曲阜师范大学：光电信息科学与工程专业《电磁场与电磁波》课程教学大纲.docx_大学文库

《电磁场与电磁波》课程教学大纲一、课程简介《电磁场与电磁波》是一门光电科学与工程专业本科教学的必修课程。通过本课程是的学习，学生能够在已有的大学物理基础知识（力学、热学、电磁学、光学）和高等数学（工程数学）的基础上，能够系统地掌握电磁场与电磁波的基本概念，基本性质，基本规律以及求解电磁场问题的基本方法，具备进一步学习《物理光学》和《波动光学》《激光原理》等后续课程的坚实基础，学会基本的理论和工程结合处理问题的方法，具备在本课程相关领域分析、解决实际问题的初步能力，具备解决一些最基本工程电磁场与电磁波问题的能力和一些交叉行性学科方面的学习的创新能力。二、课程目标本课程系统讲授电场、磁场、电磁场、电磁波的基本概念，产生、分布、传播以及与物质的相互作用等基本规律和电子信息大类领域的基本工程应用。课程目标1：掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本理论。课程目标2：掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本工程应用原理。课程目标3：通过课程实验和实践活动掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本工程应用技能。课程目标4：通过查阅文献、初步具备摸索实践的独立精神，以及团队合作探讨的交流沟通能力。表1：课程目标与毕业要求具体指标点的对应关系表课程目标1：掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本理论。课程目标2：掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本工程应用原理。课程目标3：通过课程实验和实践活动掌握电课程目标场、磁场、电磁场、电磁波的基本工程应用技能。课程目标4：通过查阅文献、初步具备摸索实践的独立精神，以及团队合作探讨的交流沟通能力。课程目标课程目标课程目标课程目课程目标21标34毕业要求指标点41-1：转化为工程问题V毕业要求1：工程知识7V1-2：解决转化的问题毕业要求3：3-1：理解面对的工程问题，并给出设V7VV设计/开发解计方案决方案毕业要求8：VV8-1：理解应担负的社会责任职业规范毕业要求9：J9-1：具备个人团队的沟通合作能7V力个人和团队

《电磁场与电磁波》课程教学大纲一、课程简介《电磁场与电磁波》是一门光电科学与工程专业本科教学的必修课程。通过本课程是的学习，学生能够在已有的大学物理基础知识（力学、热学、电磁学、光学）和高等数学（工程数学）的基础上，能够系统地掌握电磁场与电磁波的基本概念，基本性质，基本规律以及求解电磁场问题的基本方法，具备进一步学习《物理光学》和《波动光学》《激光原理》等后续课程的坚实基础，学会基本的理论和工程结合处理问题的方法，具备在本课程相关领域分析、解决实际问题的初步能力，具备解决一些最基本工程电磁场与电磁波问题的能力和一些交叉行性学科方面的学习的创新能力。二、课程目标本课程系统讲授电场、磁场、电磁场、电磁波的基本概念，产生、分布、传播以及与物质的相互作用等基本规律和电子信息大类领域的基本工程应用。课程目标 1：掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本理论。课程目标 2：掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本工程应用原理。课程目标 3：通过课程实验和实践活动掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本工程应用技能。课程目标 4：通过查阅文献、初步具备摸索实践的独立精神，以及团队合作探讨的交流沟通能力。表 1：课程目标与毕业要求具体指标点的对应关系表课程目标课程目标 1：掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本理论。课程目标 2：掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本工程应用原理。课程目标 3：通过课程实验和实践活动掌握电场、磁场、电磁场、电磁波的基本工程应用技能。课程目标 4：通过查阅文献、初步具备摸索实践的独立精神，以及团队合作探讨的交流沟通能力。课程目标毕业要求指标点课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 课程目标 4 毕业要求 1：工程知识 1-1：转化为工程问题 √ √ 1-2：解决转化的问题 √ √ 毕业要求 3：设计/开发解决方案 3-1：理解面对的工程问题，并给出设计方案 √ √ √ √ 毕业要求 8: 职业规范 8-1：理解应担负的社会责任 √ √ √ 毕业要求 9：个人和团队 9-1：具备个人团队的沟通合作能力 √ √ √

《电磁场与电磁波》课程教学大纲周阵子天线、天线阵第 18 周第 10 章无线信道、电磁干扰与电磁兼容 3 讲授 √ √ √ √ 四、课程考核（一）课程目标与课程考核的对应关系表 3：课程目标与课程考核的对应关系表考核内容考核方式及占比课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 课程目标 4 基本理论知识和工程应用基本原理课堂测验 20% √ √ √ √ 基本理论知识期中测验 10% √ √ 工程应用基本技能和团队合作能力完成实验和报告论文 30% √ √ √ √ 基本理论知识和工程应用基本原理期末考试 40% √ √ √ （二）评定方法考勤 10%+课堂测验 10%+期中测验 20%+实验 20%+期末考试 40% （三）评分标准表 4：课程目标与评分标准的对应关系表课程目标占分比例评分标准标准描述. . . . . 优：90-100 良：80-89 中：70-79 合格：60-69 不合格：＜60 课程目标 1 40% 能够熟练掌握静态场的基本方程、边界条件、本构关系，麦克斯韦方程组、时变场的边界条件、本构关系、坡印廷定理、无限大媒质中电磁波的传播规律、电磁波的极化、能够掌握静态场的基本方程、边界条件、本构关系，麦克斯韦方程组、时变场的边界条件、本构关系、坡印廷定理、无限大媒质中电磁波的传播能够较好掌握静态场的基本方程、边界条件、本构关系，麦克斯韦方程组、时变场的边界条件、本构关系、无限大媒质中电磁波的传播规律、电磁波能够基本掌握静态场的基本方程、边界条件、本构关系，麦克斯韦方程组、时变场的边界条件、本构关系、无限大媒质中电磁波的传播规律、电磁波基本不能够掌握静态场的基本方程、边界条件、本构关系，麦克斯韦方程组、时变场的边界条件、本构关系、无限大媒质中电磁波的传播规律

《电磁场与电磁波》课程教学大纲电磁波对平面规律、电磁的极化。的极化。边界的垂直入波的极化。射和斜入射规律。能够较好掌能够基本掌握传输线的握传输线的基本不能够掌典型参数、能够掌握传典型参数、握传输线的典能够熟练掌握输线的典型教好理解传基本理解传型参数、基本传输线的典型参数、理解输线方程、输线方程、不理解传输线参数、准确理较好理解波传输线方基本理解波方程、基本不解传输线方程、理解波导与谐振器导与谐振器理解波导与谐程、准确理解导与谐振器的工作原的工作原振器的工作原波导与谐振器的工作原理、较好掌理、基本掌理、基本不能的工作原理、理、掌握常握常用的波握常用的波够掌握常用的熟练掌握常用用的波导与导与谐振导与谐振波导与谐振的波导与谐振谐振器，理器，较好理器，基本理器，基本不理器，准确理解解基本阵子解基本阵子解基本阵子解基本阵子的基本阵子的辐的辐射规的辐射规的辐射规辐射规律、基课程目标230%射规律、熟练1律、较好掌律、基本掌本不能够掌握律、掌握天掌握天线的典线的典型参天线的典型参握天线的典握天线的典型参数、确切数、基本不知数、知道对型参数、较型参数、知知道对称阵子称阵子的辐好知道对称道对称阵子道对称阵子的的辐射规律、射规律、天阵子的辐射的辐射规辐射规律、天天线阵的概线阵的概规律、天线律、天线阵线阵的概念、念、熟练掌握念、掌握电阵的概念、的概念、基基本不能够掌电磁波谱的划磁波谱的划较好掌握电本掌握电磁握电磁波谱的分、确切知道分、知道不磁波谱的划波谱的划划分、基本不不同波段的电同波段的电分、较好知分、基本知知道不同波段磁波的无线传磁波的无线道不同波段道不同波段的电磁波的无播方式。传播方式的电磁波的的电磁波的线传播方式。无线传播方无线传播方式。式。能够独立或能够独立或能够独立或基本不能够独能够独立或合合作完成验合作较好完合作基本完立或合作完成作完成验证性证性实验操成验证性实成验证性实验证性实验操课程目标320%实验操作，独作，独立完验操作，独作，实验报告验操作，独立完成高标准成实验报立完成实验立完成实验基本无实质内的实验报告。告。容。报告。报告。能够通过查阅能够通过查能够通过查能够通过查基本不能够通文献合作完成阅文献合作阅文献合作阅文献合作过查阅文献合设计性拓展性完成设计性较好完成设基本完成设作完成设计性课程目标410%实验，独立完拓展性实计性拓展性计性拓展性拓展性实验，成高标准的实验，独立完实验，独立实验，独立实验报告基本验报告。成实验报完成实验报完成高实验无实质内容

《电磁场与电磁波》课程教学大纲电磁波对平面边界的垂直入射和斜入射规律。规律、电磁波的极化。的极化。的极化。课程目标 2 30% 能够熟练掌握传输线的典型参数、准确理解传输线方程、准确理解波导与谐振器的工作原理、熟练掌握常用的波导与谐振器，准确理解基本阵子的辐射规律、熟练掌握天线的典型参数、确切知道对称阵子的辐射规律、天线阵的概念、熟练掌握电磁波谱的划分、确切知道不同波段的电磁波的无线传播方式。能够掌握传输线的典型参数、理解传输线方程、理解波导与谐振器的工作原理、掌握常用的波导与谐振器，理解基本阵子的辐射规律、掌握天线的典型参数、知道对称阵子的辐射规律、天线阵的概念、掌握电磁波谱的划分、知道不同波段的电磁波的无线传播方式能够较好掌握传输线的典型参数、教好理解传输线方程、较好理解波导与谐振器的工作原理、较好掌握常用的波导与谐振器，较好理解基本阵子的辐射规律、较好掌握天线的典型参数、较好知道对称阵子的辐射规律、天线阵的概念、较好掌握电磁波谱的划分、较好知道不同波段的电磁波的无线传播方式。能够基本掌握传输线的典型参数、基本理解传输线方程、基本理解波导与谐振器的工作原理、基本掌握常用的波导与谐振器，基本理解基本阵子的辐射规律、基本掌握天线的典型参数、知道对称阵子的辐射规律、天线阵的概念、基本掌握电磁波谱的划分、基本知道不同波段的电磁波的无线传播方式。基本不能够掌握传输线的典型参数、基本不理解传输线方程、基本不理解波导与谐振器的工作原理、基本不能够掌握常用的波导与谐振器，基本不理解基本阵子的辐射规律、基本不能够掌握天线的典型参数、基本不知道对称阵子的辐射规律、天线阵的概念、基本不能够掌握电磁波谱的划分、基本不知道不同波段的电磁波的无线传播方式。课程目标 3 20% 能够独立或合作完成验证性实验操作，独立完成高标准的实验报告。能够独立或合作完成验证性实验操作，独立完成实验报告。能够独立或合作较好完成验证性实验操作，独立完成实验报告。能够独立或合作基本完成验证性实验操作，独立完成实验报告。基本不能够独立或合作完成验证性实验操作，实验报告基本无实质内容。课程目标 4 10% 能够通过查阅文献合作完成设计性拓展性实验，独立完成高标准的实验报告。能够通过查阅文献合作完成设计性拓展性实验，独立完成实验报能够通过查阅文献合作较好完成设计性拓展性实验，独立完成实验报能够通过查阅文献合作基本完成设计性拓展性实验，独立完成高实验基本不能够通过查阅文献合作完成设计性拓展性实验，实验报告基本无实质内容