6分)(1)示例:这是一幅题为“爷爷,生日快乐,许个愿吧!”的漫画: 画面中间是插着蜡烛、写有“2008”字样的蛋糕;(1分)左面是三位胸前写有 “中国队”字样的运动员;(1分)右面是一位头发稀疏、带着眼镜的爷爷;(1 分)画面上方是老爷爷所想的一位手举鲜花站在奥运会最高领奖台上的运动员, 他身后是悬挂的五星红旗。(1分)(意思对即可) (2)示例:希望中国运动员在2008年北京奥运会上多拿金牌,为国争光。(2 分)(意思对即可) 第部分(6~23题51分) 、(13分) 6.(3分)(1)围绕(环绕)(2)情趣(意趣、兴趣)(3)开放(开)(每个词语1分) 7.(3分)给它(亭子)起名(题名)的是谁?是太守用自己的别号(醉翁) 称它(命名)的。(名谓翻译正确,各得一分。全句翻译通顺得1分) 8.(2分)琅琊(山)酿泉(答出一处得1分,“琊”写成“邪”也可得分) 9.(2分)描写山间的朝暮变化、四季不同景色以及出游的乐趣 (答出“山中景色”、“出游之乐”意思的,各得1分) 10.(3分)《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇,反映其艺术价值髙,影响大。 (意思对即可) 、(10分) 11.(2分)太空“清洁工”(如答成“太空垃圾和太空清洁工”的1分) 12.(3分) 示例一:“太空垃圾”是指残留在太空中的报废卫星、因发射失败而没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星的火箭残骸。示例二:“太空垃圾”是指遗留在太空中的失去地面控制的航天器以及火箭残骸。 (意思对即可) 13.(2分)太空“清洁工”的特点(1分)及其用途(功能、功用)。(1分) (如答成“清除太空垃圾的方法”得1分) 14.(3分)示例:“这些东西失去了地面控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,横冲直撞,正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就得遭殃。”(1分) 这一句运用比喻、拟人的修辞方法,生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。 (2分)(选出语言生动形象的句子得1分,分析恰当得2分) 、(10分) 15.(3分)学习语文不能速成,要养成运用语文的好习惯。 (答成“学习语文不能要求速成”也可得满分) 16.(3分)有些人学习语文急于求成;(1分)学游泳;(1分)学习语文要养成好习惯。(1分)(意思对即可) 17.(3分)强调了学好语文没有秘诀,就得下功夫。(意思对即可) 18.(3分)示例一:课外阅读;(1分)我从小就养成了课外阅读的好习惯。这一习惯,使我阅读了大量的优秀作品。既开阔了视野,学到了知识,又丰富了词汇量,提高了写作水平,真可谓一举多得。(2分) 示例二:写字潦草;(1分)因为平时不认真写字,我逐渐养成了写字潦草的坏

4．（5 分）（1）数风流人物（2）人有悲欢离合（3）绝胜烟柳满皇都（4）芳草鲜美（5）出则无敌国外患者（每空 1 分，有错改空不得分） 5．（6 分）（1）示例：这是一幅题为“爷爷，生日快乐，许个愿吧！”的漫画：画面中间是插着蜡烛、写有“2008 ”字样的蛋糕；（1 分）左面是三位胸前写有 “中国队”字样的运动员；（1 分）右面是一位头发稀疏、带着眼镜的爷爷；（1 分）画面上方是老爷爷所想的一位手举鲜花站在奥运会最高领奖台上的运动员，他身后是悬挂的五星红旗。（1 分）（意思对即可）（2）示例：希望中国运动员在 2008 年北京奥运会上多拿金牌，为国争光。（2 分）（意思对即可）第二部分（6～23 题 51 分）一、（13 分） 6．（3 分）（1）围绕（环绕）（2）情趣（意趣、兴趣）（3）开放（开）（每个词语 1 分） 7．（3 分）给它（亭子）起名（题名）的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）称它（命名）的。（名谓翻译正确，各得一分。全句翻译通顺得 1 分） 8．（2 分）琅琊（山）酿泉（答出一处得 1 分，“琊”写成“邪”也可得分） 9．（2 分）描写山间的朝暮变化、四季不同景色以及出游的乐趣。（答出“山中景色”、“出游之乐”意思的，各得 1 分） 10．（3 分）《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇，反映其艺术价值高，影响大。（意思对即可）二、（10 分） 11. （2 分）太空“清洁工”（如答成“太空垃圾和太空清洁工”的 1 分） 12．（3 分）示例一：“太空垃圾”是指残留在太空中的报废卫星、因发射失败而没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星的火箭残骸。示例二：“太空垃圾”是指遗留在太空中的失去地面控制的航天器以及火箭残骸。（意思对即可） 13．（2 分）太空“清洁工”的特点（1 分）及其用途（功能、功用）。（1 分）（如答成“清除太空垃圾的方法”得 1 分） 14．（3 分）示例：“这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。”（１分）这一句运用比喻、拟人的修辞方法，生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害。（２分）（选出语言生动形象的句子得 1 分，分析恰当得 2 分）三、（10 分） 15．（3 分）学习语文不能速成，要养成运用语文的好习惯。（答成“学习语文不能要求速成”也可得满分） 16．（3 分）有些人学习语文急于求成；（1 分）学游泳；（1 分）学习语文要养成好习惯。（1 分）（意思对即可） 17．（3 分）强调了学好语文没有秘诀，就得下功夫。（意思对即可） 18．（3 分）示例一：课外阅读；（1 分）我从小就养成了课外阅读的好习惯。这一习惯，使我阅读了大量的优秀作品。既开阔了视野，学到了知识，又丰富了词汇量，提高了写作水平，真可谓一举多得。（2 分）示例二：写字潦草；（1 分）因为平时不认真写字，我逐渐养成了写字潦草的坏