第一章绪论 、教学目标 了解计算机系统的组成 了解计算机的发展历史 3.掌握微型计算机系统的基本知识 4.掌握计算机使用常识 二、教学重点、难点 微型计算机系统的基本知识 三、技能培训重点、难点 计算机的使用常识 四、教学方法 教师讲解、演示,学生思考、记忆:教与学对应的全链式教学法 五、教具使用 计算机一台、多媒体幻灯片演示 六、教学内容与过程 导入:提问学生家中有无计算机、计算机的配置如何。 引导学生思考、回答并相互补充。 教师总结归纳计算机的结构特点和发展,进入教学课题。 讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书) 第一章绪论 、微型计算机的基本知识 1.微型计算机系统的基本结构 提问:各不同配置计算机的相同点? 学生思考、看书、回答 教师总结: 地址总线 微处理器Q 存储器输入输出接口 外部设备 联络线 数据总线 控制总线 (1)中央处理器(微处理器):微型计算机的核心,其基本功能是进 行数据的算术运算和逻辑运算、暂存数据、控制和指挥其它部件协调一致 的工作 (2)存储器:微型计算机的内存储器采用集成度高、容量大、体积 小、功耗低的半导体存储器。内存储器根据信息存取方式不同分为随机存 取存储器(RAM)和只读存储器(ROM)两类 (3)I/0(输入输出)子系统一般包括I/0接口电路与I/0设备 输入输出接口电路是介于计算机和外部设备之间的电路 接口电路基本功能 对数据的缓存作用,使各种速度的外部设备与计算机速度相适配
第一章 绪论 一、教学目标: 1. 了解计算机系统的组成 2. 了解计算机的发展历史 3. 掌握微型计算机系统的基本知识 4. 掌握计算机使用常识 二、教学重点、难点 微型计算机系统的基本知识 三、技能培训重点、难点 计算机的使用常识 四、教学方法 教师讲解、演示,学生思考、记忆;教与学对应的全链式教学法 五、教具使用 计算机一台、多媒体幻灯片演示 六、教学内容与过程 导入:提问学生家中有无计算机、计算机的配置如何。 引导学生思考、回答并相互补充。 教师总结归纳计算机的结构特点和发展,进入教学课题。 讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书) 第一章 绪论 一、微型计算机的基本知识 1. 微型计算机系统的基本结构 提问:各不同配置计算机的相同点? 学生思考、看书、回答; 教师总结: (1)中央处理器(微处理器):微型计算机的核心,其基本功能是进 行数据的算术运算和逻辑运算、暂存数据、控制和指挥其它部件协调一致 的工作。 (2)存储器:微型计算机的内存储器采用集成度高、容量大、体积 小、功耗低的半导体存储器。内存储器根据信息存取方式不同分为随机存 取存储器(RAM) 和只读存储器(ROM) 两类。 (3)I/O(输入/输出)子系统一般包括 I/O 接口电路与 I/O 设备。 输入输出接口电路是介于计算机和外部设备之间的电路。 I/O 接口电路基本功能: 对数据的缓存作用,使各种速度的外部设备与计算机速度相适配; 联络线 存储器 输入/输出接口 外部设备 微 处 理 器CPU 地址总线 数据总线 控制总线 数据线
对信号的变换作用,使各种电气特性不同的外部设备与计算机相联 接 联络作用,使外部设备的输入输出与计算机操作同步。 (4)总线是一组公共的信息传输线,用以连接计算机的各个部件。 内部总线位于芯片内部的总线称为内部总线 2.微型计算机系统发展历程简介 提问:计算机系统发展主要以什么为主线? 学生思考、看书、回答 教师总结 计算机的发展主要体现在CPU和总线的发展和变化 、微型计算机系统组成 1.微型计算机硬件系统组成 提问:计算机硬件系统分为几部分,各部分的功能是什么? 学生思考、看书、回答 教师总结 微机的硬件系统由主机箱、输入设备和输出设备组成。 使用多媒体幻灯片逐一介绍各部分组成及功能 2.微型计算机软件系统组成 提问:计算机软件系统分为几部分,各部分的功能是什么? 学生思考、看书、回答 教师总结: 微型计算机软件系统主要包括操作系统、运行维护软件及应用软件等。 使用多媒体幻灯片逐一介绍各部分组成及功能,并介绍软硬件系统之间的关 文字处理 图形 电子表格 通信 数据库 游戏 汇编程序 调试程序 编译程序 文件管理 操作系统 工具 计算机硬件 微型计算机使用常识 提问:大家平常是如何使用计算机的,使用的时候应该注意什么? 学生思考、看书、回答 教师总结:
对信号的变换作用,使各种电气特性不同的外部设备与计算机相联 接; 联络作用,使外部设备的输入输出与计算机操作同步。 (4)总线是一组公共的信息传输线,用以连接计算机的各个部件。 内部总线位于芯片内部的总线称为内部总线。 2. 微型计算机系统发展历程简介 提问:计算机系统发展主要以什么为主线? 学生思考、看书、回答; 教师总结: 计算机的发展主要体现在 CPU 和总线的发展和变化。 二、微型计算机系统组成 1. 微型计算机硬件系统组成 提问:计算机硬件系统分为几部分,各部分的功能是什么? 学生思考、看书、回答; 教师总结: 微机的硬件系统由主机箱、输入设备和输出设备组成。 使用多媒体幻灯片逐一介绍各部分组成及功能。 2. 微型计算机软件系统组成 提问:计算机软件系统分为几部分,各部分的功能是什么? 学生思考、看书、回答; 教师总结: 微型计算机软件系统主要包括操作系统、运行维护软件及应用软件等。 使用多媒体幻灯片逐一介绍各部分组成及功能,并介绍软硬件系统之间的关 系。 三、微型计算机使用常识 提问:大家平常是如何使用计算机的,使用的时候应该注意什么? 学生思考、看书、回答; 教师总结: 文字处理 图 形 电子表格 通 信 数据库 游 戏 汇编程序 调试程序 编译程序 文件管理 操作系统 工 具 系统软件 计算机硬件 应用软件
1.按规范步骤操作 2.运行时的保养和维护 3.其它维护注意事项 小结: 微型计算机系统的基本结构 2.微型计算机系统的软硬件组成 3.微型计算机的使用常识 作业 1.复习本章 预习下一章 3.做本章的习题与实践题
1. 按规范步骤操作 2. 运行时的保养和维护 3. 其它维护注意事项 小结: 1. 微型计算机系统的基本结构 2. 微型计算机系统的软硬件组成 3. 微型计算机的使用常识 作业: 1. 复习本章 2. 预习下一章 3. 做本章的习题与实践题