教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 、填一填,你能行! 1、要知道物体的长度,可以用( )来量 2、量一个物体长度,一般把尺的()刻度对准物体左端。 这就是1厘米。 大约是()厘米。 念 大约是()厘米。 大约是()厘米。 大约是()厘米 lcm23456789 铅笔长( )厘米 5、下图中( 和()是线段 做一做。 1、小明身高120( 黑板长4( 操场跑道400( 手指宽1( 2、请你画一条3厘米长的线段
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、填一填，你能行！ 1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。 2、量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。 3、 4、 铅笔长（ ）厘米 5、下图中（ ）和（ ）是线段。 二、做一做。 1、小明身高 120（ ）。 黑板长 4（ ）。 操场跑道 400（ ）。 手指宽 1（ ）。 2、请你画一条 3 厘米长的线段
3、画一条比8厘米少5厘米的线段 快下雨了 我已经爬了厘米, 还有厘米,快到家了。 三、细心算一算。 7厘米+8厘米=( )厘米 米+6米=( 21米-4米=()米 90厘米+10厘米= )厘米=(米 四、你认为下面的说法对不对? 1、图钉的长大约是1厘米。 2、5厘米比2米长。 3、一根电线杆高8厘米 本书厚3米。 5、比38厘米短8米是30厘米。 6、教室宽6米
3、画一条比 8 厘米少 5 厘米的线段。 4、 三、细心算一算。 7 厘米＋8 厘米=（ ）厘米 30 米＋6 米=（ ）米 21 米 －4 米=( )米 90 厘米＋10 厘米=( )厘米 =( )米 四、你认为下面的说法对不对？ 1、图钉的长大约是 1 厘米。 （ ） 2、5 厘米比 2 米长。 （ ） 3、一根电线杆高 8 厘米。 （ ） 4、一本书厚 3 米。 （ ） 5、比 38 厘米短 8 米是 30 厘米。 （ ） 6、教室宽 6 米。 （ ）
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 每两点之间画一条线段。 (1)2个点可以画( )条线段 (2)3个点可以画 )条线段。 二、选择题 图中有()条线段。 B.2 C.3 2.一支铅笔大约长()。 A.15米 B.15厘米C.51厘米 三、解决问题。 1、爸爸今年42岁,小红今年比爸爸小24岁,20年以后爸爸比小 红大多少岁? 2、红红拿12元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到最多买几 个球?最少买几个球? 每个2元每个1元
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 一、每两点之间画一条线段。 ⑴2 个点可以画( )条线段。 · · ⑵3 个点可以画( )条线段。 · · · 二、选择题。 三、解决问题。 1、爸爸今年４２岁，小红今年比爸爸小２４岁，２０年以后爸爸比小 红大多少岁？ 2、红红拿１２元钱买乒乓球和小皮球，如果两种球都要买到最多买几 个球？最少买几个球？
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