2009年中考语文试题145套合集(三)_四川省达州市.doc_大学文库

育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。达州市 2009 年高中阶段教育学校招生统一考试语文注意事项： 1.本试卷题卷合一，答题时请用蓝黑墨水笔将答案直接写在试题作答处。 2.全卷共 12 页，分为“基础·阅读部分”（1～8 页）和“作文部分”（9～12 页）。答题前请将第 1 页和第 9 页“密封线”内各项目填写清楚。 3.全卷满分 100 分，考试时间 120 分钟。基础·阅读部分题号一二总分总分人（一）（二）（三）得分一、积累·运用（20 分） 1．下列文学常识表达正确的是（）（2 分） A．鲁迅，原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。 B．朱自清，现代著名散文家，初中阶段我们学过他的《春》《背影》；余秋雨，当代著名散文家，我们学过他的《信客》。 C．司马迁，我国古代著名的史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体通史《史记》；司马光，北宋史学家，编有纪传体通史《资治通鉴》。 D．契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家，他们与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。 2．下列没有语病的句子是（）（2 分） A．夏日的真佛山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B．经过三个月紧张的复习，使我们可以从容、镇定地面对这次中考。 C．“五一”期间，我市个别景点的垃圾箱设置过少，以致游客乱扔垃圾，对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。 D．我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。 3．下列句子使用修辞错误的一项是（）（2 分） A．（拟人）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 B．（排比）徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。得分评卷人

育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 C．（比喻）大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。 D．（反问）谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？阅读下面的文字，完成 4～9 题。达州市位于川东大巴山南麓，面积 1.66 万平方千米。辖通川区、达县、宣汉县、开江县、大竹县、渠县、万源市，人口 650 万，是川瑜鄂陕结合部重要的商贸中心和物资集散地。油气储量丰富，有“气都”之美誉。达州自然景观独特秀丽。百里峡风光旖旎，秀美如画；宝石湖波光潋滟，美不胜收；五峰山景观状美，竹海莽莽。更有八台观日出，龙潭泛轻舟…… 4．给下列加点字写上正确的拼音。（1 分）南麓．（）旖．（）旎 5．上文中有两个别字，请找出来并工整地改正在方格里。（2 分） 6．根据下面的文字选用诗文名句填空。（5 分）驾舟漂流百里峡，奇山异水，欣然联想郦道元《三峡》“春冬之时，则， ”；月夜漫游宝石湖，清风鳞浪，油然忆及范仲淹《岳阳楼记》“长烟一空，皓月千里，，，渔歌互答，此乐何极”；结伴信步五峰山，茂林修竹，怡然沉醉陶渊明《桃花源记》“土地平旷，， ”，好一幅太平祥和的田园山水风光。更有登临八台观日出，自然顿生杜甫《望岳》 “ ， ”的壮志豪情。其实，美丽家乡的四季风光，何尝不是六一居士《醉翁亭记》，，风霜高洁，水落而石出”的真实写照。 7﹒故乡山水如此令人神往，想必会触发你的文思。请根据对联的上联，对出下联（宽对即可）。（2 分） 8﹒美中不足的是，部分达州人游山玩水却不够文明，诸如在景区赌博酗酒，摆阔斗富，随意丢垃圾，树上荡秋千……针对以上现象，请你写一条文明劝导语。（2 分） 9﹒为保护环境，提升达州旅游形象，你对我市旅游发展有何建议？（40 字以内，2 分）别字改正上联携友览青山叠翠步步高下联

二、阅读·惑悟(40分) (一)阅读《敬业与乐业》(节选),完成10~15题。(13分) ①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做-件事, 便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做—件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做-—件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪种艻作呢?全看我的才能何如,境地何如因自己的才能、境地,做—种劳作做到囻满,便是天地间第一等人。 ②怎样才能把一种劳作做到囻满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。″凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羨慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这-天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说 “素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。 10.解释文中加点的词语或根据词义找到文中对应的语句。(2分) (1)[亵渎] (2)做事不分心,精神就能集中。[ 11.认真阅读选文,概括两段文字的大意。(2分) 第二段: 12.请你根据文中划横线句子再列举一个历史或现实中有名的“天地间第一等人”,并简述相关事例。(2分)

育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。二、阅读·感悟（40 分）（一）阅读《敬业与乐业》(节选) ，完成 10～15 题。（13 分） ①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当做一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当做一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 ②怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎．．职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说： “素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。 10．解释文中加点的词语或根据词义找到文中对应的语句。（2 分）（1）[亵渎] （2）做事不分心，精神就能集中。[ ] 11．认真阅读选文，概括两段文字的大意。（2 分）第一段：第二段： 12．请你根据文中划横线句子再列举一个历史或现实中有名的“天地间第一等人”，并简述相关事例。（2 分）答：得分评卷人

13.第二段中为什么对不敬业者既“从学理方面说”又“从事实方面说”?(2分) 答: 14.列举选文主要运用的论证方法。(至少两种,2分) 答: 15.孟子曰:“尽信书不如无书。”谈谈你对文中划波浪线句子的理解。(3分) 得分评卷人 (二)阅读下面的短文,完成16~19题。(13分田野上的白发刘益善 ①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我感到心痛。 ②父母都不愿意离开家,家里有猪鸡牛羊,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么? ③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了, 家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪儿去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,凉意阵阵。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。 ④到了田边,我像被人使了定身法般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽岀嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢满慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见立刻又敲起来,那黑东西便逃散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种—个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜守在田边。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了 ⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:“你不要管了,这田是不能的,我做-天算一天,也好照料你爹和你弟。” ⑥那天夜晩,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂岀我一脸泪花,飘拂出我又- 段回忆 ⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝

育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 13．第二段中为什么对不敬业者既“从学理方面说”又“从事实方面说”？（2 分）答： 14．列举选文主要运用的论证方法。（至少两种，2 分）答： 15．孟子曰：“尽信书不如无书。”谈谈你对文中划波浪线句子的理解。（3 分）答：（二）阅读下面的短文，完成 16~19 题。（13 分）田野上的白发刘益善 ①母亲 50 岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我感到心痛。 ②父母都不愿意离开家，家里有猪鸡牛羊，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？ ③4 月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上 11 点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪儿去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，凉意阵阵。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。 ④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢满慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见立刻又敲起来，那黑东西便逃散而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜守在田边。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。 ⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：“你不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。” ⑥那天夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。 ⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。得分评卷人

育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 ⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命！” ⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发，想到母亲跪在田里的身影，便觉得腰也不酸了背也不痛了。望着一口气插完的秧，我禁不住又哭了…… ⑩岁月的辛劳染白了母亲的满头青丝，我忘不了她的白发。母亲的白发哟，温暖了我的心灵；母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！（文字略有改动） 16．文中主要叙写了母亲哪两件事情？采用了哪些描写方式？由此可以看出母亲是一个怎样的人？（4 分）答： 17﹒文中“我”三次流泪，“我”为何而哭？结合自身体验，谈谈你将怎样感恩为你辛勤付出的父母？（3 分）答： 18．老舍塑造的在烈日和暴雨下挣命的人力车夫（填空）的悲苦命运让人压抑不堪；作者对母亲的劳动却不乏赞美之词，请选出两句抄写在下面。（3 分）答： 19．“母亲的白发哟温暖了我的心灵”，记忆中你母亲的言行肯定也触动了你的魂灵，请至少运用两种描写方式倾述于下。（60 字以内，3 分）（三）阅读《送东阳马生序》（节选），完成 20～24 题（14 分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚得分评卷人

冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊, 门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。找出文中的两个通假字,并写出本字。(2分) 本 21.加点词的意义相同的一项是()(2分) A.①腰白玉之环 ②江横玉系腰 B.①当余之从师也 ②久之,目似瞑,意暇甚 C.①余因得遍观群书 ②浙江之潮,天下之伟观也 D.①以是人多以书假余 ②扶苏以数谏故,上使外将兵 22.把下列句子译成现代汉语。(2分) 【原文】以中有足乐者,不知口体之奉不若人也【译文】 23.阅读下面的小诗,回答后面的问题。(3分) 劝学 (唐)颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟结合选文划线部分,联系文意,参考链接内容,谈谈作为当代青年学生的你应当怎样面对自己的学业【链接】《华西都市报》6月1日报道,邛崃市实验中学15岁的初三学生邹林颖几天前获得了第19届世界超级模特大賽全球总决赛冠军。该生班主任语文老师告诉记者,她学习-直勤奋,尤擅文科,学业训练兼顾,为人谦逊低调。 24.“世界读书日”那天,凤凰中学九年级六班开展“好读书读好书”的主题活动,邀请你参加。请按要求完成以下活动内容

育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 20. 找出文中的两个通假字，并写出本字。（2 分） 21. 加点词的意义相同的一项是（）（2 分） A. ①腰．白玉之环 ②江横玉系腰． B. ①当余之．从师也 ②久之．，目似瞑，意暇甚 C. ①余因得遍观．群书 ②浙江之潮，天下之伟观．也 D. ①以．是人多以书假余 ②扶苏以．数谏故，上使外将兵 22. 把下列句子译成现代汉语。（2 分）【原文】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【译文】________________________________________________ ___ 23.阅读下面的小诗，回答后面的问题。（3 分）劝学（唐）颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。结合选文划线部分，联系文意，参考链接内容，谈谈作为当代青年学生的你应当怎样面对自己的学业。答：【链接】《华西都市报》6 月 1 日报道，邛崃市实验中学 15 岁的初三学生邹林颖几天前获得了第 19 届世界超级模特大赛全球总决赛冠军。该生班主任语文老师告诉记者，她学习一直勤奋，尤擅文科，学业训练兼顾，为人谦逊低调。 24. “世界读书日”那天，凤凰中学九年级六班开展“好读书读好书”的主题活动，邀请你参加。请按要求完成以下活动内容。通假字本字

(二)(13分) 16.(4分)母亲深夜敲盆赶鼠,母亲跪在田里插秧。(2分,一件1分) 动作、语言、肖像(1分,至少写一种母亲是一个吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥的人。(1分) 17.(3分)年老体弱的母亲独立支撑着家庭,艰辛地劳作,任劳任怨,并不失对儿女的慈爱,让身在外地的“我”深感愧疚,对坚强伟大的母亲充满敬重感激之情。(2分)回答“怎样感恩”略(1分。言之成理,表达简明通顺即可给分) 18.(3分)祥子或骆驼祥子(1分) ①随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。②母亲是高明的织工,织着绿色:母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。(2分) 9.(3分)略(合理使用描写方法,语言简洁富有情感即可视情况给分) (表述可以不同,只要言之有理,语言简明通顺,即可视情况给分) (三)(14分) 0.(2分)支一肢被一披(各1分) 21.(2分)D 22.(2分)因为内心有值得快乐的事,(所以)不知道吃的穿的比不上别人(注意译准“以”“中 “足”“口体之奉”,其余译对大意即可给分) 3.(3分)略(抓住勤奋、惜时、静心、戒躁等方面阐述即可) 24.(5分) (1)(2分)【示例】犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;犹如聆听智者的教诲,使你茅塞顿开。 (2)(3分)【示例】读图轻松悦目,形象性强,信息量大,但思维受限;读书亲近文本,思辩性强,增长智慧,但耗时费心。(2分)学习中应扬长避短,合理利用。(1分)(只要言之有理语言简明通顺,即可给分) 作文部分、表达·交流(40分) 25参照下面“作文评分意见”按等级综合评分作文评分意见: 类卷(40~36分) 内容充实,感受独特,感情真挚;用词准确,语言流畅;结构完整,条理清晰;行款格式正确书写规范工整,卷面整洁美观类卷(35~30分) 内容具体,体验真切,感情真实;用语规范,语言通顺;结构完整,条理清楚;行款格式正确, 书写规范工整,卷面整洁清爽

育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。（二）（13 分） 16.（4 分）母亲深夜敲盆赶鼠，母亲跪在田里插秧。（2 分，一件 1 分）动作、语言、肖像（1 分，至少写一种）母亲是一个吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥的人。（1 分） 17.（3 分）年老体弱的母亲独立支撑着家庭，艰辛地劳作，任劳任怨，并不失对儿女的慈爱，让身在外地的“我”深感愧疚．．，对坚强伟大的母亲充满敬重感激．．．．之情。（2 分）回答“怎样感恩” 略（ 1 分。言之成理，表达简明通顺即可给分） 18.（3 分）祥子或骆驼祥子（1 分） ①随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。②母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。（2 分） 19.（3 分）略（合理使用描写方法，语言简洁富有情感即可视情况给分）（表述可以不同，只要言之有理，语言简明通顺，即可视情况给分）（三）（14 分） 20.（2 分）支—肢被—披 (各 1 分) 21.（2 分）D 22.（2 分）因为内心有值得快乐的事，（所以）不知道吃的穿的比不上别人（注意译准“以”“中” “足” “口体之奉”，其余译对大意即可给分） 23．（3 分）略（抓住勤奋、惜时、静心、戒躁等方面阐述即可） 24．（5 分）（1）（2 分）【示例】犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；犹如聆听智者的教诲，使你茅塞顿开。（2）（3 分）【示例】读图轻松悦目，形象性强，信息量大，但思维受限；读书亲近文本，思辩性强，增长智慧，但耗时费心。（2 分）学习中应扬长避短，合理利用。（1 分）（只要言之有理，语言简明通顺，即可给分）作文部分三、表达·交流（40 分） 25.参照下面“作文评分意见”按等级综合评分。作文评分意见：一类卷（40～36 分）内容充实，感受独特，感情真挚；用词准确，语言流畅；结构完整，条理清晰；行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁美观。二类卷（35～30 分）内容具体，体验真切，感情真实；用语规范，语言通顺；结构完整，条理清楚；行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁清爽