2008年全国各地中考语文试卷合集(37份)_2008年广西百色市中考语文试卷及答案.doc_大学文库

橘红色等的带状云。其分布方向同震中垂直,一般出现于早晨和傍晚。据目测估计,地震云高达6000米以上,相当于气象云中高云类的高度 ②地震云的最大特点在于“奇”,与一般的云有着明显的区别。 ③地震云大致分为四种。第一种是横条状的云,一般都是单条出现,很像飞机飞过之后留下的痕迹,所以又有人把它叫做“飞机云”,一般预示着2周以后有地震;第二种是成波浪状或者放射状的云,一般预示着1周以后有地震;第三种是垂直的像龙卷风一样,或者像无风时垂直向上的烟柱一样的云,预示着三天以后有地震;第四种是固体形状的大块的或者团状的云,一般出现在地震当时或者地震发生之前。 ④据气象观测报道,在某些中强地震发生前,在其周围地区的天空中,一般在凌晨或傍晚会出现形似稻草绳状或条带状的云,这种长蛇状的云,如果在天空较长时间不消失,这是当地可能发生有感地震的预兆。这种云的垂直方向,大体就是震源所在地的方向。 ⑤例如,1976年7月28日,我国唐山发生了78级强烈地震,在7月27日傍晚,日本真锅大觉教授发现天空出现了一条异常的长长彩云,并用相机拍摄下来。后经研究,这种异常的长条云,就是唐山地震的前兆一一地震云 ⑥目前,对于地震云的形成原因众说纷云,虽然各有道理,但是都不能完整地解释地震前出现的这种现象,而准确预测、预报地震更是世界性难题。 14.下面对文章的理解,错误的一项是()(2分) A.本文说明的对象是“地震云”,它是指地震将发生时,震区上空出现的不同颜色的带状 B.日本真锅大觉教授从拍摄到的地震云中断定我国唐山将发生强烈地震 C.第③段采用“总一分”式结构,介绍了地震云的种类。 D.第⑤段主要运用了举例子、列数字的说明方法 15.第④段“这是当地可能发生有感地震的预兆”中的“可能”一词能否去掉?为什么? (3分) 16.阅读以下材料,回答问题。(4分) 材料一:1966年我国河北邢台发生了7.2级大地震,死伤人数近5万人

橘红色等的带状云。其分布方向同震中垂直，一般出现于早晨和傍晚。据目测估计，地震云高达 6000 米以上，相当于气象云中高云类的高度。 ②地震云的最大特点在于“奇”，与一般的云有着明显的区别。 ③地震云大致分为四种。第一种是横条状的云，一般都是单条出现，很像飞机飞过之后留下的痕迹，所以又有人把它叫做“飞机云”，一般预示着 2 周以后有地震；第二种是成波浪状或者放射状的云，一般预示着 1 周以后有地震；第三种是垂直的像龙卷风一样，或者像无风时垂直向上的烟柱一样的云，预示着三天以后有地震；第四种是固体形状的大块的或者团状的云，一般出现在地震当时或者地震发生之前。 ④据气象观测报道，在某些中强地震发生前，在其周围地区的天空中，一般在凌晨或傍晚会出现形似稻草绳状或条带状的云，这种长蛇状的云，如果在天空较长时间不消失，这是当地可能发生有感地震的预兆。这种云的垂直方向，大体就是震源所在地的方向。 ⑤例如，1976 年 7 月 28 日，我国唐山发生了 7.8 级强烈地震，在 7 月 27 日傍晚，日本真锅大觉教授发现天空出现了一条异常的长长彩云，并用相机拍摄下来。后经研究，这种异常的长条云，就是唐山地震的前兆——地震云。 ⑥目前，对于地震云的形成原因众说纷云，虽然各有道理，但是都不能完整地解释地震前出现的这种现象，而准确预测、预报地震更是世界性难题。 14．下面对文章的理解，错误的一项是（）（2 分） A．本文说明的对象是“地震云”，它是指地震将发生时，震区上空出现的不同颜色的带状云。 B．日本真锅大觉教授从拍摄到的地震云中断定我国唐山将发生强烈地震。 C．第③段采用“总—分”式结构，介绍了地震云的种类。 D．第⑤段主要运用了举例子、列数字的说明方法。 15．第④段“这是当地可能发生有感地震的预兆” 中的“可能”一词能否去掉？为什么？（3 分）答：。 16．阅读以下材料，回答问题。（4 分）材料一：1966 年我国河北邢台发生了 7．2 级大地震，死伤人数近 5 万人

(二)阅读李红梅莫小康的短文《跪着工作,却让站立者叹服》,完成17~21题。(13分) ①有人这样说他:“这是一个跪着工作的人,却是一个让我们站立者叹服的人!” ②阮文凭,一个残疾人,独自撑起了一所学校。1995年,阮老师被分配到广西凌云县下甲乡河洲村弄怀小学当临时代课教师。开学第一天,阮老师兴奋地拄着拐杖,沿着33道螺旋式盘山石阶爬行,4个小时后,来到了弄怀小学。然而,眼前的校舍,残垣断壁,横梁腐裂学生一个都没有,学校已停办3年。 ③没有学生,他就到瑶寨一家一家去动员。每天清晨,他拄着拐杖一步一步挪动。正常人1 个小时走完的路程,他却要花4个小时。渴了,爬到山沟里喝一捧山泉水:饿了,从衣兜里取出事先准备的生红薯啃上几口:累了,便在路边石阶上靠着休息 ④终于有5个孩子返回了课堂。虽然不算多,但却给了他一丝安慰:他仿佛看到了15个, i0个……弄怀小学,又传出了久违的读书声 ⑤在崎岖的山道上,拐杖用不了,他就手脚并用,一步一步地爬着翻山越岭,即使3个小时跪爬半尺厚的积雪,他都没有缺过一次课。有一天晚上,暴雨倾盆,他往学校赶,心一急脚踩滑跌向崖边,拐杖也脱了手。他当时真想大哭一场,要是有人扶他一把该多好啊! ⑥11年,弄怀小学在校生从零发展到84人,当地的适龄儿童入学率达100%。有的学生还从这里起步考上了重点高中。为了这些山里娃,阮文凭倾注了他的全部心血。没有乒乓球台他自制了一个;没有篮球场,他带领学生整出一块平地,并用父亲卖猪仔的400多元买了篮球圈,用木头做了篮球架和篮球板:没有水,他筹措资金3000多元修建了一口水塘…… ⑦十几年坚持,滴水汇成河。如今,学校已成为全县同类学校中学生数最多、教学质量最高的学校。最近,邻县姑娘陆兰,被阮老师的事迹所感动,与他一起当起了编外临时代课教师, 并对他产生了纯真的爱情 ⑧一条山路,一个人,一所学校,就这样紧紧地联系在一起。 (选自《人民日报》2008年2月,略有删改)

（二）阅读李红梅莫小康的短文《跪着工作，却让站立者叹服》，完成 17～21 题。（13 分） ①有人这样说他：“这是一个跪着工作的人，却是一个让我们站立者叹服的人！” ②阮文凭，一个残疾人，独自撑起了一所学校。1995 年，阮老师被分配到广西凌云县下甲乡河洲村弄怀小学当临时代课教师。开学第一天，阮老师兴奋地拄着拐杖，沿着 33 道螺旋式盘山石阶爬行，4 个小时后，来到了弄怀小学。然而，眼前的校舍，残垣断壁，横梁腐裂；学生一个都没有，学校已停办 3 年。 ③没有学生，他就到瑶寨一家一家去动员。每天清晨，他拄着拐杖一步一步挪动。正常人 1 个小时走完的路程，他却要花 4 个小时。渴了，爬到山沟里喝一捧山泉水；饿了，从衣兜里取出事先准备的生红薯啃上几口；累了，便在路边石阶上靠着休息一会…… ④终于有 5 个孩子返回了课堂。虽然不算多，但却给了他一丝安慰：他仿佛看到了 15 个， 50 个……弄怀小学，又传出了久违的读书声。 ⑤在崎岖的山道上，拐杖用不了，他就手脚并用，一步一步地爬着翻山越岭，即使 3 个小时跪爬半尺厚的积雪，他都没有缺过一次课。有一天晚上，暴雨倾盆，他往学校赶，心一急，一脚踩滑跌向崖边，拐杖也脱了手。他当时真想大哭一场，要是有人扶他一把该多好啊！ ⑥11 年，弄怀小学在校生从零发展到 84 人，当地的适龄儿童入学率达 100%。有的学生还从这里起步考上了重点高中。为了这些山里娃，阮文凭倾注了他的全部心血。没有乒乓球台，他自制了一个；没有篮球场，他带领学生整出一块平地，并用父亲卖猪仔的 400 多元买了篮球圈，用木头做了篮球架和篮球板；没有水，他筹措资金 3000 多元修建了一口水塘…… ⑦十几年坚持，滴水汇成河。如今，学校已成为全县同类学校中学生数最多、教学质量最高的学校。最近，邻县姑娘陆兰，被阮老师的事迹所感动，与他一起当起了编外临时代课教师，并对他产生了纯真的爱情。 ⑧一条山路，一个人，一所学校，就这样紧紧地联系在一起。（选自《人民日报》2008 年 2 月，略有删改）

了。外国人惊问缘故，大师说：“我认为它值五百美元，你跟我讲价，说明在你眼里它不值这个数。我撕了重画，直到顾客满意为止。” ②如果是你，你会把画撕了吗？但是刘大师宁可撕掉，也不会贱卖自己。 ③德国前总理施罗德年轻的时候在别人眼里也像刘开渠大师不值五百美元的“那幅画”。他出身低微，身材矮小，置身政界，没几个人认为他有好前途。曾有记者报道施罗德的事迹，但《明镜》周刊总经理纳伦对此很是不满：“报道施罗德？那简直是浪费！”施罗德知道后自信地说：“我要当总理，你们等着瞧吧！”施罗德当上了总理之后，他说：“我是专卖店里的产品，确定了的理想就不打折。” ④如果施罗德在没人看到自己价值时就气馁了：当不上总理，那就当个部长吧；当不上部长，那就当个市长吧；当不上市长，那就当个县长吧；当不上县长，那就当个科长吧……他一路把自己的“价格”降下来，那么他也许连科长都当不上。 ⑤一位社会学家曾说过：“如果你满足于五分之一，那么，你只能达到十分之一。”你自己给自己打了折，命运还会给你打折的。 ⑥一幅画要价五百美元，别人不愿出这个价，我可以撕掉，重新去画，但是价格绝不能少。刘开渠大师的成功给我们什么启示呢？你认为我达不到理想的高度，我可以退回去，再练功夫，但我不会降低理想的高度，我继续为理想努力奋斗。许多名家往往就是这样成功的。（摘自《感悟》2007 年第 8 期，略有删改） 22．文章第①～③段采用了什么论证方法？试举例说明它有怎样的作用。（4 分）答：论证方法：。（1 分）举例：。（ 2 分）作用：。（1 分） 23．请说说你对“你自己给自己打了折，命运还会给你打折的”这句话的理解。（2 分）答：