题斑会s 我的高考 我作主 高三(5)班颊改克 相自己m03 20090913
高三（5）班 颜文杰 相信自己 2009/09/13 .mp3
诊断时,患者专门对医师说他对膏零豪过 敏。但当他按处方取了药后。却发现药品 包装上清清楚楚写着“青霉素过敏者禁用 宇样。他赶紧又找医师,医师轻描淡写地 说:“没关系,药开错了可以退。” 是者到输液坐打钋,一个护士给他扎 上了,输了一会儿。另一个护士又在喊他 的名字,第一个护士这才发现自已把别人 的药打在了这名患者的島上。她解释说 “药太多,拿错了。”患者问错打了什么 药,她说:“营养药,没事儿。”这是最 近发生在棊市两家大医院的事。 以上这个事例说明了什么?哗
诊断时，患者专门对医师说他对青霉素过 敏，但当他按处方取了药后，却发现药品 包装上清清楚楚写着“青霉素过敏者禁用” 字样。他赶紧又找医师，医师轻描淡写地 说：“没关系，药开错了可以退。” 一患者到输液室打针，一个护士给他扎 上了，输了一会儿，另一个护士又在喊他 的名字，第一个护士这才发现自己把别人 的药打在了这名患者的身上，她解释说： “药太多，拿错了。”患者问错打了什么 药，她说：“营养药，没事儿。”这是最 近发生在某市两家大医院的事。 以上这个事例说明了什么?
詹副 责任 钢要
1920年,有个11岁的美国男孩踢足球时, 不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5 美元。在当时,12.5美元是笔不小的数目,足足 可以买125只处蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向 父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责,男 孩为难地说:“我哪有那么多钱赔人家?”父亲 拿出12.5美元说:“这钱可以借给你,但一年后 要还我。从此,男孩开始艰苦的打工生活。经过 半年的努力,终于挣够了12.5美元这一“天文字 还给了父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说 个 能为自己的过失行为负责的人,将来一定是会有 出扇的
１９２０年，有个１１岁的美国男孩踢足球时, 不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5 美元。在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足 可以买１２５只处蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向 父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责,男 孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲 拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后 要还我。从此，男孩开始艰苦的打工生活。经过 半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文字” 还给了父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个 能为自己的过失行为负责的人，将来一定是会有 出息的
里美 统 罗纳 罗纳德里根在回忆这件事时说,通过自己的 劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任
美 国 总 统 罗 纳 德 ﹒ 里 根 罗纳德·里根在回忆这件事时说，通过自己的 劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任
在字典里,对于贵任和责任臧,它给子了这 样的解释 贡伛:m角镀做的事情 (2)没有儆好分的事而液当承担的过失 在此,有两个方面,一是要去儆:二 是要儆翳
在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这 样的解释: 责任:(1)分内该做的事情 (2)没有做好分内的事而应当承担的过失 在此, 有两个方面, 一 是要去做; 二 是要做好
任惑一贵任心,自觉做好分向 事情的心理收志 也就是说,所有儆的动机,儆的行为 都是由你遠个主体由心而发的去 施行,没有人可以迫你去做,只有 心中有责任,才有可能达到预期的 数杲甚至趟过预期的佶计,得更好 的结果
责任感—责任心, 自觉做好分内 事情的心理状态 也就是说, 所有做的动机, 做的行为 都是由你这个主体由心而发的去 施行, 没有人可以强迫你去做. 只有 心中有责任感, 才有可能达到预期的 效果甚至超过预期的估计, 获得更好 的结果
我国加入WO以后,首席谈类代表龙永图在 《实话实说》栏目讲迷了一件令人感慨的事情 他到瑞访问时,在一个洗手间里听到隔壁小间 里一直有一种奇特的响动,由于响动时间过长, 而且也过于奇特,因此吸引了他的好奇。于是 他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不 已。原来,小间里只有一个七八岁的小男孩正在 修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男 孩上完厕所以后。因为冲刷设备出了问题。他没 有把脏东西冲下去。因此就一个人在邪里千方 百计地修复邪个冲刷设备。而他的父母、老师 当时并不在他的身边
我国加入WTO以后，首席谈判代表龙永图在 《实话实说》栏目讲述了一件令人感慨的事情。 他到瑞士访问时，在一个洗手间里听到隔壁小间 里一直有一种奇特的响动，由于响动时间过长， 而且也过于奇特，因此吸引了他的好奇。于是， 他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不 已。原来，小间里只有一个七八岁的小男孩正在 修理马桶的冲刷设备。一问才知道，是这个小男 孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没 有把脏东西冲下去，因此就一个人蹲在那里千方 百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师 当时并不在他的身边
个只有七八岁的小男孩,竟然能够如此勇 于主动承担责任。可以说,这种承担责任的 精神已经渗透到了他的每一个细胞、每一根 神经,已经完全成为了一种习惯。 责任意识是培育一切优秀品质的首要因素, 当一个人具有强烈的责任感时,他就会自觉 树立起理想,并产生强大的精神动力,去战 胜各种困难。就社会而言,每个人必须承担 责任,责任是不能免除的。每个人是权利主 体,同时也是责任主体。在现代社会,一个 有认知能力和理智行为能力的主体,必须对 自主选择的行为负责任
一个只有七八岁的小男孩，竟然能够如此勇 于主动承担责任。可以说，这种承担责任的 精神已经渗透到了他的每一个细胞、每一根 神经，已经完全成为了一种习惯。 责任意识是培育一切优秀品质的首要因素， 当一个人具有强烈的责任感时，他就会自觉 树立起理想，并产生强大的精神动力，去战 胜各种困难。就社会而言，每个人必须承担 责任，责任是不能免除的。每个人是权利主 体，同时也是责任主体。在现代社会，一个 有认知能力和理智行为能力的主体，必须对 自主选择的行为负责任
理想、希望和意志可以说是决定一 生荣枯的最重要因素。教育如果不能启 发一个人的理想、希望和意志,单单强 调学生的兴趣,那是舍本逐末的办法。 只有以启发理想为主,培养兴趣为辅时 兴趣才能成为教育上的一个重要因素。” 蒋梦麟
“理想、希望和意志可以说是决定一 生荣枯的最重要因素。教育如果不能启 发一个人的理想、希望和意志，单单强 调学生的兴趣，那是舍本逐末的办法。 只有以启发理想为主，培养兴趣为辅时 兴趣才能成为教育上的一个重要因素。” ---蒋梦麟