人教新课标小学二年级上册数学第8单元《数学广角一一搭 配》单元检测1(无答案) 填空: 1、用1、2、3、可组成()个两位数,分别是( 2、每两个人握一次手,4个人一共握( )次 3、买一个练习本需要5角钱,小明有1角硬币5枚,5角硬币 枚,买一个拼音本有()种付钱方法。 4、猜一猜,用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9相乘的积大,还 是相加的和大。答案是()。 5、用4根小棒最多可以摆( 个直角 6、把一根木料锯成8段,每锯一段需要2分钟,锯完这根木料 需要( )分钟。 把0—9这10个数填在下面的括号里,使下面的等式成立。 )×()=40 )×( )=21 ()×()=0 )×( )=18 )×()=24 、解决问题: (1)一个袋子里有许多卡片,每一张卡片上都写有数,有些卡 片上写着4,有些写的是5,其余的都写着6,小明从袋子里摸出两 张卡片,把这两张卡片上的数相加,结果是多少?(答案不止一个呦)
人教新课标小学二年级上册数学第 8 单元《数学广角——搭 配》单元检测 1（无答案） 一、填空： 1、用 1、2、3、可组成（ ）个两位数，分别是（ ）。 2、每两个人握一次手，4 个人一共握（ ）次。 3、买一个练习本需要 5 角钱，小明有 1 角硬币 5 枚，5 角硬币 一枚，买一个拼音本有（ ）种付钱方法。 4、猜一猜，用 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 相乘的积大，还 是相加的和大。答案是（ ）。 5、用 4 根小棒最多可以摆（ ）个直角。 6、把一根木料锯成 8 段，每锯一段需要 2 分钟，锯完这根木料 需要（ ）分钟。 二、把 0—9 这 10 个数填在下面的括号里，使下面的等式成立。 （ ）×（ ）=40 （ ）×（ ）=21 （ ）×（ ）=0 （ ）×（ ）=18 （ ）×（ ）=24 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 三、解决问题： （1）一个袋子里有许多卡片，每一张卡片上都写有数，有些卡 片上写着 4，有些写的是 5，其余的都写着 6，小明从袋子里摸出两 张卡片，把这两张卡片上的数相加，结果是多少?(答案不止一个呦)
(2).买了下面的哪几种玩具后,刚好把20元钱用完。 10 9元 4元 8元 5元 6元 3元 写出六种买法:(列出算式)(9分) (4) (2) (5) (3) (6) 【练习一设计意图】 练习的要求比较单一,在新授课之后,针对教材的某一个重点或 难点安排练习;同时也是针对某一个容易混淆的概念安排练习,以提 高学生辨别的能力;例如:练习一的填空题里主要是针对学生知识教 授以后的运用。同时加入了一些学生容易出错的题目提高学生的辨别 能力。像练习一中的第二大题。每一份练习题中都少不了应用题。目 的启发学生从不同的角度去思考并解决问题,对于提高学生举一反 三、触类旁通的能力有较大的帮助 第二课时练习题 填空
（2）．买了下面的哪几种玩具后，刚好把 20 元钱用完。 10 元 9 元 4 元 2 元 8 元 5 元 6 元 3 元 写出六种买法：（列出算式）（9 分） （1） （4） （2） （5） （3） （6） 【练习一设计意图】： 练习的要求比较单一，在新授课之后，针对教材的某一个重点或 难点安排练习；同时也是针对某一个容易混淆的概念安排练习，以提 高学生辨别的能力；例如：练习一的填空题里主要是针对学生知识教 授以后的运用。同时加入了一些学生容易出错的题目提高学生的辨别 能力。像练习一中的第二大题。每一份练习题中都少不了应用题。目 的启发学生从不同的角度去思考并解决问题，对于提高学生举一反 三、触类旁通的能力有较大的帮助。 第二课时练习题 一、 填空
1.小乌龟、小兔与小猫进行赛跑。结果是,小猫说:“我不是第一” 小乌龟说:“我在最后。”猜一猜它们的名次:第一名是( 第二名是( ),第三名是( 2.小东、小华与王伟比高矮。王伟说:“我最高,小华不是最矮。” 请猜一猜他们的高矮。最矮的是( 3.根据下面三句话,猜一猜它们的年龄顺序,并填在()里。 ①小马比小鹿大3岁。 ②小狗比小马小2岁。 ③小狗比小鹿大1岁。 解决问题: 小红、小丽、小刚三人的年 龄分别是8岁、9岁、10岁 我不是最大 小刚今年() 我9岁 2、同学们参加兴趣小组,小明、小丹和小华分别参加了舞蹈、书法 和绘画小组。 我没有参加舞 我参加了书 蹈小组 去小组 丹 请你猜一猜小丹、小明和小华分别参加了哪个兴趣小组? 【练习二设计意图】 主要是针对学生知识教授以后的运用。同时加入了一些学生容易 出错的题目提髙学生的辨别能力。像练习二中的解决问题第1题。每
1．小乌龟、小兔与小猫进行赛跑。结果是，小猫说：“我不是第一”； 小乌龟说：“我在最后。”猜一猜它们的名次：第一名是（ ）， 第二名是（ ），第三名是（ ）。 2.小东、小华与王伟比高矮。王伟说：“我最高，小华不是最矮。” 请猜一猜他们的高矮。最矮的是（ ）。 3.根据下面三句话，猜一猜它们的年龄顺序，并填在（ ）里。 ①小马比小鹿大 3 岁。 ②小狗比小马小 2 岁。 ③小狗比小鹿大 1 岁。 （ ）>（ ）>（ ） 二、 解决问题： 1、 2、同学们参加兴趣小组，小明、小丹和小华分别参加了舞蹈、书法 和绘画小组。 小 丹 小明 请你猜一猜小丹、小明和小华分别参加了哪个兴趣小组？ 【练习二设计意图】： 主要是针对学生知识教授以后的运用。同时加入了一些学生容易 出错的题目提高学生的辨别能力。像练习二中的解决问题第 1 题。每 我 9 岁 我不是最大 的 小刚今年（ ） 岁 小红、小丽、小刚三人的年 龄分别是 8 岁、9 岁、10 岁。 我没有参加舞 蹈小组 我参加了书 法小组
一份练习题中都少不了应用题。目的启发学生从不同的角度去思考并 解决问题,对于提高学生举一反三、触类旁通的能力有较大的帮助
一份练习题中都少不了应用题。目的启发学生从不同的角度去思考并 解决问题，对于提高学生举一反三、触类旁通的能力有较大的帮助。 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/