2011年莆田市初中毕业班质量检查试卷 (9)王安石的《登飞来峰》中有两名诗与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙 它们是 总分)(总分:150时间:120分钟) 总分 (二)阅读下文,完成5-8题。(18分) 伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具 诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡3 1、听写.(请注意听录音,然后用楷体字或行字把这八个字规范、工整地书写在答题卡田字格。)皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之, 2交有也 父异焉,借旁近与之,即书 自是指物作诗立就,其文理 也,且扳仲永环丐于邑人,不 (2分) 使学。 予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又 日日 七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。” 王子日:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者 不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众,又不受之人, 2、听一段莆仙民众,,完成下面填空题。(3分) 得为众人而已耶! 在莆仙,男的年届岁祝寿,俗称 女的年届50岁祝寿,并将这称为 5、解释下列加点字在文中的意思。(4分) 3、听下面一则报道,回答问题。(5分) (2)自是指物作诗立就 (1)对话中讨论的话题是什么? (3)稍稍宾客其父 2)假如参加了这场讨论,你将发表什么看法? 6、用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分) 答 (1)其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之 阅读(70分) (2)日扳仲永环丐于邑人,不使学 4.名句默写(选填10处即可)(10分) (1)海日生残夜 (王湾《次北固山下》) 7、第一段中“父异焉”和“邑人奇之”的原因各是什么?(请用原文的语句回答)(4分) (2)塞下秋来风景异 (范仲淹《渔家傲·秋思》) 答: (3)商女不知亡国恨 杜牧《泊秦淮》) 恨别鸟惊心。(杜甫《春望》 8、读了本文,你从中等到什么启示?(4分) (4) (5)亲小人,远贤臣 (诸葛亮《出师表》 (三)阅读下文,完成10-11题(10) (6)公曰:“小大之狱 必以情。”(《曹刿论战》) 看清中国在世界上所处的地位 ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) 李肇星 (8)龚自珍的《已亥杂诗》中有两名诗含蓄地表明自己虽然辞官,但仍然会关心国家的前途和命 有关中国的国际地位,我个人从来没有用过“崛起”一词。根据我上中学时语文老师的讲解, 运,它们是
2011 年莆田市初中毕业班质量检查试卷 (总分:150 时间:120 分钟) 总分 一 二 三 四 总分 得分 一、口语交际(听说)(10 分) 1、听写。(请注意听录音,然后用楷体字或行字把这八个字规范、工整地书写在答题卡田字格。) (2 分) 2、听一段莆仙民众,,完成下面填空题。(3 分) 在莆仙,男的年届_______岁祝寿,俗称“________”,女的年届 50 岁祝寿,并将这称为 “____________________”。 3、听下面一则报道,回答问题。(5 分) (1)对话中讨论的话题是什么? 答:______________________________________________________________。 (2)假如参加了这场讨论,你将发表什么看法? 答:______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 二、阅读(70 分) 4.名句默写(选填 10 处即可)(10 分) (1)海日生残夜,_________________。(王湾《次北固山下》) (2)塞下秋来风景异,____________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (3)商女不知亡国恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》) (4)__________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (5)亲小人,远贤臣,_______________________。(诸葛亮《出师表》) (6)公曰:“小大之狱,______________,必以情。”(《曹刿论战》) (7)__________________,____________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (8)龚自珍的《已亥杂诗》中有两名诗含蓄地表明自己虽然辞官,但仍然会关心国家的前途和命 运,它们是:__________________,____________________。 (9)王安石的《登飞来峰》中有两名诗与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙, 它们是:__________________,____________________。 (二)阅读下文,完成 5-8 题。(18 分) 伤仲永 王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书. 诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就.,其文理 皆有可观者。邑人奇之,稍.稍.宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环丐于邑人,不 使学。 予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又 七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众.人.矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者 不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众,又不受之人, 得为众人而已耶! 5、解释下列加点字在文中的意思。(4 分) (1)即书.诗四句 (2)自是指物作诗立就. (3)稍.稍.宾客其父 (4)泯然众.人.矣 6、用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分) (1)其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。 ___________________________________________________________________________ (2)日扳仲永环丐于邑人,不使学。 ___________________________________________________________________________ 7、第一段中“父异焉”和“邑人奇之”的原因各是什么?(请用原文的语句回答)(4 分) 答:______________________________________________________________。 8、读了本文,你从中等到什么启示?(4 分) 答:______________________________________________________________。 (三)阅读下文,完成 10-11 题(10) 看清中国在世界上所处的地位 李肇星 有关中国的国际地位,我个人从来没有用过“崛起”一词。根据我上中学时语文老师的讲解
崛起”这个词似乎含有点突然性和排他性的味道。而中国实力的明显增长是靠那么多老百姓和止一个孩子对河的想象,她更不会想到木兰溪以后会成为我的血脉。在幼时的想象中,木兰溪象 知识分子在中央领导下团结奋斗,用一点一滴的辛勤汗水和心血逐步积累起来的,是一个和平发一朵兰花,会开放和凋谢,且有一种深湛的蓝,有天空一样的蔚蓝色。小时侯我经常对着天空发 展的过程,属水到渠成,对别国有利无害,有帮助无威胁 呆,天空除了白云就是那看不透的蓝了,木兰溪和天空一样,都是幼时的我捉摸不透的,因此溪 要了解中国在世界上究竟处于什么地位,就要了解国际形势,也要了解别人怎么看我们,然水是蓝的,一种与思绪一样的蓝。少时的我,虽未见过溪,但耳畔总萦绕着木兰溪隐约的水声, 后自己客观把握,不管外国人怎么“赞扬”或者相反 那水声也是蓝色的。 日本国土面积是中国的1/26,人口不到我们的1/10.据国际货币基金组织研究机构数据,2009兰溪的水确实是蓝的,如宝石的品莹,天空的纯净,兰花的幽雅,或者加一段透迤的心曲 年日本的GDP是5.08万亿美元,中国则是4.9万亿美元,按人均算差距仍较明显 二样蓝得忧郁。这是我八岁是初见木兰溪的印象。时值冬天,寒草衰烟凝霜·母亲带我走亲戚, 值得一提的是,当前我们提侣科学发展观,美国总统奥巴马提出发展绿色经济,日本设计制走在岸畔,凉风的手指不停的扯动我的衣裳,但兰溪的水水仿佛一种忧郁的眼神直照进我的内心 造的汽车,平均每升油能比美国等国设计的汽车多跑20%的路:日本炼一吨钢用的淡水大约是美国深处。多年以后我读“水是眼波横,山是眉峰聚”的词句时,我突然看见兰溪的眼睛穿透了我多 的1/3.另外,日本2008年被世界卫生组织评为世界最长寿的国家,人均期望寿命超过82.5岁,年来的风尘。水声仿佛一段悠扬的旋律,一直缭绕进我的心底。沙渚上几只银白的鹤或翔起,或 妇女达到85岁多。目前,我们人均期望寿命是73岁,同日本相比还有差距,尽管同1949年相比停落,给静谧的画面带来一点灵动的色彩,鹤唳增添了幽静的质地。“渚清沙白鸟飞回”,这里 增加了一倍还多 没有萧萧落下的无边落木,但潺湲的水比滚滚江水更容易陷入思绪。我感觉一种水意正包围、浸 印度的发展也值得认真观察。它是发展中国家,但潜力很大。印度比较重视教育,在发展中渍了我,使我渐渐成为另一片在风中如蓝绸展开的水。 国家中较早做到了大学生毛入学率17%。另外,它提倡科学技术发明创造,有较完整的知识产权保多年以后,我头脑里多次涌现少时所见的那幅图景。虽然我不是杜甫,身后没有落木的萧瑟 护法律体系。听说这次世博会将展示250多项新科技、新能源探索的成果,是否也遇到知识产权背影,眼前也没有长江水倾注我干枯的眼眶,但我也有杜甫心头的那种沉郁顿撞。万里悲秋常作 保护问题呢?我们和印度可以互相借鉴。 客,杜甫这种漂泊无依的感觉我同样有,只不过杜甫的心境是漂泊经历造成的,我的漂泊感与生 很多人希望我们的外交可以“强势”一点,但真正的“强”应该摆事实,讲道理,讲平等,俱来,深藏生命深处,如一只飞鸟,总将在苍茫天空的飞翔愿望敛紧于自己的翅膀,将悲凉的嘶 千万不要情绪化地看待“强”。每个从事外交活动的人,都像是祖国的一张名片。根据以人为本叫潜藏于心灵 的理念,我们看世界,要更多地看外国,尤其看发展中国家、非洲国家的优点 印象较深的还有一次秋天是,我独自一人来到溪畔。顺便提一句,看水宜静,唯有静才能使 我体会,谦虚谨慎的本质就是实事求是、与时俱进、以人为本的有机综合。我们说自己是发自己慢慢沉入内心的微澜之下。溪水还是那样的蓝,只不见白鹌,岸畔白鹌起落的地方现在长满 展中国家是真实的、诚恳的。我们要为13亿多中国人民又好又快地发展 比人高的芦苇,秋风轻吹,就有芦絮沿风向悠然飘出,风势强是在半空扬,弱时又沾落水面,倏 国家实力和每个公民的日常劳动和发明创造分不开。不管哪行哪业,在祖国面前我们都是孩地不见影迹,而江水更显得清冽了。这情景到现在还不能形容备足。白雪似乎太重,杨花又太浮 子,在知识面前都是学生。要共同奋斗,坚定地走和平、科学、和谐发展的路。 他只能是芦絮,就如我只能是我。我头脑中浮现一个句子:芦絮飘落如一声叹息。秋天到了,万 9、用一句话概括中国在按世界上所处的地位。(4分) 物萧索,来的如水,去的如水去,在微凉的风中,这叹息该是木兰溪的吧,又传自我的心底。但 溪不管我的思绪,只是不动声色地流着,在远处转弯的地方盘成几个结。面对木兰溪展现给我的 10、作者认为要怎样和外国交往?(6分) 轻盈一面,我感觉忧伤竟然是这样的真实。等到片片白的芦絮驮着红的斜晖沉入蓝的水中时,天 黑了,我明白:我的忧伤与幼时的想象有关 有很长一段时间我经常骑车来到溪畔,什么事也不做,能与木兰溪宁静厮守,这本身就是一 (四)阅读下文,完成11-15题(22分) 种幸福。木兰溪的妙处就在于它那看不透的、空灵的蓝,就如生命本身的质地。我有时花几毛钱 乘渡船到对岸后又回来,但更多的时候,我赤足站在水,让微凉的水意湿淋淋地沿脚踩而上,爬 王清铭 满心窝,我静静地站立着,不感慨,面对水,原本就无须抒情。黃昏时水面铺满一层金光,微 我家离木兰溪不远,只有二里的路程。我自小怕水,母亲连小潭也不让我接近,但她无法禁拂来,水波漾起,仿佛是一朵花在粼粼开放:风拂远,水波有渐渐平了,又似花在粼粼凋谢。此
“崛起” 这个词似乎含有点突然性和排他性的味道。而中国实力的明显增长是靠那么多老百姓和 知识分子在中央领导下团结奋斗,用一点一滴的辛勤汗水和心血逐步积累起来的,是一个和平发 展的过程,属水到渠成,对别国有利无害,有帮助无威胁。 要了解中国在世界上究竟处于什么地位,就要了解国际形势,也要了解别人怎么看我们,然 后自己客观把握,不管外国人怎么“赞扬”或者相反 日本国土面积是中国的 1/26,人口不到我们的 1/10。据国际货币基金组织研究机构数据,2009 年日本的 GDP 是 5.08 万亿美元,中国则是 4.9 万亿美元,按人均算差距仍较明显。 值得一提的是,当前我们提倡科学发展观,美国总统奥巴马提出发展绿色经济,日本设计制 造的汽车,平均每升油能比美国等国设计的汽车多跑 20%的路;日本炼一吨钢用的淡水大约是美国 的 1/3。另外,日本 2008 年被世界卫生组织评为世界最长寿的国家,人均期望寿命超过 82.5 岁, 妇女达到 85 岁多。目前,我们人均期望寿命是 73 岁,同日本相比还有差距,尽管同 1949 年相比 增加了一倍还多。 印度的发展也值得认真观察。它是发展中国家,但潜力很大。印度比较重视教育,在发展中 国家中较早做到了大学生毛入学率 17%。另外,它提倡科学技术发明创造,有较完整的知识产权保 护法律体系。听说这次世博会将展示 250 多项新科技、新能源探索的成果,是否也遇到知识产权 保护问题呢?我们和印度可以互相借鉴。 很多人希望我们的外交可以“强势”一点,但真正的“强”应该摆事实,讲道理,讲平等, 千万不要情绪化地看待“强”。每个从事外交活动的人,都像是祖国的一张名片。根据以人为本 的理念,我们看世界,要更多地看外国,尤其看发展中国家、非洲国家的优点。 我体会,谦虚谨慎的本质就是实事求是、与时俱进、以人为本的有机综合。我们说自己是发 展中国家是真实的、诚恳的。我们要为 13 亿多中国人民又好又快地发展。 国家实力和每个公民的日常劳动和发明创造分不开。不管哪行哪业,在祖国面前我们都是孩 子,在知识面前都是学生。要共同奋斗,坚定地走和平、科学、和谐发展的路。 9、用一句话概括中国在按世界上所处的地位。(4分) 答:______________________________________________________________________________ 10、作者认为要怎样和外国交往?(6 分) 答:______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 (四)阅读下文,完成 11-15 题(22 分) 木兰溪 王清铭 我家离木兰溪不远,只有二里的路程。我自小怕水,母亲连小潭也不让我接近,但她无法禁 止一个孩子对河的想象,她更不会想到木兰溪以后会成为我的血脉。在幼时的想象中,木兰溪象 一朵兰花,会开放和凋谢,且有一种深湛的蓝,有天空一样的蔚蓝色。小时侯我经常对着天空发 呆,天空除了白云就是那看不透的蓝了,木兰溪和天空一样,都是幼时的我捉摸不透的,因此溪 水是蓝的,一种与思绪一样的蓝。少时的我,虽未见过溪,但耳畔总萦绕着木兰溪隐约的水声, 那水声也是蓝色的。 木兰溪的水确实是蓝的,如宝石的晶莹,天空的纯净,兰花的幽雅,或者如一段逶迤的心曲 一样蓝得忧郁。这是我八岁是初见木兰溪的印象。时值冬天,寒草衰烟凝霜。母亲带我走亲戚, 走在岸畔,凉风的手指不停的扯动我的衣裳,但兰溪的水水仿佛一种忧郁的眼神直照进我的内心 深处。多年以后我读“水是眼波横,山是眉峰聚”的词句时,我突然看见兰溪的眼睛穿透了我多 年来的风尘。水声仿佛一段悠扬的旋律,一直缭绕进我的心底。沙渚上几只银白的鹤或翔起,或 停落,给静谧的画面带来一点灵动的色彩,鹤唳增添了幽静的质地。“渚清沙白鸟飞回”,这里 没有萧萧落下的无边落木,但潺湲的水比滚滚江水更容易陷入思绪。我感觉一种水意正包围、浸 渍了我,使我渐渐成为另一片在风中如蓝绸展开的水。 多年以后,我头脑里多次涌现少时所见的那幅图景。虽然我不是杜甫,身后没有落木的萧瑟 背影,眼前也没有长江水倾注我干枯的眼眶,但我也有杜甫心头的那种沉郁顿挫。万里悲秋常作 客,杜甫这种漂泊无依的感觉我同样有,只不过杜甫的心境是漂泊经历造成的,我的漂泊感与生 俱来,深藏生命深处,如一只飞鸟,总将在苍茫天空的飞翔愿望敛紧于自己的翅膀,将悲凉的嘶 叫潜藏于心灵。 印象较深的还有一次秋天是,我独自一人来到溪畔。顺便提一句,看水宜静,唯有静才能使 自己慢慢沉入内心的微澜之下。溪水还是那样的蓝,只不见白鹤,岸畔白鹤起落的地方现在长满 比人高的芦苇,秋风轻吹,就有芦絮沿风向悠然飘出,风势强是在半空扬,弱时又沾落水面,倏 地不见影迹,而江水更显得清冽了。这情景到现在还不能形容备足。白雪似乎太重,杨花又太浮, 他只能是芦絮,就如我只能是我。我头脑中浮现一个句子:芦絮飘落如一声叹息。秋天到了,万 物萧索,来的如水,去的如水去,在微凉的风中,这叹息该是木兰溪的吧,又传自我的心底。但 溪不管我的思绪,只是不动声色地流着,在远处转弯的地方盘成几个结。面对木兰溪展现给我的 轻盈一面,我感觉忧伤竟然是这样的真实。等到片片白的芦絮驮着红的斜晖沉入蓝的水中时,天 黑了,我明白:我的忧伤与幼时的想象有关。 有很长一段时间我经常骑车来到溪畔,什么事也不做,能与木兰溪宁静厮守,这本身就是一 种幸福。木兰溪的妙处就在于它那看不透的、空灵的蓝,就如生命本身的质地。我有时花几毛钱 乘渡船到对岸后又回来,但更多的时候,我赤足站在水,让微凉的水意湿淋淋地沿脚踝而上,爬 满心窝,我静静地站立着,不感慨,面对水,原本就无须抒情。黄昏时水面铺满一层金光,微风 拂来,水波漾起,仿佛是一朵花在粼粼开放;风拂远,水波有渐渐平了,又似花在粼粼凋谢。此
情此景,我仿佛又回到童年的想象。兰溪,是一条开满兰花的溪。 我生长在木兰溪畔,注定要用流水的脚步踏向远方,寻找一种如水纯净、空灵的生命过程, 一位朋友告诉我,现在的兰溪水一点也不蓝。我说这又有什么关系呢,只要我的木兰溪是蓝的。我的寻找过程也是结果 谁的内心没有一条属于自己的河流呢。 水一直在寻找,寻找前方的过程中产生了江和河,水寻找的结果还是水,于是寻找和漂泊成 为水的全部主题。我生长在木兰溪畔,注定要用流水的悲步踏向远方,寻找一种如水纯净、空 的生命过程,我的寻找过程也是结果。 (五)名著赏读(10分) 我执着于自己的蓝色旅程 15、阅读下面文段,写出各文段分别出自哪部小说。 (选自《沧桑的是流水》,有删改) (1)忽然,只见小岛尽头的海岸上一片火光,那儿离我大约有两英里远。这使我惊恐万分。那儿我 11、本文写“溪”也写“心”,请根据文意填写下表。(7分) 也发现过野人到过的痕迹。但使我更苦恼的是,火光不是在岛的另一边,而是在我这一边 (2)它坚信(这是它后来告诉我的)我是一只“野胡”,可是我可教、有礼貌、干净,这样一些与 物特点 作者心境 “野胡”那样的动物完全相反的品质令它大为惊奇。 答:(1)选自 2选自 时想象中的木兰溪 溪水是蓝的,水声世木兰溪和天空一样是捉 6、请用简洁的语言写出相关的情节。(任选一题作答,字数在100字左右)(6分) 蓝色的) 莫不透的 (1)孙悟空大闹天宫(2)“骆驼样子”外号的由来 尤郁(与生俱来的漂泊 秋天独自来到木兰溪 三、综合性学习(10分) 静,蓝,水波如花开花 农民工一一这是一个令人关注的群体。在工厂车间,在建筑工地,在校门口岗亭里,在垃圾 处理场内,在鲜花盛开的花圈中……到处都有农民工的身影 为迎接“五一”劳动节,学校举行了“关注农民工”系列活动,同学们积极参与这一活动。 朋友告诉我的木兰溪 的木兰溪是蓝的 7语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子,再续写两个句子 至少使用一种修辞方法)。(4分) 12、作者为什么说“木兰溪”后来成为“我的血脉”(答出两点理由即可)?(2分) 农民工,你用辛勤的汗水,浇灌城市高楼的森林:你用_ 8、“五一”节前夕,学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会,校领导和全体师生一起参加 13、下面句子运用了什么修辞手法,文中有什么作用?(4分) 假如由你担任主持人,你将准备怎样的开场白?(3分) 木兰溪的水确实是蓝的,如宝石的晶莹,天空的纯净,兰花的幽雅,或者如一段逶迤的心曲一样 蓝得忧郁。 19、在今年的春节晚会上,“旭日阳刚”组合以农民工的形象,用纯朴真情的演唱,打动了亿万 14、下面句子能给你什么启示?请简要阐述。(不超过80字)(6分) 观众。对于农民工的音乐梦想,人们有褒有贬。班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论会,请
情此景,我仿佛又回到童年的想象。兰溪,是一条开满兰花的溪。 一位朋友告诉我,现在的兰溪水一点也不蓝。我说这又有什么关系呢,只要我的木兰溪是蓝的。 谁的内心没有一条属于自己的河流呢。 水一直在寻找,寻找前方的过程中产生了江和河,水寻找的结果还是水,于是寻找和漂泊成 为水的全部主题。我生长在木兰溪畔,注定要用流水的脚步踏向远方,寻找一种如水纯净、空灵 的生命过程,我的寻找过程也是结果。 我执着于自己的蓝色旅程。 (选自《沧桑的是流水》,有删改) 11、本文写“溪”也写“心”,请根据文意填写下表。(7 分) 场景 景物特点 作者心境 儿时想象中的木兰溪 蓝(溪水是蓝的,水声也 是蓝色的) 木兰溪和天空一样是捉 摸不透的 ①_________________ ②_________________ 忧郁(与生俱来的漂泊 感) 秋天独自来到木兰溪 ③_________________ ④_________________ ⑤_________________ 宁静,蓝,水波如花开花 谢 ⑥_________________ 朋友告诉我的木兰溪 ⑦_________________ 心中的木兰溪是蓝的 12、作者为什么说“木兰溪”后来成为“我的血脉”(答出两点理由即可)?(2 分) 答:______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 13、下面句子运用了什么修辞手法,文中有什么作用?(4 分) 木兰溪的水确实是蓝的,如宝石的晶莹,天空的纯净,兰花的幽雅,或者如一段逶迤的心曲一样 蓝得忧郁。 答:____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 14、下面句子能给你什么启示?请简要阐述。(不超过 80 字)(6 分) 我生长在木兰溪畔,注定要用流水的脚步踏向远方,寻找一种如水纯净、空灵的生命过程, 我的寻找过程也是结果。 答:______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 (五)名著赏读(10 分) 15、阅读下面文段,写出各文段分别出自哪部小说。(4 分) ⑴忽然,只见小岛尽头的海岸上一片火光,那儿离我大约有两英里远。这使我惊恐万分。那儿我 也发现过野人到过的痕迹。但使我更苦恼的是,火光不是在岛的另一边,而是在我这一边。 ⑵它坚信(这是它后来告诉我的)我是一只“野胡”,可是我可教、有礼貌、干净,这样一些与 “野胡”那样的动物完全相反的品质令它大为惊奇。 答:⑴选自____________________________⑵选自____________________________ 16、请用简洁的语言写出相关的情节。(任选一题作答,字数在 100 字左右)(6 分) ⑴孙悟空大闹天宫 ⑵“骆驼祥子”外号的由来 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 三、综合性学习(10 分) 农民工——这是一个令人关注的群体。在工厂车间,在建筑工地,在校门口岗亭里,在垃圾 处理场内,在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。 为迎接“五一”劳动节,学校举行了“关注农民工”系列活动,同学们积极参与这一活动。 17 语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子,再续写两个句子 (至少使用一种修辞方法)。(4 分) 农民工,你用辛勤的汗水,浇灌城市高楼的森林;你用__________________________, _____________________________;你用_____________________,_______________________。 18、“五一”节前夕,学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会,校领导和全体师生一起参加。 假如由你担任主持人,你将准备怎样的开场白?(3 分) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 19、在今年的春节晚会上,“旭日阳刚”组合以农民工的形象,用纯朴真情的演唱,打动了亿万 观众。对于农民工的音乐梦想,人们有褒有贬。班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论会,请
简述你对“旭日阳刚”现象的看法。(3分) 中的河流(4)我和木兰溪一样在寻找生命的过程 13、运用了比喻(排比)用多种喻体进行反复譬喻,突出溪水品莹、纯净、幽雅忧郁的特点,把 溪水的特点写得具体可感 14、示例:这句话告诉我们,每个人都应当有自己的追求,都要像流水一样时刻奔流着,执着地 四、作文(60分) 寻找着,不必过于重视结果,过程本身才是生命的意义和价值所在 20、以“我的舂节”为题目,写一篇记叙文,字数不少于600字。 15、鲁滨孙漂流记格列佛游记 16、示例:孙悟空大闹天宫孙悟空向东海龙王借得定海之宝鑫箍捧,却被龙王告状,被骗到天庭 当弼马温。知道受骗后,他跑回花果山称“齐天大圣”。李天王率领天兵天将捉拿他,被他打败 玉帝使出各种办法都有奈何不了他。他在天宫大打出手。最后玉帝请来佛祖如来,将他压在五行 2011年莆田市初中毕业班质量检查试卷 山下 17、示例:警惕的目光守护学校里祖国的花朵粗糙的大手装点城市这个大花园 参考答案 18、示例:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,晚上好!在“五一”劳动节即将到来之时,我们 1、行万里路读万卷书 特别关注农民工。是农民工,用双手和汗水,为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。让我们用美 2、49做九做双寿 好的歌声,歌颂农民赞赏“旭日阳刚”,因为他们以不懈的努力,实现了自己的音乐梦想,树立 3、(1)有关“中美教育方法”的大讨论(或虎妈的教育方法是香可取) 起普通人也右以获得很大的成功的榜样。 (2)示例:中西方的教育方式应该中和一下。单纯说哪一方好或是不好,难免有失偏颇 阳刚”的成功是可喜的。但是,并不是所有的农民工都有可能、有必要成为歌手, 4(1)江春入旧年(2)衡阳雁去无留意(3)隔江犹唱后庭花(4)感时花溅泪 因为农民工还是必须扎实地做好自己的本职工作,而不是去追求音乐梦想 (5)此后汉所以倾颓也(6)虽不能察(7)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(8)落红不是无20、略 情物化作春泥更护花(9)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 5、写完成渐渐常人 6、(1)这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容,传送给全乡的秀才观赏 (2)(他的父亲)每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习 1行万里路读万卷书(读两篇) 2在莆仙,男女祝寿,礼俗各不相同。夫妻两人都健在的,男的年届49岁祝寿,俗称“做九” “邑人奇之”的原因:自是指物作诗立就,其文理皆有可观者 女的年届50岁祝寿,并将这称为“做双寿”。但是如果女的守寡,儿女便要按男的礼俗逢九为其 8、示例:一个人要成才,仅有好的天资是不够的,后天还要接受教育,努力学习:否则难于成才,祝寿 就像仲永一样 祝寿是个大喜的日子,莆仙民间都非常重视,仪式十分隆重,包括:选择贺期、亲人“暖寿 9、中国是一个发展中国家 布置寿堂、儿孙拜寿等。(读两篇) 10、要摆事实、讲道理、讲平等,要多看外国的优点。 3、听下面一则报道,然后按要求答题(只读一篇) 11、(1)8岁时初见的木兰溪(2)灵动、幽静(品莹、纯净、幽雅)(3)轻盈(芦絮飘 近日,一本由华裔母亲撰写的《虎妈战歌》,在美国成为了当下的热销书。该书讲述了耶鲁大 水清冽)(4)忧伤(叹息)(5)经常骑车到木兰溪(6)宁静(平静,不感慨)(7)一 学法学华裔教授蔡美儿如何以“中国式”方法严厉管教两个女儿并取得成功的故事,在全球引发 中美教育方法”的大讨论 12、(1)我从小与木兰溪相伴成长(2)木兰溪使我产生了与生俱来的漂泊感(3)木兰溪是我心美国《新闻周刊》发表评论称:即便是中国妈妈教有的孩子分数高,并不意味着这个国家经
简述你对“旭日阳刚”现象的看法。(3 分) 答:______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 四、作文(60 分) 20、以“我的春节”为题目,写一篇记叙文,字数不少于 600 字。 2011 年莆田市初中毕业班质量检查试卷 参考答案 1、行万里路读万卷书 2、49 做九 做双寿 3、(1)有关“中美教育方法”的大讨论(或虎妈的教育方法是否可取) (2)示例:中西方的教育方式应该中和一下。单纯说哪一方好或是不好,难免有失偏颇 4 (1)江春入旧年 (2)衡阳雁去无留意 (3)隔江犹唱后庭花 (4)感时花溅泪 (5)此后汉所以倾颓也 (6)虽不能察(7)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 (8)落红不是无 情物 化作春泥更护花 (9)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 5、写 完成 渐渐 常人 6、(1)这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容,传送给全乡的秀才观赏 (2)(他的父亲)每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习 7、“父异焉”的原因:仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。 “邑人奇之”的原因:自是指物作诗立就.,其文理皆有可观者。 8、示例:一个人要成才,仅有好的天资是不够的,后天还要接受教育,努力学习;否则难于成才, 就像仲永一样。 9、中国是一个发展中国家 10、要摆事实、讲道理、讲平等,要多看外国的优点。 11、(1)8 岁时初见的木兰溪(2)灵动、幽静(晶莹、纯净、幽雅)(3)轻盈(芦絮飘零,溪 水清冽)(4)忧伤(叹息)(5)经常骑车到木兰溪(6)宁静(平静,不感慨)(7)一点也不 蓝 12、(1)我从小与木兰溪相伴成长(2)木兰溪使我产生了与生俱来的漂泊感(3)木兰溪是我心 中的河流(4)我和木兰溪一样在寻找生命的过程 13、运用了比喻(排比) 用多种喻体进行反复譬喻,突出溪水晶莹、纯净、幽雅忧郁的特点,把 溪水的特点写得具体可感。 14、示例:这句话告诉我们,每个人都应当有自己的追求,都要像流水一样时刻奔流着,执着地 寻找着,不必过于重视结果,过程本身才是生命的意义和价值所在。 15、鲁滨孙漂流记 格列佛游记 16、示例:孙悟空大闹天宫 孙悟空向东海龙王借得定海之宝鑫箍捧,却被龙王告状,被骗到天庭 当弼马温。知道受骗后,他跑回花果山称“齐天大圣”。李天王率领天兵天将捉拿他,被他打败。 玉帝使出各种办法都有奈何不了他。他在天宫大打出手。最后玉帝请来佛祖如来,将他压在五行 山下。 17、示例:警惕的目光 守护学校里祖国的花朵 粗糙的大手 装点城市这个大花园 18、示例:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,晚上好!在“五一”劳动节即将到来之时,我们 特别关注农民工。是农民工,用双手和汗水,为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。让我们用美 好的歌声,歌颂农民赞赏“旭日阳刚”,因为他们以不懈的努力,实现了自己的音乐梦想,树立 起普通人也右以获得很大的成功的榜样。 示例(2)“旭日阳刚”的成功是可喜的。但是,并不是所有的农民工都有可能、有必要成为歌手, 因为农民工还是必须扎实地做好自己的本职工作,而不是去追求音乐梦想。 20、略 附:听说材料 1 行万里路读万卷书(读两篇) 2 在莆仙,男女祝寿,礼俗各不相同。夫妻两人都健在的,男的年届 49 岁祝寿,俗称“做九”, 女的年届 50 岁祝寿,并将这称为“做双寿”。但是如果女的守寡,儿女便要按男的礼俗逢九为其 祝寿。 祝寿是个大喜的日子,莆仙民间都非常重视,仪式十分隆重,包括:选择贺期、亲人“暖寿”、 布置寿堂、儿孙拜寿等。(读两篇) 3、听下面一则报道,然后按要求答题(只读一篇) 近日,一本由华裔母亲撰写的《虎妈战歌》,在美国成为了当下的热销书。该书讲述了耶鲁大 学法学华裔教授蔡美儿如何以“中国式”方法严厉管教两个女儿并取得成功的故事,在全球引发 “中美教育方法”的大讨论。 美国《新闻周刊》发表评论称:即便是中国妈妈教育的孩子分数高,并不意味着这个国家经
济更好、人更有创造性,更不意味着中国社会更胜一筹。中国出不了比尔·盖茨,如果有钱,中 国妈妈还是会把孩子送到哈佛 英国媒体指出:美国人如此激烈的反应其实跟中美表现迥异的经济状况密不可分。当美国遗 遇大萧条以来最严重的经济颓势时,中国却稳步前进在经济增长的道路上。与其向中国领导人寻 求答案,还不如去问问“虎妈” 德国媒体认为:如果不是因为中国经济奇迹日益受到关注,不是美国害怕中国崛起,这场争 论可能很快就偃旗息鼓 教育专家指出:虎妈在家中对孩子实行严管,而两个孩子在学校中受到的却是美式教育,所 以两个孩子的优秀说明了中西教育相结合是最好的手段。而大女儿的顺从和小女儿的叛逆也恰恰 说明了对孩子的教育不能千篇一律,一定要因材施教 还有网友留言道:看完《虎妈战歌》,我很感慨。有时候,我觉得遗憾,后悔小时候太放任自 流,家中大人没有逼我学一点琴棋书画。但是,有时候又觉得自由自在的童年记忆比那些技能更 宝贵,真是矛盾
济更好、人更有创造性,更不意味着中国社会更胜一筹。中国出不了比尔·盖茨,如果有钱,中 国妈妈还是会把孩子送到哈佛。 英国媒体指出:美国人如此激烈的反应其实跟中美表现迥异的经济状况密不可分。当美国遭 遇大萧条以来最严重的经济颓势时,中国却稳步前进在经济增长的道路上。与其向中国领导人寻 求答案,还不如去问问“虎妈”。 德国媒体认为:如果不是因为中国经济奇迹日益受到关注,不是美国害怕中国崛起,这场争 论可能很快就偃旗息鼓。 教育专家指出:虎妈在家中对孩子实行严管,而两个孩子在学校中受到的却是美式教育,所 以两个孩子的优秀说明了中西教育相结合是最好的手段。而大女儿的顺从和小女儿的叛逆也恰恰 说明了对孩子的教育不能千篇一律,一定要因材施教。 还有网友留言道:看完《虎妈战歌》,我很感慨。有时候,我觉得遗憾,后悔小时候太放任自 流,家中大人没有逼我学一点琴棋书画。但是,有时候又觉得自由自在的童年记忆比那些技能更 宝贵,真是矛盾