店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 第四单元测评卷 四年级语文下册(RJ)
四年级语文下册（RJ） 第四单元测评卷
能我飞理包人收于 一、积累运用。(49分) 1.读拼音写字词。(7分) (1)我的爸爸是一位 JIng JI 学硕士,他本可以为人类作出更大的 gong xian ,不料却 XI sheng 在“维和”的行动中。 (2)影片中,一阵qng林弹雨之后,zuie 的日本gu子和han 奸全部被八路军消灭了 2比一比,组词语。(4分)角 征( 防( 枪( 济( 证( 访( 抢( 挤( ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 3.我会补充成语。(8分) 运()帷()百()百( 知()知()草木()() ()出()没()()神速四面()()决()千() 4.给加点的字选择正确的意思。(4分) (1)出其不意() A.思想 B.意向 C.意料 (2)声东击西() A.声音 B.发出声音 C.声母 (3)风声鹤唳() A.鸣叫 B.哭泣 C.憎恨 (4)攻其不备() A.准备 B.防备 C.设备 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 5.选择合适的关联词填空。(5分) 因为…所以 虽然……但是… 只有……才 即使……也 虽然……却 (1)( )游击队员( )知道这鸟叫的意思。 (2)( )明天的雨下得再大,我()要按时上学 (3)我们中国孩子()生活在和平环境中,)世界并不太平 (4)( )他是保卫世界和平的光荣战士,()我要向他献上一束最美的鲜花。 (5)我们( )没有见过面,但是我和妈妈( )接到过您的问候。 6.写出下面句子所用的修辞手法。(4分) (1)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去 (2)烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 (3)他在呼唤什么?在呼唤和平。 (4)芦花开的时候,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 7.读句子,体会作者的思想感情。(5分)③ A.憎恨 B.赞扬 C.祈盼 D.悲痛 E.自豪 F.愤慨 (1)和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天 (2)我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。 (3)刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”—就都跑了。 (4)他的死是光荣的,他是为和平而倒下的。 ))) (5)可是如今散落着的地雷碎片/阻挡着孩子们奔跑的脚步,这究竞是为什么? Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 8.我会改写句子。(12分) (1)被冲锋枪打伤的德国兵一个跟着一个地倒下。(缩写句子) (2)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句) (3)怎么会就剩下我一个?(改为陈述句)部 (4)夜莺唱着歌。(扩写句子) (5)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句) (6)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。(修改病句) ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 二、表达交流。(4分) 通过学习本单元的课文,我们了解到世界上还有不少地区存在着战争,战争给人民 带来了灾难。关于“世界和平”问题,我最想说的是 www.youyi100.col
化飞包改人收了 三、阅读理解。(22分) (一)阅读课内精彩片段,完成练习。(7分) “人呢?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着 ( zhe zhao火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’—就都跑了。” “蠢东西!”军官想着( zhe/ zhao),轻蔑地微笑了一下。 1.给带点字选择正确读音并打“√”。(1分) 2.“轻蔑”的反义词是 (1分)心 3.品析句子:“野兽来了,野兽来了”就都跑了。(3分) (1)“野兽”是指 (2)破折号的作用是( A.表示解释说明。 B.表示意思转折。 (3)这句话体现了小夜莺的( )和对敌人的( 4.德国军官“微笑了一下”,是因为( )(2分) ①小夜莺是个蠢东西。 ②小夜莺活泼可爱,所以德国军官微笑了一下。 ③德国军官认为小夜莺很蠢,让他带路很放心。 www.youyi100.col
能我飞理包人收于 二)课外阅读。(15分) 胜利的故事 小时候学英语单词“ Victory”,老师讲过这样一个故事,让我永远难以忘怀。 那是在第二次世界大战末期的法国沦(n陷区,德国军官把一名被打得皮开肉绽 的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起流着鲜血 的手,用中指和食指比画出一个“V”字来,众人轰动。德国军官愤怒了,令人砍去他的 手指,士兵昏倒过去。一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指 的血臂,组成一个更大的“V”字,向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂,不久就海浪般 地沸腾起来。 残暴的徳国军官颤抖了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在 无可匹敌。他垂下头来,看到台上的民众全都张开了自己的手臂。 那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理:( )他能砍去 所有的手臂,( )无法砍去这个字母所代表的信念。 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 1.在短文中的括号内填上恰当的关联词语。(1分) 2.从短文中找出下列词语的近义词。(3分) 忘记—( 寂静——( 困难——( 3.理解句子,填空。(8分) (1)“德国军官愤怒了”中“愤怒”的意思是 愤怒”的原因是 (2)“残暴的德国军官颤抖了”中“颤抖”一词表明 ;“颤抖”的原因是 4.这篇短文表达的主要内容是()(3分) A.歌颂了美国土兵坚强不屈的伟大精神。 B.反映了侵略者必定要失败,胜利的信念是任何暴力都无法扼杀的。 四、习作乐园。(25分) 我们虽然生活在和平幸福的社会里,但是世界上并不是所有的地方都是和平的,世 界上仍有很多小朋友深受战争之苦。请给那些深受战争苦难的外国小朋友写封信,送 去你的关心和祝福吧! Nww. youyi100.c°