光 家长会
家 长 会
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想与家长们探讨的问题 上课质量决定成绩S哪 1.有些学生学习没有动力,上课 注意力不集中,不愿意儆笔记,遝 堂效率低
1.有些学生学习没有动力，上课 注意力不集中，不愿意做笔记，课 堂效率低. 想与家长们探讨的问题
效率产生差距 22在学校里,有些学生自觉性 二比较差,没有分利用午休时间 和自习課时间学习。 放学之后,没有及射回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。儆完 作业后没有复习预习。 周木、假期射间过于效松
2.在学校里，有些学生自觉性 比较差，没有充分利用午休时间 和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松
作业质量值得重视 3.有些学生作业马虎,作业差普 多,选舞题乱,计算题只有答 没有过程;老师讲评过的练习始终 没有及尉正的习惯,导致已做过 的练习晏儆晏错。到考试附遇到难 题不是去思考,而是乱猜。 4.少数学生有抄作业现象非常严重
3. 有些学生作业马虎，作业差错 多，选择题乱猜，计算题只有答案 没有过程；老师讲评过的练习始终 没有及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。到考试时遇到难 题不是去思考，而是乱猜。 4.少数学生有抄作业现象非常严重
家庭配合很关键 学校教育离不开正确家庭教育 的配合,一分耕耘,一分收狹 倘若没有良好,正确合狸的家 庭教育配合,再好的师资和学 校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业 预习、复习工作
学校教育离不开正确家庭教育 的配合，一分耕耘，一分收获。 倘若没有良好，正确合理的家 庭教育配合，再好的师资和学 校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、 预习、复习工作
家长的间与五关注 十问: 1、在外留宿 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言
十问： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言
家长的间与五关注 1关注孩子的理想目标和要求 2关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3关注孩子的细微变化帮助孩子度过 “危险”时期、 4关注孩子的伙伴群 5关注孩子书包的内容
1.关注孩子的理想目标和要求 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过 “危险”时期、 4.关注孩子的伙伴群 5.关注孩子书包的内容
孩子变坏前的10项征兆 1语言爱说谎话,黑话,脏话及喜欢说话时 带有江湖气。 2穿着太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3外貌发型怪异,身上有刺青常有外伤。 4行为较为标新立异行为诡异,不敢让家人知 道常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度易于动怒情绪极端变化常与家人赌氕 或自暴自弃
孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃
孩子变坏前的10项征兆 6作早出晚归常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚 至不明巨款或当票。 8课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友 也不敢介绍给家人
孩子变坏前的10项征兆 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人