第十一课 经济全球化与对外开放
第十一课 经济全球化与对外开放
主千知识精要 建知识体系 原因:生产力和市场经济发展 表现:①生产全球化、②贸易全球化、③资本全球化 载体:跨国公司 经济实质,以发达资本主义国家为主导 全球化 推动生产力发展、促进各国经济合作 影响使得世界经济发展更加不平衡,⑤两极分化更加严重 加剧全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的⑥经济安全 经景L态度:我国将继续深入参与经济全球化进程,推动经济全球化 济 朝着更加开放、包容、普惠、⑦平衡、共赢的方向发展 全球化与对外开 ⑧非歧视原则 对外开放标志 透明度原则 新阶段 加入世贸组织 ⑨自由贸易原则 ⑩公平竞争原则 放要求 基本格局:①全方位、宽领域、多层次 开放格局:陆海内外联动、东西双向互济 发展更高层次 转变方式:优化结构、拓展深度、提高效益 的开放型经济 基本战略:实施“引进来”和“走出去”相结合原则 基本国策:②对外开放
主干知识精要 建知识体系
明学习目标 1.知晓1个问题—全球化存在的问题 2.理解2种影响—经济全球化的积极和消极影响 3.掌握3个表现—经济全球化的三个表现 4.把握3个“四”—世贸组织的四个原则、我国对经济全球 化的四个贡献、发展更高层次的开放型经济的四项措施
明学习目标 1．知晓1个问题——全球化存在的问题 2．理解2种影响——经济全球化的积极和消极影响 3．掌握3个表现——经济全球化的三个表现 4．把握3个“四”——世贸组织的四个原则、我国对经济全球 化的四个贡献、发展更高层次的开放型经济的四项措施
鲁核心养 政治认同—通过对本课知识的学习,认同我国对外开放 的基本国策和重要举措 2.科学精神——全面正确看待经济全球化,既看到经济全球化 的积极影响,也看到其消极影响,积极参与和推动其发展
备核心素养 1．政治认同——通过对本课知识的学习，认同我国对外开放 的基本国策和重要举措 2．科学精神——全面正确看待经济全球化，既看到经济全球化 的积极影响，也看到其消极影响，积极参与和推动其发展
Contents 第一框面对经济全球化 「框题过关检测] 二)第二框积极参与国际经济竞争与合作 课题综合检测
一 第一框 面对经济全球化 二 第二框 积极参与国际经济竞争与合作 [框题过关检测] Contents [课题综合检测]
第一框 面对经济全球化
第一框 面对经济全球化
NO1教》材》〈内>〈外 新高考命题由“依托教材”转向“依托课程” 轮复习应在“知识面”上下功夫
NO.1 教 材 内 外 新高考命题由“依托教材”转向“依托课程” ——一轮复习应在“知识面”上下功夫
[由教材拓展/学宽一点] 、经济全球化深入发展 经济全球化的含义:是指商品、劳务、技术、资金在 全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系 的趋势。 2.经济全球化的表现:是多方面的,其中主要是生产全 球化、贸易全球化和资本全球化
[由教材拓展/学宽一点] 一、经济全球化深入发展 1．经济全球化的含义：是指 、劳务、 、资金在 全球范围内流动和配置，使各国经济日益 的趋势。 2．经济全球化的表现：是多方面的，其中主要是生产全 球化、 和资本全球化。 商品 技术 相互依赖、相互联系 贸易全球化
3.跨国公司 1)含义:是指在本国或本地区拥有一个总部,并在其他 国家或地区拥有子公司的国际性企业。 (2)作用:跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力 的载体。其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、 人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的 提高
3．跨国公司 (1)含义：是指在本国或本地区拥有一个总部，并在其他 国家或地区拥有子公司的国际性企业。 (2)作用：跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了 。其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、 人力、商品等在全球范围内的流动，推动了 的 提高。 强有力 的载体 国际分工水平
「拓展链接] 经济全球化与经济一体化 经济全球化是经济一体化的客观基础,经济一体化是经济 全球化基础上的更高层次的经济融合。目前来看,经济全球化 已经是一个既成事实,而经济一体化只是局部区域、局部领域 内的状态和进程
[拓展链接] 经济全球化与经济一体化 经济全球化是经济一体化的客观基础，经济一体化是经济 全球化基础上的更高层次的经济融合。目前来看，经济全球化 已经是一个既成事实，而经济一体化只是局部区域、局部领域 内的状态和进程