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东北财经大学出版社:《实用口才艺术》高职高专专业基础课程教材教学资源(实用演讲与口才)AB试卷与答案

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附录1:“观念应用”思路引导 1.1交谈中必须概念明确,判断准确,推理合乎逻辑 12通情为善,获得信任;求同为善,缩短双方感情距离。 13选择话题,扬长避短;可独辟蹊径,出奇制胜。汇集材料,快速组合;可内容 充实,条理清晰。展开联想,别开生面:可耐人寻味,令人难忘。 2.1适合演讲者,有话说而且能显示真知灼见;适合听众,能引起兴趣使之悦服 适合规定的场合,得体而且能达到所希望的实践效果;适合规定的时间,对论题能充分 加以阐述。 22只安排一个中心;采用“片言居要”的方法来突出主旨:反复申说解释要点 加强综合性的阐述 23沉着、冷静,处惊不乱,根据具体情况采取相应的措施。 3.1努力阐述自己观点的正确性,是立足之本,论辩根本目的是使对方和听众信服 自己的认识与主张;犀利反驳对方观点并击中要害,通过言语交锋,从理论上彻底击败 对方,从反面证明自己观点的正确。 41例一:不敢肯定自己,不善推销自己,“谦虚”不恰当,显得缺乏自信心 例二:分寸掌握不适当,令人感到过分炫耀自己,留下妄自尊大、华而不实的印象。 42具体实例法,扬长避短法,审时度势法,补白运用法,虚实并用法,适度激将 法 51虽开头看不出主旨,但话题却应呈螺旋形路线迂回朝主旨靠近,并最终达到目 的。 52为在对方隐而不露时使其暴露真实情况,以利己方迅速调整谈判方案,或者用 利益来诱导对方同意自己的观点和建议。 6!例一:推销经理对。推销员未能成功地消释异议,浪费了时间又引起顾客不快

- 1 - 附录 1: “观念应用”思路引导 1.1 交谈中必须概念明确,判断准确,推理合乎逻辑。 1.2 通情为善,获得信任;求同为善,缩短双方感情距离。 1.3 选择话题,扬长避短;可独辟蹊径,出奇制胜。汇集材料,快速组合;可内容 充实,条理清晰。展开联想,别开生面;可耐人寻味,令人难忘。 2.1 适合演讲者,有话说而且能显示真知灼见;适合听众,能引起兴趣使之悦服; 适合规定的场合,得体而且能达到所希望的实践效果;适合规定的时间,对论题能充分 加以阐述。 2.2 只安排一个中心;采用“片言居要”的方法来突出主旨;反复申说解释要点; 加强综合性的阐述。 2.3 沉着、冷静,处惊不乱,根据具体情况采取相应的措施。 3.1 努力阐述自己观点的正确性,是立足之本,论辩根本目的是使对方和听众信服 自己的认识与主张;犀利反驳对方观点并击中要害,通过言语交锋,从理论上彻底击败 对方,从反面证明自己观点的正确。 4.1 例一:不敢肯定自己,不善推销自己,“谦虚”不恰当,显得缺乏自信心。 例二:分寸掌握不适当,令人感到过分炫耀自己,留下妄自尊大、华而不实的印象。 4.2 具体实例法,扬长避短法,审时度势法,补白运用法,虚实并用法,适度激将 法。 5.1 虽开头看不出主旨,但话题却应呈螺旋形路线迂回朝主旨靠近,并最终达到目 的。 5.2 为在对方隐而不露时使其暴露真实情况,以利己方迅速调整谈判方案,或者用 利益来诱导对方同意自己的观点和建议。 6.1 例一:推销经理对。推销员未能成功地消释异议,浪费了时间又引起顾客不快;

即使辩驳得胜,也会永远地失去这些顾客。 62例二:这种语言技巧好在一能立即引起顾客注意,二能巧妙地引起顾客兴趣, 三能顺利地转入面谈。既达到接近顾客语言的基本要求,又为实质性地达成交易创造 个良好的开端

- 2 - 即使辩驳得胜,也会永远地失去这些顾客。 6.2 例二:这种语言技巧好在一能立即引起顾客注意,二能巧妙地引起顾客兴趣, 三能顺利地转入面谈。既达到接近顾客语言的基本要求,又为实质性地达成交易创造一 个良好的开端

模拟试卷 《实用演讲与口才》考试试卷(H) 、填空题:(10%) 1.口语艺术主体的主导作用,主要体现在以下两个方面 2.即兴演讲最重要的是即兴构思,通常应做到以下三点 3.在4:4的队式论辩中,运用“收敛性思维方式”的主要是 用“发散性思维方式”的主要是 4.社交最基本的原则是 5.一个优秀的演讲者,应当做到既讲其所想,又演其所说,而且以 为 主,以 为辅。 、判断题:(10%;正确的打“√”,错误的打“×”) 1.“巧于善始”的方法很多,但无论运用何种方法,都应注意以下两点,即:通情 为善,求同为善 2.论辩中的“辩”,指的是阐明事理,表明自己的观点。 3.演讲髙潮有以下三个特点:①思想深刻,态度鲜明;②感情强烈,酣畅淋漓; ③语句精炼,富有哲理 招呼语言常用的三种形式是称呼式、寒暄式和体语式 5.谈判的最佳模式是“我赢你输”模式。 ((( 、单项、多项选择题:(10%;将正确的题号写在括号内) 1.求职面试的语言表达要求是(

- 3 - 模拟试卷 《实用演讲与口才》考试试卷(A) 一、填空题:(10%) 1.口语艺术主体的主导作用,主要体现在以下两个方面: ①________________________________________________________________; ②________________________________________________________________。 2.即兴演讲最重要的是即兴构思,通常应做到以下三点: ①________________________________;②________________________________; ③________________________________。 3.在 4:4 的队式论辩中,运用“收敛性思维方式”的主要是_____________,运 用“发散性思维方式”的主要是______________________。 4.社交最基本的原则是_______________________。 5.一个优秀的演讲者,应当做到既讲其所想,又演其所说,而且以__________为 主,以______________为辅。 二、判断题:(10%;正确的打“√”,错误的打“×” ) 1.“巧于善始”的方法很多,但无论运用何种方法,都应注意以下两点,即:通情 为善,求同为善。 ( ) 2.论辩中的“辩”,指的是阐明事理,表明自己的观点。 ( ) 3.演讲高潮有以下三个特点:①思想深刻,态度鲜明;②感情强烈,酣畅淋漓; ③语句精炼,富有哲理。 ( ) 4.招呼语言常用的三种形式是称呼式、寒暄式和体语式。 ( ) 5.谈判的最佳模式是“我赢你输”模式。 ( ) 三、单项、多项选择题:(10%;将正确的题号写在括号内) 1.求职面试的语言表达要求是( )

A.简明扼要B直诚朴实C突出个性 D注意语速E形象意识F演示吸引 2.演讲中运用身姿动作时,当语义表达进取、肯定、希望、坚信等积极意思时, 身姿动作应 );当语义表达退让、否定、畏惧等消极意思时,身姿动作应( A.向前B向左C向右D向后 3.现代推销观与传统推销观最显著的区别,就是推销活动中的第一导向问题。前 者首推的是 ),而后者所推的是 A.利润导向B友谊导向C形象导向D.诚信导向 4.口语艺术活动必须遵循的基本原则是:①目的明确,②感情直挚,③( A.真实典型B注意场合C.因人而异D正确鲜明 四、简答题:(20%) 1.演讲选题必须遵循的基本原则是什么? 2.社交语言的基本要求是什么? 3.常用的谈判策略语言技巧有哪些? 4.演讲语言表达技巧包括哪些内容?(用一览表形式) 五、写作题:(50%) 1.当中国××公司到我市来招聘××工作人员两名时,你有幸被学校推荐前去应 聘面试。当主考的王经理对你说:“我公司这次招聘工作人员,上岗就要能顶岗。请你 简要地介绍一下自己吧。”你将怎样有针对性地进行自我介绍?请写出这篇求职面试自 我介绍词。要求:针对性强、重点突出、条理清晰、语言简明准确。 2.一位推销员向公司经理汇报说:“对顾客反对的每一点异议,我都进行了反驳, 并且将事实与数据都告诉了他。我还义正辞严地对他说,他的那些反对意见都是毫无根 据的。我们大概谈了一个多小时,最后顾客被我驳得哑口无言,但他最后还是没有买我 们的产品就走了。”公司经理听了他的申诉后,生气地说:“顾客被你驳得哑口无言,他 输了,你也就输光了,你明白这个道理吗?” 请根据这份材料,自拟题写一份有关此事感想的演讲稿。要求:主题鲜明、理据充 分、格式完整

- 4 - A.简明扼要 B.直诚朴实 C.突出个性 D.注意语速 E.形象意识 F.演示吸引 2.演讲中运用身姿动作时,当语义表达进取、肯定、希望、坚信等积极意思时, 身姿动作应( );当语义表达退让、否定、畏惧等消极意思时,身姿动作应( )。 A.向前 B.向左 C.向右 D.向后 3.现代推销观与传统推销观最显著的区别,就是推销活动中的第一导向问题。前 者首推的是( ),而后者所推的是( )。 A.利润导向 B.友谊导向 C.形象导向 D.诚信导向 4.口语艺术活动必须遵循的基本原则是:①目的明确,②感情直挚,③( ), ④( )。 A.真实典型 B.注意场合 C.因人而异 D.正确鲜明 四、简答题:(20%) 1.演讲选题必须遵循的基本原则是什么? 2.社交语言的基本要求是什么? 3.常用的谈判策略语言技巧有哪些? 4.演讲语言表达技巧包括哪些内容?(用一览表形式) 五、写作题:(50%) 1.当中国××公司到我市来招聘××工作人员两名时,你有幸被学校推荐前去应 聘面试。当主考的王经理对你说:“我公司这次招聘工作人员,上岗就要能顶岗。请你 简要地介绍一下自己吧。”你将怎样有针对性地进行自我介绍?请写出这篇求职面试自 我介绍词。要求:针对性强、重点突出、条理清晰、语言简明准确。 2.一位推销员向公司经理汇报说:“对顾客反对的每一点异议,我都进行了反驳, 并且将事实与数据都告诉了他。我还义正辞严地对他说,他的那些反对意见都是毫无根 据的。我们大概谈了一个多小时,最后顾客被我驳得哑口无言,但他最后还是没有买我 们的产品就走了。”公司经理听了他的申诉后,生气地说:“顾客被你驳得哑口无言,他 输了,你也就输光了,你明白这个道理吗?” 请根据这份材料,自拟题写一份有关此事感想的演讲稿。要求:主题鲜明、理据充 分、格式完整

《实用演饼与口才》考试试卷(3) 填空题:(10%) 1.论辩中,“论”指的是 ;“辩”指的是 2.招呼语言常用的三种形式是:称呼式 3.谈判的最佳模式是 模式。 4.演讲开头的方法很多,但万变不离其宗,即不管怎么写,都应做到 5.演讲前必须做好以下准备 和服装准备。 6.推销与顾客面谈,应注意以下三个问题,即:①基本原则 ②洽谈方针一一谋求一致;③面谈气氛一一诚挚友好。 、判断题:(10%;正确的打“√”,错误的打“×”) 演讲是一门艺术,演讲者既要“讲其所想”,又要“演其所说”“讲”与“演” 各占一半,平分秋色 2.论辩中辨清论题,指的是:分清共认点—一不辩,分清异认点一一要辩,抓住 聚焦点一一主辩。 3.社交最基本的原则是宽容原则。 4.演讲语言表达,主要包括两大方面,即:有声语言表达和态势语言表达。态势 语言表达又包括面部表情和手势动作两项内容。 5.一篇演讲只设置一个高潮的,高潮大多安排在结尾。 单项、多项选择题:(10%;将正确的题号写在括号内) 1.社交中“巧于善始”的方法很多,但无论运用哪种方法,都应注意以下两点 即( A.通情为善B机变为善C求同为善D宽容为善 2.求职面试的语言表达要求是(

- 5 - 《实用演讲与口才》考试试卷(B) 一、填空题:(10%) 1.论辩中,“论”指的是____________________________________;“辩”指的是 _________________________________。 2.招呼语言常用的三种形式是:称呼式、______________和_______________。 3.谈判的最佳模式是______________________模式。 4 . 演 讲 开 头 的 方法 很 多 , 但 万变 不 离 其 宗 ,即 不 管 怎 么 写, 都 应 做 到 _______________________。 5.演讲前必须做好以下准备:____________________、____________________、 ____________________和服装准备。 6.推销与顾客面谈,应注意以下三个问题,即:①基本原则——_____________ _____________;②洽谈方针——谋求一致;③面谈气氛——诚挚友好。 二、判断题:(10%;正确的打“√”,错误的打“×” ) 1.演讲是一门艺术,演讲者既要“讲其所想”,又要“演其所说”,“讲”与“演” 各占一半,平分秋色。 ( ) 2.论辩中辨清论题,指的是:分清共认点——不辩,分清异认点——要辩,抓住 聚焦点——主辩。 ( ) 3.社交最基本的原则是宽容原则。 ( ) 4.演讲语言表达,主要包括两大方面,即:有声语言表达和态势语言表达。态势 语言表达又包括面部表情和手势动作两项内容。 ( ) 5.一篇演讲只设置一个高潮的,高潮大多安排在结尾。 ( ) 三、单项、多项选择题:(10%;将正确的题号写在括号内) 1.社交中“巧于善始”的方法很多,但无论运用哪种方法,都应注意以下两点, 即( )。 A.通情为善 B.机变为善 C.求同为善 D.宽容为善 2.求职面试的语言表达要求是( )

A.简明扼要B直诚朴实C突出个性 D注意语速E形象意识F演示吸引 3.隋文帝杨坚在驳斥“风水之说不可信”时说:“我家墓地,若云不吉,我当不贵 为天子(当时杨坚已当皇帝);若云吉,我弟不当死(其时杨坚弟弟已战死沙场)。”他 所使用的论辩技巧是( A.针锋相对法 B.一击致命法 C.二难反驳法 D.引申归谬法 4.演讲高潮有以下几个特点,即( A、阐明事理,表明主张B.思想深刻,态度鲜明 C、感情强烈,酣畅淋漓 D.语句精炼,富有哲理 四、简答题:(20%) 论辩的一般逻辑法则是什么? 2.要使演讲主题鲜明突出,可采取哪些有效方法? 3.现代企业单位的用人观是什么?为什么? 4.求职面试自我介绍应掌握什么技巧? 五、写作题:(50%) 1.有同学说:“生活条件好有利于成才。”也有同学说:“生活条件不好更易激发斗 志,有利于成才。”你如何看待这个问题?请就这个问题写出一篇论辩稿 要求:主题鲜明、理据充分、逻辑性强、语言简明生动有力。 2.你到ⅩⅩ公司应聘××职务,招聘者说:“这次我们想要招聘几个有工作经验的 人,才毕业的学生一般不招,除非特别优秀的。”面对这种情况,你如何与招聘者洽谈 呢?又将采用什么技巧成功地将自己推销出去呢?请综合运用求职面试语言技巧、谈判 语言技巧和推销语言技巧,写出这篇洽谈词。 要求:针对性强、重点突出、条理清晰、有说服力、语言简明准确

- 6 - A.简明扼要 B.直诚朴实 C.突出个性 D.注意语速 E.形象意识 F.演示吸引 3.隋文帝杨坚在驳斥“风水之说不可信”时说:“我家墓地,若云不吉,我当不贵 为天子(当时杨坚已当皇帝);若云吉,我弟不当死(其时杨坚弟弟已战死沙场)。”他 所使用的论辩技巧是( )。 A.针锋相对法 B.一击致命法 C.二难反驳法 D.引申归谬法 4.演讲高潮有以下几个特点,即( )。 A、阐明事理,表明主张 B.思想深刻,态度鲜明 C、感情强烈,酣畅淋漓 D.语句精炼,富有哲理 四、简答题:(20%) 1.论辩的一般逻辑法则是什么? 2.要使演讲主题鲜明突出,可采取哪些有效方法? 3.现代企业单位的用人观是什么?为什么? 4.求职面试自我介绍应掌握什么技巧? 五、写作题:(50%) 1.有同学说:“生活条件好有利于成才。”也有同学说:“生活条件不好更易激发斗 志,有利于成才。”你如何看待这个问题?请就这个问题写出一篇论辩稿。 要求:主题鲜明、理据充分、逻辑性强、语言简明生动有力。 2.你到××公司应聘××职务,招聘者说:“这次我们想要招聘几个有工作经验的 人,才毕业的学生一般不招,除非特别优秀的。”面对这种情况,你如何与招聘者洽谈 呢?又将采用什么技巧成功地将自己推销出去呢?请综合运用求职面试语言技巧、谈判 语言技巧和推销语言技巧,写出这篇洽谈词。 要求:针对性强、重点突出、条理清晰、有说服力、语言简明准确

模拟试卷评分栎准及参考答案( 、填空题:(10%) 共10空,每空1分 1.口语表达内容方向的把握;情绪和场合的调整。 2.选择话题,扬长避短;汇集材料,快速组合;展开联想,别开生面 3.2辩手;3辩手 4.互利原则 5.讲;演。 、判断题:(10%) 共5题,每题2分。 5.× 三、选择题:(10%) 共10项,每项1分。 LABCD 2A: D 3. C: A 4.BC 四、简答题:(20%) 共4题,每题5分。 1.(1选题必须适合演讲/q选自己熟悉的、为之所动的、有特长的话题。 b选适合自己年龄、身份、气质的话题。 (2选题必须适合听众a必须引起听众兴趣。 b必须有意义 (3)选题必须适合特定的场合 (4)选题必须适合规定的时间。 2.(1)言之有礼一一讲究用语,彬彬有礼。 (2)言之有的一一紧扣中心,因人施语 (3)言之有益一一选择话题,健康有益。 (4)言之有物—一注意话风,不尚空谈 (5)言之有理一一合乎逻辑,防止诡辩。 (6)言之有度一一谦恭适度,自然得体

- 7 - 模拟试卷评分标准及参考答案(A) 一、填空题:(10%) 共 10 空,每空 1 分。 1.口语表达内容方向的把握;情绪和场合的调整。 2.选择话题,扬长避短;汇集材料,快速组合;展开联想,别开生面。 3.2 辩手;3 辩手。 4.互利原则 5.讲;演。 二、判断题:(10%) 共 5 题,每题 2 分。 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、选择题:(10%) 共 10 项,每项 1 分。 1.ABCD 2.A;D 3.C;A 4.BC 四、简答题:(20%) 共 4 题,每题 5 分。 1. (1)选题必须适合演讲者    b 、 、 。 a 、 、 。 选适合自己年龄 身份 气质的话题 选自己熟悉的 为之所动的 有特长的话题 . . (2)选题必须适合听众    b 。 a 。 必须有意义 必须引起听众兴趣 . . (3)选题必须适合特定的场合。 (4)选题必须适合规定的时间。 2. (1)言之有礼——讲究用语,彬彬有礼。 (2)言之有的——紧扣中心,因人施语。 (3)言之有益——选择话题,健康有益。 (4)言之有物——注意话风,不尚空谈。 (5)言之有理——合乎逻辑,防止诡辩。 (6)言之有度——谦恭适度,自然得体

3./(1)引诱策略语言技巧{引透对方暴露其真实情况 b引诱对方同意自己的观点和建议。 让步速步一不可太快。 (2)让步策略语言技巧{让步幅度一不必同等。 让步性质一不无谓让步 a例证证明 直接处理b重点讨论某个意见 c绕过分歧 (3)扭转策略语言技巧 a形式上肯定,实质上否定 间接处理b借用对方的理由来说服对方。 c引导对方自我否定。 d先强调,后削弱。 演讲态U有声语学Ja语音(用声、重音、停顿、语气、语速的技巧) b语义(准确贴切、简洁明快、通俗明快、通俗平易、形象生动) a面部表情(突出眼神、与口语一致、富于变化、自然) 2)态势语言b手势动作(情意手势、象形手势、指示手势、象征手势 c身姿动作(向前一—积极之意向后一一消极之意左右—一活跃气氛 五、写作题:(50%) 共2题,第1题30分,第2题20分。 1.一等:27—30分立意深刻,主题鲜明,内容充实有说服力,条理清晰,语言简明生动。 二等:24-26分主题鲜明,内容充实,说服力较强,条理清晰,语言简明。 三等:21-23分主题明确,内容较充实,条理较清楚,语句流畅 四等:18—20分主题较明确,条理较清楚,语句不够流畅通顺。 五等:18分以下主题不明确,语病多,条理不清 2.(一等:18-20分等:16-17分 三等:14-15分 四等:12-13分 五等:12分以下

- 8 - 3. (1)引诱策略语言技巧    b 。 a 。 引诱对方同意自己的观点和建议 引诱对方暴露其真实情况 . . (2)让步策略语言技巧      。 。 。 让步性质 不无谓让步 让步幅度 不必同等 让步速步 不可太快 — — — (3)扭转策略语言技巧                        d , 。 c 。 b 。 a , 。 c 。 b 。 a 。 先强调 后削弱 引导对方自我否定 借用对方的理由来说服对方 形式上肯定 实质上否定 间接处理 绕过分歧 重点讨论某个意见 例证证明 直接处理 . . . . . . . 4. 演讲表达                  c 。 b ( 、 、 、 )。 a ( 、 、 、 )。 ( ) b ( 、 、 、 、 )。 a ( 、 、 、 、 )。 ( ) . ( — — ; — — ; — — ) . . 2 . . 1 身姿动作 向前 积极之意 向后 消极之意 左右 活跃气氛 手势动作 情意手势 象形手势 指示手势 象征手势 面部表情 突出眼神 与口语一致 富于变化 自然 态势语言 语义 准确贴切 简洁明快 通俗明快 通俗平易 形象生动 语音 用声 重音 停顿 语气 语速的技巧 有声语言 五、写作题:(50%) 共 2 题,第 1 题 30 分,第 2 题 20 分。 1. 一等:27—30 分 立意深刻,主题鲜明,内容充实有说服力,条理清晰,语言简明生动。 二等:24—26 分 主题鲜明,内容充实,说服力较强,条理清晰,语言简明。 三等:21—23 分 主题明确,内容较充实,条理较清楚,语句流畅。 四等:18—20 分 主题较明确,条理较清楚,语句不够流畅通顺。 五等:18 分以下 主题不明确,语病多,条理不清。 2. 一等:18—20 分 二等:16—17 分 三等:14—15 分 四等:12—13 分 五等:12 分以下

模拟试卷评分栎准及参考答案() 填空题:(10%) 共10空,每空1分。 阐明事理,表明自己的主张;分清是非,驳倒对方的观点。 2.寒暄式、体语式 3.“赢一赢” 4.吸引听众 5.心理准备、内容准备、练习准备 6.利益与友谊兼顾 、判断题:(10%) 每题2分 1. 3. 4. 5.√ 选择题:(10%) 共10项,每项1分。 1A、C 2.ABCD 3.C 4BCD 四、简答题:(20%) 共4题,每题5分。 a论点正确鲜明,利攻易守。 1,(1)努力阐述自己观点的正确性{b论据真实典型,发散归一。 c论证严密科学,无懈无击。 (2屏利反验对方观点并击中要害/反驳途径:驳论点、驳论据、驳论证 b抓住要害,一攻到底 击致命法、针锋相对法、引申归谬法、反证驳斥法、 (3)善用特殊技巧法则进行反驳{釜底抽薪法、捕捉漏洞法、二难反驳法、避实就虛法、 出其不意法、断后聚歼法等

- 9 - 模拟试卷评分标准及参考答案(B) 一、填空题:(10%) 共 10 空,每空 1 分。 1.阐明事理,表明自己的主张;分清是非,驳倒对方的观点。 2.寒暄式、体语式 3.“赢—赢” 4.吸引听众 5.心理准备、内容准备、练习准备 6.利益与友谊兼顾 二、判断题:(10%) 每题 2 分 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 三、选择题:(10%) 共 10 项,每项 1 分。 1.A、C 2.ABCD 3.C 4.BCD 四、简答题:(20%) 共 4 题,每题 5 分。 1.(1)努力阐述自己观点的正确性      c , 。 b , 。 a , 。 论证严密科学 无懈无击 论据真实典型 发散归一 论点正确鲜明 利攻易守 . . . (2)犀利反驳对方观点并击中要害 , 。 、 、 。 b a 抓住要害 一攻到底 反驳途径:驳论点 驳论据 驳论证 . .    (3)善用特殊技巧法则进行反驳      、 。 、 、 、 、 、 、 、 、 出其不意法 断后聚歼法等 釜底抽薪法 捕捉漏洞法 二难反驳法 避实就虚法 一击致命法 针锋相对法 引申归谬法 反证驳斥法

(1)只安排一个中心 2 (2).用“片言居要”方法突出主旨 (3)反复申说解释要点 (4)加强综合性的阐述。 1)工作能力(分析、处理问题强)。 2)学习能力(知识更新快。 3.{3)合作能力(多方协作好) ↓)敬业精神(为事业奉献多)。 5)德才兼备(能干又肯干) 1)介绍要有针对性,注意定位 4.{2)处理好详略和虚实的关系。 3)分寸适度,留有余地。 五、写作题:(50%) 共2题,第1题20分,第2题30分。 等(18-20分) 等(16-17分) 三等(14-15分) 四等(12-13分) 五等(12分以下分) 2.一等(27-30分) 等(24-26分) 三等(21-23分) 四等(18-20分) 五等(18分以下分)

- 10 - 2.        。 。 。 。 加强综合性的阐述 反复申说解释要点 采用 片言居要 方法突出主旨 只安排一个中心 (4) (3) (2) “ ” (1) 3.          ( ) ( )。 ( ) ( )。 ( ) ( )。 ( ) ( )。 ( ) ( 、 )。 德才兼备 能干又肯干 敬业精神 为事业奉献多 合作能力 多方协作好 学习能力 知识更新快 工作能力 分析 处理问题强 5 4 3 2 1 4.      ( ) , 。 ( ) 。 ( ) , 。 分寸适度 留有余地 处理好详略和虚实的关系 介绍要有针对性 注意定位 3 2 1 五、写作题:(50%) 共 2 题,第 1 题 20 分,第 2 题 30 分。 1.一等(18—20 分) 二等(16—17 分) 三等(14—15 分) 四等(12—13 分) 五等(12 分以下分) 2.一等(27—30 分) 二等(24—26 分) 三等(21—23 分) 四等(18—20 分) 五等(18 分以下分)

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