阶段综合练习（一） 一、 直接写出得数。 15-6= 17-8= 14-8= 6+8-5= 12-8= 11-2= 13-5= 13-3-6= 11-3= 12-9= 14-9= 11-2+7= 15-7= 12-6= 12-3= 4+9-6= 二、填一填。 3 8 =12 11 =8 6 16 2.在0里填上“><”或=”。 17-8o8 14-7o14-6 18-8o18-9 9+6o16 11-8o12-8 13-6012-5 3.从4、15、8、7、11中选出三个数，写出两道加法算式和两道减法算式。 □○□-■ □○□=■ 沿虚线对折，能折出( )个相同的( )形。 5 (1)一共有()个图形。 (2)从左边数起，第3个是( ),第4个是()。 (3)从右边数起，第()个和第()个是三角形。 三、连一连。 1.鸽子送信
阶段综合练习(一) 一、直接写出得数。 二、填一填。 1. 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 17-8○8 14-7○14-6 18-8○18-9 9+6○16 11-8○12-8 13-6○12-5 3.从 4、15、8、7、11 中选出三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。 4. 沿虚线对折,能折出( )个相同的( )形。 5. (1)一共有( )个图形。 (2)从左边数起,第 3 个是( ),第 4 个是( )。 (3)从右边数起,第( )个和第( )个是三角形。 三、连一连。 1.鸽子送信
14-7 5+6 3-4 15-9 7+8 2.下面的交通标志各是什么形状？ ri 超车道 四、选一选。（填序号） 1.与12-6的结果相同的算式是( ①11-8 ②15-8 ③13-7 2.把右面的长方形纸片对折一次，再用剪刀分开，不可能得到的图形是( ① ② ③ ④ 3.在算式13-口<7中，口中最小填( )o ①5 ②6 ③7 4.4个相同的D拼起来是( ⊙ ② ③ 5.右图中有( )个长方形。 ①1 ②2 ③3 五、认一认，数一数。 ☐有( )个○有( )个
2.下面的交通标志各是什么形状? 四、选一选。(填序号) 1.与 12-6 的结果相同的算式是( )。 ①11-8 ②15-8 ③13-7 2.把右面的长方形纸片对折一次,再用剪刀分开,不可能得到的图形是( )。 ① ② ③ ④ 3.在算式 13-□<7 中,□中最小填( )。 ①5 ②6 ③7 4.4 个相同的 拼起来是( )。 ① ② ③ 5.右图中有( )个长方形。 ①1 ②2 ③3 五、认一认,数一数。 1. 有( )个, 有( )个
八有( )个，○有( )个。 ● ☐有( )个，△有( )个，○有()个。 六、看图并列式计算。 ?个 PP9 11个 12棵 □○□=□个) □○□=☐（棵） 3. 4. 支 粉笔 010 目 ?支 ?个 □○□=□（支） □○☐=□个) 七、解决问题。 1.鸽笼里原来有12只鸽子，如下图，飞走了4只，现在鸽笼里还剩多少只鸽子？ 好 好 2.鱼缸里一共有14条金鱼。 (1)红金鱼有8条，剩下的全是花金鱼，花金鱼有多少条？ □○□=□（条） (2)花金鱼有9条，剩下的全是红金鱼，红金鱼有多少条？ □○□=□（条） 3.一年级(2)班举行了3项比赛，比赛项目和人数如下面表格所示
2. 有( )个, 有( )个。 3. 六、看图并列式计算。 七、解决问题。 1.鸽笼里原来有 12 只鸽子,如下图,飞走了 4 只,现在鸽笼里还剩多少只鸽子? 2.鱼缸里一共有 14 条金鱼。 (1)红金鱼有 8 条,剩下的全是花金鱼,花金鱼有多少条? (2)花金鱼有 9 条,剩下的全是红金鱼,红金鱼有多少条? 3.一年级(2)班举行了 3 项比赛,比赛项目和人数如下面表格所示
踢毽子 跳绳 拍球 6人 9人 16人 (1)踢毽子和跳绳一共有多少人？ □○☐=□人) (2)在拍球的同学中，男生有9人，女生有多少人？ □○□=□人) 4.公共汽车到希望小学站时，车上原有13人，有7人下车，又有5人上车，现在车上 有多少人？ □O□O□=□人) 答案： -、94889936685994167 二、1.9461338 2.><><<= 3.4+7=117+4=1111-4=711-7=4(答案不唯一) 4.2长方 5.(1)7(2)圆正方形(3)26 三、 4- 5+6 13-4 15-9 7+8 厚字面应容 ri ■超车道 ■ 四、1.③2.④3.③4.③5.③ 五、1.122.443.422
踢毽子 跳绳 拍球 6 人 9 人 16 人 (1)踢毽子和跳绳一共有多少人? (2)在拍球的同学中,男生有 9 人,女生有多少人? 4.公共汽车到希望小学站时,车上原有 13 人,有 7 人下车,又有 5 人上车,现在车上 有多少人? 答案： 一、9 4 8 8 9 9 3 6 6 8 5 9 9 4 16 7 二、1.9 4 6 13 3 8 2.> < < = 3.4+7=11 7+4=11 11-4=7 11-7=4(答案不唯一) 4.2 长方 5.(1)7 (2)圆 正方形 (3)2 6 三、 1. 2. 四、1.③ 2.④ 3.③ 4.③ 5.③ 五、1.1 2 2.4 4 3.4 2 2
六、1.11-4=7 2.12-3=9 3.9+4=13 4.5+7=12 七、1.12-4=8 2.(1)14-8=6 (2)14-9=5 3.(1)6+9=15(2)16-9=7 4.13-7+5=11
六、1.11-4=7 2.12-3=9 3.9+4=13 4.5+7=12 七、1.12-4=8 2.(1)14-8=6 (2)14-9=5 3.(1)6+9=15 (2)16-9=7 4.13-7+5=11