实验4小麦育种程序观察
1
目的要求！通过参观小麦杂交育种过程，了解各个实验圃的增加品种选育实践的感性田间设计和工作内容，认识，加深课堂学习效果。二、材料和方法田间种小麦杂交育种试验地，试验种植计划书，植图，小麦原种生产田，钢卷尺、铅笔等。中中
2 一、目的要求 通过参观小麦杂交育种过程，了解各个实验圃的 田间设计和工作内容，增加品种选育实践的感性 认识，加深课堂学习效果。 二、材料和方法 小麦杂交育种试验地，试验种植计划书，田间种 植图，小麦原种生产田，钢卷尺、铅笔等
三.内容说明资源搜集一→杂交配组一→优良类型选择稳定一→鉴定一品比→区域试验→生产实验一→审定→推广原始材料圃：原始材料搜集圃、亲本圃选种圃：Fi、F2（杂种圃）、F3、F4、Fs、F....品系鉴定圃：性状稳定、整齐一致优良品系中
3 资源搜集→杂交配组→优良类型选择稳定→鉴定 → 品比→区域试验→生产实验→审定→推广 原始材料圃：原始材料搜集圃、亲本圃 选种圃：F1、F2（杂种圃）、 F3、F4 、 F5、F6. 品系鉴定圃：性状稳定、整齐一致优良品系 三.内容说明
鉴定圃
4 鉴定圃
335CKCKCK2CK89101516CK2CKh12CK1314I→IIIExCK2CK16151413CK121110CK83CK1615CK121054141311CK图116个品系3次重复的间比排列示意图2排3次重复及Ex的设置，I、ⅡI、Ⅲ代表重复，1、2…16株系CK为对照，ExCK为额外对照中
5 CK 1 2 3 4 CK 5 6 7 8 CK 9 10 11 12 CK 13 14 15 16 CK 1 2 3 4 CK 5 6 7 8 CK Ⅰ → Ⅱ → ← Ⅲ CK 16 15 14 13 CK 12 11 10 9 CK 8 7 6 5 CK 4 3 2 1 CK 16 15 14 13 CK 12 11 10 9 Ex CK 图1 16个品系3次重复的间比排列示意图 2排3次重复及Ex的设置，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表重复，1、2∙∙∙∙∙∙16株系 CK为对照，ExCK为额外对照
品系比较试验圃：鉴定圃升级材料（品系）：2~3年04050607081002030901CK...07010306080910020405I.....CK05040102030908100607mCK位——审定——推广区域试验位——生产试验
6 Ⅰ 01 02 03 04 05 CK 06 07 08 09 10 Ⅱ 06 07 08 09 10 01 02 03 04 05 CK Ⅲ 05 CK 04 01 02 03 09 08 10 06 07 品系比较试验圃：鉴定圃升级材料（品系）；2~3年 区域试验——生产试验——审定——推广
表1小麦各世代选择对象及选择时可考虑的性状F1F2F3F以上性状评选评选选择评选评选系评选系统内系统内组合单株系统统群系统组合选单株选单株VVVVVVV返青迟早77V7N77抽穗期VV77VVV越冬性VV2VVVVV抗病性V77VVVVV株高VV7VVV穗长VV7VVV总小穗数N7V77V千粒重7VVV株穗数VVVV穗粒数VVVV单株粒重2V7品质（直测）注：V选择时考虑的性状；性状栏中数量或重量为目测估算
7 性状 F1 F2 F3 F4以上 评选 组合 评选 组合 选择 单株 评选 系统 系统内 选单株 评选系 统群 评选 系统 系统内 选单株 返青迟早 √ √ √ √ √ √ √ 抽穗期 √ √ √ √ √ √ √ 越冬性 √ √ √ √ √ √ √ 抗病性 √ √ √ √ √ √ √ √ 株高 √ √ √ √ √ √ √ √ 穗长 √ √ √ √ √ √ 总小穗数 √ √ √ √ √ √ 千粒重 √ √ √ √ √ √ 株穗数 √ √ √ √ 穗粒数 √ √ √ √ 单株粒重 √ √ √ √ 品质(直测) √ √ √ 注：√选择时考虑的性状；性状栏中数量或重量为目测估算。 表1 小麦各世代选择对象及选择时可考虑的性状
作业和思考题1、根据观察小麦杂交育种程序所得资料，填写表2内容;2、简述系谱法育种的优缺点。-
8 作业和思考题 1、根据观察小麦杂交育种程序所得资 料，填写表2内容； 2、简述系谱法育种的优缺点
表2小麦杂交育种程序观察摘要项目鉴定圃品比圃原始材料圃杂种圃(F-F2)选种圃(F,以上)小区面积及形状行数、长、宽）播种方式、播种量、株行距田间排列方式及重复数对照品种及设置方式诱发感染行品种及设置方式试验年限主要工作内容备注中
9 项 目 原始材料圃 杂种圃(F1-F2) 选种圃(F3以上) 鉴定圃 品比圃 小区面积及形状 (行数、长、宽) 播种方式、播种 量、株行距 田间排列方式及 重复数 对照品种及设置 方式 诱发感染行品种 及设置方式 试验年限 - - - 主要工作内容 备注 表2 小麦杂交育种程序观察摘要