My weekend There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often take a dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and I sometimes help my mother do some cleaning. On Sunday, I always visit my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. After dinner, I often watch Tv with my parents. At that time, we can talk with each other and say something happily. Weoften have a good time 【要领点评】 写法:这篇习作是按照时间顺序记叙周末的活动,记叙了周六和周日 的上午和下午分别做了哪些活动及对活动的感受。即:周六上午舞蹈 课,下午做作业和帮妈妈做清洁;周日上午看望祖父母,下午阅读, 晚上看电视并与父母交流。感受:高兴和愉快。我们还可以选取周六 和周日中的几个比较主要的活动来写,先说明什么时间在什么地方由 什么人做了什么事,有什么感受。再按照活动顺序把活动内容写清楚, 最后抒发一下对这次活动或这个周末的感想 时态:这篇短文我们可以用三种时态来写:a.一般过去时(主要描述 你上个周末是怎样度过的)b.一般现在时(主要描述你经常怎样度过
My weekend There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often take a dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and I sometimes help my mother do some cleaning. On Sunday, I always visit my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time, we can talk with each other and say something happily. We often have a good time. 【要领点评】 写法：这篇习作是按照时间顺序记叙周末的活动，记叙了周六和周日 的上午和下午分别做了哪些活动及对活动的感受。即：周六上午舞蹈 课，下午做作业和帮妈妈做清洁；周日上午看望祖父母，下午阅读， 晚上看电视并与父母交流。感受：高兴和愉快。我们还可以选取周六 和周日中的几个比较主要的活动来写，先说明什么时间在什么地方由 什么人做了什么事，有什么感受。再按照活动顺序把活动内容写清楚， 最后抒发一下对这次活动或这个周末的感想。 时态：这篇短文我们可以用三种时态来写: a.一般过去时（主要描述 你上个周末是怎样度过的）;b.一般现在时（主要描述你经常怎样度过
周末);c一般将来时(主要描述你准备怎样过周末)。这里我们来表 述平时是如何过周末的,所以采用一般现在时来写。 注意:活动的相关表达方法可采用所学过的关于活动的短语和句型, 单词量控制在50~80之间
周末）;c.一般将来时（主要描述你准备怎样过周末）。这里我们来表 述平时是如何过周末的，所以采用一般现在时来写。 注意：活动的相关表达方法可采用所学过的关于活动的短语和句型， 单词量控制在 50 ~ 80 之间