基础俄语语法第二册 YpoK 3-(1)
基础俄语语法第二册 Урок 3 -（1）
教学内容及目的 。1.掌握与第二格连用的前置词c,M3, 0T,0的用法。 2.词的结构：掌握词的主要组成部 分，这对记单词有很大的帮助。 ·3.掌握肯定句和否定句的表达方式。 。4. 掌握要求第三格的前置词K,门O 的用法
教学内容及目的 • 1.掌握与第二格连用的前置词с, из, от, до的用法。 • 2.词的结构: 掌握词的主要组成部 分，这对记单词有很大的帮助。 • 3. 掌握肯定句和否定句的表达方式。 • 4. 掌握要求第三格的前置词к, по 的用法
ΠOBTopeHNe 列举前置词3，C,0T,A0的用法。 ·表地点 1.M3/c4er0,OT KOrO从某处， 2.M34ero,OT KOrO表信息来源 3.no Kakoro MecTa 到某处 4.0T.A0. 从某处到某处 ·表时间 1.c Kakoro BpemeHn从何时起 2.A0 Kakoro BpeMeHn何时前，到.时候 3.C.A0.从何时到何时
Повторение 列举前置词из, с, от, до的用法。 • 表地点 1.из/с чего, от кого 从某处, 2.из чего, от кого 表信息来源 3.до какого места 到某处 4. от.до. 从某处到某处 • 表时间 1. с какого времени 从何时起 2.до какого времени 何时前,到.时候 3. с.до. 从何时到何时
∏oBTopeHve 将下列句子译成俄语 1.我是从体育场来。 2. 他们是从报纸上知道这件事的。 3.一路车从广场开到新大。 4.大学生们是走路到历史博物馆的。 1.A npnwen(-a)co cTannoHa. 2.OHn y3Hann 06 9TOM 13 ra3eT. 3.OT nnowann o CnHbu39HcKoro yHnBepcnteta nnet nepBbin aBto6yc (aBto6yc HoMep onH). 4.CTyneHTbI山Mne山KOM O MCTOPM4 ecKor0 My3ea
Повторение 将下列句子译成俄语 1. 我是从体育场来。 2. 他们是从报纸上知道这件事的。 3. 一路车从广场开到新大。 4. 大学生们是走路到历史博物馆的。 1. Я пришёл(-ла) со стадиона. 2. Они узнали об этом из газет. 3.От площади до Синьцзянского университета идёт первый автобус (автобус номер один). 4. Студенты шли пешком до исторического музея
ΠoBTopeHve 将下列句子译成俄语 5.上大学前我在一直住在乡下。 6.我们从周五休息到周一。 7.昨天哥哥去了医院看医生。 8.图书馆从早开到晚。 5.o MHCTMTyTa a n(-a)B nepeBHe 6.Mbl oTnbixann c naTHnubl no noHenenbHnKa. 7.Buepa 6paT xon B 6onbHMuy K Bpauy. 8.Bn6nMoTeka pa6oTaeT c yTpa no Beuepa
5. 上大学前我在一直住在乡下。 6. 我们从周五休息到周一。 7. 昨天哥哥去了医院看医生。 8. 图书馆从早开到晚。 Повторение 将下列句子译成俄语 5. До института я жил(-ла) в деревне . 6. Мы отдыхали с пятницы до понедельника. 7. Вчера брат ходил в больницу к врачу. 8. Библиотека работает с утра до вечера
O6yueHne HOBoMy 工：词的结构 俄语中的词一般由词根、前缀、后缀、 词尾这四种词素组成。 1.词根(KopeHb) 2.前缀（πoHcTaBka) 3.后缀(CyooHKc) 4.词尾(OKOHuaHHe,讧eKcz)
Обучение новому I: 词的结构 俄语中的词一般由词根、前缀、后缀、 词尾这四种词素组成。 1. 词根(корень) 2. 前缀(приставка) 3. 后缀(суффикс) 4. 词尾(окончание, флексия)
O6yueHHe HOBOMY 1.词根(KopeHb) ·词根是一个词的主要部分，表示词的基本意义。 ·词根相同的词叫同根词(oπHOKOpeHHB缸e CoBa)或同族词(poπCTBeHHbIe CJIOBa)。如： 。peπoxaBaHne,peπoraBarb, πpeπorabare, ·ab,3aab,Ⅱeperarb,oab, BBITaTb
Обучение новому 1. 词根(корень) • 词根是一个词的主要部分,表示词的基本意义。 • 词根相同的词叫同根词(однокоренные слова)或同族词(родственные слова)。如: • преподавание, преподавать, преподаватель, • дать, задать, передать, отдать, выдать
06yueHHe HOBOMY 2.前缀（πoncTaBka) ·位于词根前的词素叫前缀，它主要用来 构成新词。 瓜TH-Πp立TH,Y立TH,3a立Tz, BO立TH,B缸TT ⅡHcaTb一HaΠcaTb,u红rab- ΠpounTaT五 ·前缀给词义增加某些新的附加意义
Обучение новому 2. 前缀(приставка) • 位于词根前的词素叫前缀，它主要用来 构成新词。 • идти – прийти, уйти, зайти, войти, выйти • писать – написать, читать – прочитать • 前缀给词义增加某些新的附加意义
06yueHHe HOBOMY 3.后缀(cyKc) ·位于词根后和词尾前的词素叫后缀。 ΠpeπoraBaTe,TODOICKOM. ·用来构成新词的后缀叫做构词后缀。 ·用来构成一个词的不同语法形式的后缀 叫做构形后缀。如： xHI,ΠHCaΠ，H3YuaI
Обучение новому 3. 后缀(суффикс) • 位于词根后和词尾前的词素叫后缀。 • Преподаватель, городской. • 用来构成新词的后缀叫做构词后缀。 • 用来构成一个词的不同语法形式的后缀 叫做构形后缀。如: • жил, писал, изучал
ooyueHHe HOBOMY 4.词尾(OKOHuaHHe,eKCHA) 位于后缀之后的词的可变部分叫做词尾。，一般 可表示各种语法意义，构成一个词的性、数、 格、人称等语法形式，是词形变化的标志。 ⅡcaTb-ΠCar一ⅡncaJa一Ⅱca ·MO立一MO牙一MOě一MOI ⅢKOIa一ⅢKOI缸一ⅢKOIe一ⅢKOIY一 ⅢKOIO立一ⅢKoIe KpaCHBbIn-KpaCHBaA-kpacHBoe- KpaCHBb缸e
Обучение новому 4. 词尾(окончание,флексия) • 位于后缀之后的词的可变部分叫做词尾。一般 可表示各种语法意义,构成一个词的性、数、 格、人称等语法形式，是词形变化的标志。 • писать-писал-писала-писали • мой-моя-моё-мои • школа-школы-школе-школу- школой-школе • красивый-красивая-красивое- красивые