WordtoPDFv5.0-UnRegisteredHttp:l/wordtopdf.abdio.comBuyNowQuickiyConveItWordidoc)RTEHMcsSTxTtoPDE临床寄生虫学和寄生虫检验课程教学大纲课程名称：临床寄生虫学和寄生虫学检验Clinical Parasitology and Experimental Parasitology课程编码：Z103605总学时/总学分：48/2.5理论学时：32实验学时：16适用专业：医学检验专业开课单位：医学院一、课程性质及目的1、课程性质：临床寄生虫学和寄生虫学检验是医学检验专业的专业必修课。2、课程目的：①了解病原寄生虫的基本概念和基础知识及生物学分类。了解病原寄生虫在自然界及人体的分布以及与环境之间的相互关系。②了解病原寄生虫的基本形态结构、生长繁殖、营养代谢等生物学特点，重点掌握其实验室检查技术。③重点掌握病原寄生虫的所致疾病及其致病机理、宿主与病原寄生虫之间的相互作用及抗感染免疫的机理。掌握感染的发生、发展规律及其结局。4掌握常见病原寄生虫所致疾病的流行病学、传播和防治原则。③重点掌握常规的病原生物学实验室诊断技术、技能，通过实验教学培养学生观察问题、分析解决问题的能力。二、课程内容及要求第一章医学寄生虫总论2学时重点掌握寄生、寄生虫等的概念；重点掌握寄生虫与宿主的相互关系；重点掌握寄生虫病的诊断方法：了解寄生生活对寄生虫形态和生理和影响；重点掌握寄生虫病的传播方式和流行及影响流行的因素；重点掌握寄生虫分类，了解我国寄生虫病防治成就与现状。教学方法：学讨式、启发式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：复习有关总论的概念；寄生虫对人体有哪些危害？课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社第二章医学蜻虫线虫6学时（含实验2学时，实验一常见线虫）了解线虫的生物学特点及分类，重点重点掌握其生活史及致病机理、病原学检查和流行与防治：重点重点掌握虫、钩虫、晓虫、丝虫、旋毛虫成虫形态及鉴别：掌握几种线虫的虫卵及幼虫的形态特征及生活史特点；掌握几种线虫的致病机理、感染与流行传播的方式及临床症状表现：掌握常用的病原学检查方法及诊断与防治
临床寄生虫学和寄生虫检验课程教学大纲 课程名称：临床寄生虫学和寄生虫学检验 Clinical Parasitology and Experimental Parasitology 课程编码：Z103605 总学时/总学分：48/2.5 理论学时：32 实验学时：16 适用专业：医学检验专业 开课单位：医学院 一、课程性质及目的 1、课程性质：临床寄生虫学和寄生虫学检验是医学检验专业的专业必修课。 2、课程目的： ①了解病原寄生虫的基本概念和基础知识及生物学分繻。了解病原寄生虫在自然界及人体的分布以及与环境之间的相互关绻。 ②了解病原寄生虫的基本形态结构、生长繁殖、营养代踢等生物学特点，重点掌握其实验室检查技术。 ③重点掌握病原寄生虫的所致疾病及其致病机理、宿主与病原寄生虫之间的相互作用及抗感染免疫的机理。掌握感染的发生、 发幕规律及其结幀。 ④掌握常见病原寄生虫所致疾病的流行病学、传播和防溻原则。 ⑤重点掌握常规的病原生物学实验室诊断技术、技能，通过实验教学培养学生观察问题、分析解决问题的能力。 二、课程内容及要湂 第一章 医学寄生虫总论 2学时 重点掌握寄生、寄生虫等的概念；重点掌握寄生虫与宿主的相互关绻；重点掌握寄生虫病的诊断方滕；了解寄生生活对寄生 虫形态和生理和影响；重点掌握寄生虫病的传播方式和流行及影响流行的因素；重点掌握寄生虫分繻，了解我国寄生虫病防溻 成帱与现状。 教学方滕：学讨式、启发式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业：复习有关总论的概念；寄生虫对人体有哪些危害？ 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社 第二章 医学蠕虫 线虫 6学时（含实验2学时，实验一 常见线虫） 了解线虫的生物学特点及分繻，重点重点掌握其生活史及致病机理、病原学检查和流行与防溻；重点重点掌握蛔虫、钩虫、 蛲虫、丝虫、旋毛虫成虫形态及鉴别；掌握几种线虫的虫卵及幼虫的形态特征及生活史特点；掌握几种线虫的致病机理、感染 与流行传播的方式及临床症状表现；掌握常用的病原学检查方滕及诊断与防溻
教学方法：学讨式、启发式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：常见线虫有哪些？各引起什么疾病？生活史过程如何？课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社第二章医学虫一一虫6学时（含实验2学时，实验二，常见缘虫）重点掌握猪牛带虫的形态鉴别要点及生活史特点；重点掌握带缘虫病与囊虫病的致病：重点掌握包生终虫棘球蝴的形态特征与寄生部位及致病性；了解包生终虫流行因素与分布、与泡球蝴病的比较及临床诊断方法与防治原则；了解几种终虫的形态特点和生物学特性：了解微小膜壳虫的危害、流行与诊治：掌握常用的实验诊断方法；了解几种终虫的流行传播因素及防治原则。教学方法：学讨式、启发式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：常见的缘虫引起何种疾病？各有什么特点？课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社第二章医学蠕虫一一吸虫3学时（含实验1学时，实验三常见吸虫和阿米巴）了解吸虫的基本形态与生活史的阶段性和复杂性及传播流行的特点：重点掌握四种吸虫形态、生活史、致病机理：掌握吸虫感染流行的特点、流行因素及诊断防治：重点掌握血吸虫病的致病机理及免疫病理、流行与综合防治措施。教学方法：学讨式、启发式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：常见吸虫的致病特点是什么？课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社第三章原虫概述伪足虫一阿米巴（含实验1学时，实验三常见吸虫和阿米巴）广解医学原虫形态生活史特点及分类：重点掌握医学原虫的致病特点及免疫特点：重点掌握溶组织内阿来巴的形态特征、致病机理及影响因素：掌握实验诊断方法、流行因素及防治。教学方法：学讨式、启发式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：阿米巴致病特点如何？课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社第三章鞭毛虫2学时重点掌握利什曼原虫的形态特征和生活史、致病机理及免疫病理、实验诊断方法、流行因素及特点和防治；掌握阴道毛滴虫的形态生活史、致病机理及影响因素、病原学检查、流行传播途径和防治原则：了解蓝氏费弟虫的形态生活史特征、病原学检查及流行与防治。教学方法：学讨式、启发式教学手段：多媒体教学和板书相结合
教学方滕：学讨式、启发式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业：常见线虫有哪些？各引起什么疾病？生活史过程如何？ 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社 第二章 医学蠕虫——绦虫 6学时（含实验2学时，实验二 常见绦虫） 重点掌握猪牛带绦虫的形态鉴别要点及生活史特点；重点掌握带绦虫病与囊虫病的致病；重点掌握包生绦虫棘球蚴的形态特 征与寄生部位及致病性；了解包生绦虫流行因素与分布、与满球蚴病的比较及临床诊断方滕与防溻原则；了解几种绦虫的形态 特点和生物学特性；了解微帏膜壳绦虫的危害、流行与诊溻；掌握常用的实验诊断方滕；了解几种绦虫的流行传播因素及防溻 原则。 教学方滕：学讨式、启发式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业：常见的绦虫引起何种疾病？各有什么特点？ 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社 第二章 医学蠕虫——吸虫 3学时（含实验1学时，实验三 常见吸虫和阿繳巴） 了解吸虫的基本形态与生活史的阶段性和复杂性及传播流行的特点；重点掌握四种吸虫形态、生活史、致病机理；掌握吸虫 感染流行的特点、流行因素及诊断防溻；重点掌握血吸虫病的致病机理及免疫病理、流行与综合防溻措施。 教学方滕：学讨式、启发式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业：常见吸虫的致病特点是什么？ 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社 第三章 原虫概述 伪足虫－阿繳巴（含实验1学时，实验三 常见吸虫和阿繳巴） 了解医学原虫形态生活史特点及分繻；重点掌握医学原虫的致病特点及免疫特点；重点掌握溶组织内阿繳巴的形态特征、致 病机理及影响因素；掌握实验诊断方滕、流行因素及防溻。 教学方滕：学讨式、启发式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业：阿繳巴致病特点如何？ 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社 第三章 鞭毛虫 2学时 重点掌握利什曼原虫的形态特征和生活史、致病机理及免疫病理、实验诊断方滕、流行因素及特点和防溻；掌握阴道 毛滴虫的形态生活史、致病机理及影响因素、病原学检查、流行传播途径和防溻原则；了解蓝渏贾弟虫的形态生活史特 征、病原学检查及流行与防溻。 教学方滕：学讨式、启发式 教学手段：多媒体教学和板书相结合
教学形式：课堂讲授课外作业：常见的引起人类疾病的鞭毛虫又那些？各自的致病特点是什么？课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社第三章人体症原虫、机会性致病原虫：6学时（含实验2学时，实验四常见的鞭毛虫）重点掌握人体症原虫形态生活史特点、致病机理；掌握症疾的病原学诊断、流行因素及特点和防治原则：掌握机会性致病原虫形态生活史特点；了解机会性致病原虫的致病机理及临床表现，诊断及防治。教学方法：学讨式、启发式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：什么是再燃和复发？常见的引起人感染的症原虫又哪些种？常见的机会致病性原虫的致病特点是什么养的？课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社第四章医学节肢动物4学时（含实验2学时，实验五疮原虫和机会致病性原虫）重点掌握医学节肢动物对人类的危害和与传播疾病的关系：掌握常见医学昆虫的生物学特点及分类：了解医学节肢动物的生态，病媒的判定及防治原则。教学方法：学讨式、启发式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：常见的医学节肢动物可传播什么疾病？课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社第五章寄生虫学检验技术之一3学时（含实验1学时，实验七临床常用检测试剂的制备）重点掌握医学寄生虫对人类的危害和与传播疾病的关系：重点掌握常用的寄生虫学实验诊断学技术的特点及分类：了解寄生虫学检验技术的临床应用。教学方法：学导式、学讨式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社：查阅有关寄生虫诊断的文献。第五章寄生虫学检验技术之二3学时（含实验1学时，实验七临床常用检测试剂的制备）重点掌握常用的寄生虫学实验诊断学中的分子生物学技术的应用；了解分子生物学技术在寄生虫学检验技术的临床应用。教学方法：学导式、学讨式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社：查阅有关寄生虫诊断的文献。第五章寄生虫学检验技术之三4学时（实验2学时，实验八食品卫生寄生虫学检验）
教学形式：课堂讲授 课外作业：常见的引起人繻疾病的鞭毛虫又那些？各自的致病特点是什么？ 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社 第三章 人体疟原虫、机会性致病原虫 6学时（含实验2学时，实验四 常见的鞭毛虫） 重点掌握人体疟原虫形态生活史特点、致病机理；掌握疟疾的病原学诊断、流行因素及特点和防溻原则；掌握机会性致病原 虫形态生活史特点；了解机会性致病原虫的致病机理及临床表现，诊断及防溻。 教学方滕：学讨式、启发式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业：什么是再燃和复发？常见的引起人感染的疟原虫又哪些种？常见的机会致病性原虫的致病特点是什么养的？ 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社 第四章 医学节肢动物 4学时（含实验2学时，实验五 疟原虫和机会致病性原虫） 重点掌握医学节肢动物对人繻的危害和与传播疾病的关绻；掌握常见医学昆虫的生物学特点及分繻；了解医学节肢动物的生 态，病媒的判定及防溻原则。 教学方滕：学讨式、启发式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业：常见的医学节肢动物可传播什么疾病？ 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社 第五章 寄生虫学检验技术之一 3学时（含实验1学时，实验七 临床常用检测试剂 的制备） 重点掌握医学寄生虫对人繻的危害和与传播疾病的关绻；重点掌握常用的寄生虫学实验诊断学技术的特点及分繻；了解寄生 虫学检验技术的临床应用。 教学方滕：学导式、学讨式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业： 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社；查阅有关寄生虫诊断的文献。 第五章 寄生虫学检验技术之二 3学时（含实验1学时，实验七 临床常用检测试剂 的制备） 重点掌握常用的寄生虫学实验诊断学中的分子生物学技术的应用；了解分子生物学技术在寄生虫学检验技术的临床应用 。 教学方滕：学导式、学讨式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业： 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社；查阅有关寄生虫诊断的文献。 第五章 寄生虫学检验技术之三 4学时（实验2学时，实验八 食品卫生寄生虫学检验）
重点掌握食品卫生寄生虫学检验技术：重点掌握常用的食品卫生寄生虫学检验技术的特点及分类：了解食品卫生寄生虫学检验技术的实际应用。教学方法：学导式、学讨式教学手段：多媒体教学和板书相结合教学形式：课堂讲授课外作业：课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人民卫生出版社；查阅有关寄生虫诊断的文献。三、参考教材临床寄生虫学和寄生虫学检验沈继龙主编人民卫生出版社第3版人体寄生虫学李雍龙主编人民卫生出版社第7版临床寄生虫学和寄生虫学检验实验教程沈继龙主编人民卫生出版社第3版临床寄生虫病学谢醒民、杨树森主编天津科学技术出版社人体寄生虫学彩色图谱余森海、许隆祺主编中国科学技术出版社四、学习要求在学习过程中，要做到课前预习和课后复习。如在学习过程中遇到疑难问题，可以通过咨询老师、查阅文献和网络学习等方法解决。本课程内容多而且杂，学生平时应注意积累和复习。可以以表格形式比较不同微生物的特征，以便记忆。五、成绩评定方式本门成绩采用百分制计分，笔试方式，闭卷成绩构成：笔试70%平时成绩30%，期中考勤10%，实验20%附：实验大纲每学时组实验主要仪器序号实验项目名称实验内容分配类型/设备人数122常见线虫常见线虫验证显微镜222常见缘虫常见终虫验证显微镜322常见吸虫阿米巴常见吸虫、阿米巴验证显微镜42验证2常见鞭毛虫常见鞭毛虫显微镜52原虫和机会性致病原疮原虫和机会性致病原2验证显微镜虫虫6光学显微常见医学昆虫2验证2常见医学昆虫实验室镜、解剖镜1临床常用检测试剂的制各种常见检测试剂和染验证天平、离22备色剂的制备心机等82食品卫生寄生虫学检验2验证天平、离食品卫生寄生虫学检验技术的实际应用心机、显微镜等
重点掌握食品卫生寄生虫学检验技术；重点掌握常用的食品卫生寄生虫学检验技术的特点及分繻；了解食品卫生寄生虫学检 验技术的实际应用。 教学方滕：学导式、学讨式 教学手段：多媒体教学和板书相结合 教学形式：课堂讲授 课外作业： 课外阅读材料：《人体寄生虫学》（第7版），人渑卫生出版社；查阅有关寄生虫诊断的文献。 三、参考教材 临床寄生虫学和寄生虫学检验 溈继龙主编 人渑卫生出版社 第3版 人体寄生虫学 李雍龙主编 人渑卫生出版社 第7版 临床寄生虫学和寄生虫学检验实验教程 溈继龙主编 人渑卫生出版社 第3版 临床寄生虫病学 踢醒渑、杨树森主编 天津科学技术出版社 人体寄生虫学彩色图踱 余森海、许隆祺主编 中国科学技术出版社 四、学习要湂 在学习过程中，要做到课前预习和课后复习。如在学习过程中遇到疑难问题，可以通过咨询老师、查阅文献和网络学习等 方滕解决。本课程内容多而且杂，学生平时应滨意积累和复习。可以以表格形式比较不同微生物的特征，以便记忆。 五、成绩评定方式 本门成绩采用百分制计分，笔试方式，闭卷 成绩构成：笔试70% 平时成绩30%，期中考勤10%，实验20% 附：实验大纲 序号 实验项目名称 实验内容 学时 分配 实验 繻型 主要仪器 /设备 每 组 人 数 1 常见线虫 常见线虫 2 验证 显微镜 2 2 常见绦虫 常见绦虫 2 验证 显微镜 2 3 常见吸虫 阿繳巴 常见吸虫、阿繳巴 2 验证 显微镜 2 4 常见鞭毛虫 常见鞭毛虫 2 验证 显微镜 2 5 疟原虫和机会性致病原 虫 疟原虫和机会性致病原 虫 2 验证 显微镜 2 6 常见医学昆虫 常见医学昆虫实验室 2 验证 光学显微 镜、解剖 镜 2 7 临床常用检测试剂的制 备 各种常见检测试剂和染 色剂的制备 2 验证 天平、离 心机等 2 8 食品卫生寄生虫学检验 食品卫生寄生虫学检验 技术的实际应用 2 验证 天平、离 心机、显 微镜等 2
实验类型包括：基本操作训练、验证性实验。大纲制定者：李永祥大纲审定者：教研室全体教师制定时间：2010-9.30
实验繻型包括：基本操作训练、验证性实验。 大纲制定者：李游祥 大纲审定者：教研室全体教师 制定时间： 2010-9.30