人教新课标小学二年级上册数学第3单元《角的初步认识》 单元检测1(无答案 亲爱的小朋友,这一单元即将结束,你觉得学得怎么样,我给你们准 备了一份题目,希望你们能够顺利完成。好了,拿出你的耐心,现在 出发 、小朋友们,下面图形,哪些是角?在()里画√,哪些不是角?在()里画 () () () 请画出一个角并标出各部分的名称 同学们你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗,开动你的火眼金睛好好看看吧. ( 四、小朋友们,你能数出下面图形里角的个数吗?试试看,在()里填出来 (1) 个角 有()个角 有()个角
人教新课标小学二年级上册数学第 3 单元《角的初步认识》 单元检测 1（无答案） 亲爱的小朋友，这一单元即将结束，你觉得学得怎么样，我给你们准 备了一份题目，希望你们能够顺利完成。好了，拿出你的耐心，现在 出发。 一、小朋友们，下面图形, 哪些是角？在（ ）里画√，哪些不是角?在（ ）里画×． 二、请画出一个角并标出各部分的名称。 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 三、同学们你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗,开动你的火眼金睛好好看看吧． 四、小朋友们，你能数出下面图形里角的个数吗？试试看，在（ ）里填出来。 （3） 有（ ）个角 （1） （2） 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角
五、小朋友,下面同学说的话对吗?请你来帮他们判断一下,对的画“√”,错的画“×” 小红说:三角板中最大的角就是直角.() 小青:角的两条边越长,这个角就越大.() 强强说:用纸折角,折出的角的大小,与这张纸的大小无关.() 亮亮说:老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大.() 丫丫说:一张正方形的纸,用剪刀剪去1个角以后,还有3个角.( 小小说:一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的.() 六、小朋友,请你找一找,教师里的那些物品的表面上有角 我发现了:( )的表面上都有角。 再请你想一想,自己家里的什么物品的表面上有直角? 我的家里:( )的表面上有直角 七、我会作图 1、画一个图形。(要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角) 2、画一个图形。(要求有4个直角) 3、画两个角,其中1个角小于直角,另1个角大于直角。 答案 1、第1个和第4个是角。 2、画一个角并标出各部分的名称
五、小朋友，下面同学说的话对吗？请你来帮他们判断一下，对的画“√”，错的画“×”． 小红说：三角板中最大的角就是直角．（ ） 小青：角的两条边越长，这个角就越大．（ ） 强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（ ） 亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大． （ ） 丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去 1 个角以后，还有 3 个角．（ ） 小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的．（ ） 六、小朋友，请你找一找，教师里的那些物品的表面上有角？ 我发现了： （ ）的表面上都有角。 再请你想一想，自己家里的什么物品的表面上有直角？ 我的家里：（ ）的表面上有直角。 七、我会作图 1、画一个图形。（要求图形里含有 1 个直角和 2 个小于直角的角） 2、画一个图形。（要求有 4 个直角） 3、画两个角，其中 1 个角小于直角，另 1 个角大于直角。 答案 1、 第 1 个和第 4 个是角。 2、 画一个角并标出各部分的名称
边 顶点 边 3、两个角大小一样 4、第一个图形有3个角;第二个图形有4个角;第三个图 形有8个角 小红说得对;小青说的错;强强说得对;亮亮说的错 丫丫说的错;小小说的对。 6、只要说的合理即可 7、(1) (3)
边 顶点 边 3、 两个角大小一样。 4、 第一个图形有 3 个角；第二个图形有 4 个角；第三个图 形有 8 个角。 5、 小红说得对；小青说的错；强强说得对；亮亮说的错； 丫丫说的错；小小说的对。 6、 只要说的合理即可 7、 （1） （2） （3）
学生只要画的合理即可
学生只要画的合理即可。 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 来源：www.bcjy123.com/tiku/