健康看电视（第一课时) 教学设计 深圳市光明区外国语学校邓平蓉18026285270 一、教材分析 《健康看电视》是部编版《道德与法治》四年级上册第 三单元“为父母负担”中的第一课《健康看电视》第一课时。 本课时的内容是“神奇的宝盒”和“眼睛的抗议书”这两个 内容。旨在引导学生体会电视对人们生活的意义，认识过度 长时间看电视对身体、心理造成的影响，达到健康看电视的 效果。 二、学情分析 四年级的学生对看电视有比较明确的内容指向，全凭喜 好看电视，看电视时间过长，容易沉迷看电视。过度用眼也 让眼睛受到了伤害。本节课，通过自我探索和讨论，不仅让 学生明白电视能带来乐趣与收获，不健康看电视，容易造成 眼睛和身体的伤害。 三、教学目标 (一)情感态度与价值观目标 学会合理、健康看电视的方法。 (二)能力目标 通过眼睛的抗议，了解过度看电视给身心带来的伤害
健康看电视（第一课时） 教学设计 深圳市光明区外国语学校 邓平蓉 18026285270 一、教材分析 《健康看电视》是部编版《道德与法治》四年级上册第 三单元“为父母负担”中的第一课《健康看电视》第一课时。 本课时的内容是“神奇的宝盒”和“眼睛的抗议书”这两个 内容。旨在引导学生体会电视对人们生活的意义，认识过度 长时间看电视对身体、心理造成的影响，达到健康看电视的 效果。 二、学情分析 四年级的学生对看电视有比较明确的内容指向，全凭喜 好看电视，看电视时间过长，容易沉迷看电视。过度用眼也 让眼睛受到了伤害。本节课，通过自我探索和讨论，不仅让 学生明白电视能带来乐趣与收获，不健康看电视，容易造成 眼睛和身体的伤害。 三、教学目标 （一）情感态度与价值观目标 学会合理、健康看电视的方法。 （二）能力目标 通过眼睛的抗议，了解过度看电视给身心带来的伤害
(三)知识目标 探索电视是个神奇的宝物，有许多不同类型的电视节 目。 四、教学重难点 教学重点：探索电视是个神奇的宝物，有许多不同类 型的电视节目。 教学难点：电视节目丰富多彩，能给我们带来知识和快 乐。 五、教学过程 同学们好，我是来自深圳市光明区外国语学校的邓老 师，今天我们一起学习道德与法治四年级上册第三单元第7 课《健康看电视》第一课时。 (一)活动导入：电视机发明的时间 出示谜语 教师：同学们，在上课前，老师给同学们出一个谜语： 四四方方一只眼，千里万里看得见。唱歌跳舞排球赛，好像 就在我眼前。打一物。你们知道是什么吗？是的，是电视机。 电视机是我们娱乐生活必不可少的工具，是我们了解世界和 看世界的一个窗口。 (二)活动展开 1、自主探究：你喜欢看什么电视节目？ 教师：同学们，你最喜欢看什么电视节目，请填写推荐
（三）知识目标 探索电视是个神奇的宝物，有许多不同类型的电视节 目。 四、教学重难点 教学重点： 探索电视是个神奇的宝物，有许多不同类 型的电视节目。 教学难点：电视节目丰富多彩，能给我们带来知识和快 乐。 五、教学过程 同学们好，我是来自深圳市光明区外国语学校的邓老 师，今天我们一起学习道德与法治四年级上册第三单元第 7 课《健康看电视》第一课时。 （一）活动导入：电视机发明的时间 出示谜语 教师：同学们，在上课前，老师给同学们出一个谜语： 四四方方一只眼，千里万里看得见。唱歌跳舞排球赛，好像 就在我眼前。打一物。你们知道是什么吗？是的，是电视机。 电视机是我们娱乐生活必不可少的工具，是我们了解世界和 看世界的一个窗口。 （二）活动展开 1、自主探究：你喜欢看什么电视节目？ 教师：同学们，你最喜欢看什么电视节目，请填写推荐
卡，把你喜欢的电视节目推荐给朋友。 2、组内分享与交流 教师：刚刚同学们已经完成了调查表，请将你的调查表 与组内的同学分享。 3、请一些同学将自己的调查表与全班同学分享分享。 A:我最喜欢看动画片。动画片里丰富的人物表情、夸 张的动作和有趣的情节，有说不出的吸引力。 B:科学探索节目是我的最爱。大至宇宙，小至细胞， 各国风土人情，天文地理无所不有。看这些节目使我成了班 上的“万事通”！ C:足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。 球员们在赛场上的竞技拼搏，真是激动人心啊！ D:我最喜欢看竞答类节目。主持人报题，我跟着答题， 一路闯关，太有挑战性 小结：刚刚同学们都分享得十分好，电视就像一个神奇 的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。瞧！飞檐 走壁的大侠来了，智慧勇敢的小羊跑了，紧张激烈的球赛刚 刚拉开阵势，宛转悠扬的戏曲又唱响起来… (三)活动深入 1、思考：电视节目五彩纷呈，你们从看电视这个大宝 盒里找到了什么宝贝呢？ 小结：是的，有的同学从电视里感受到了快乐。有的同 学从电视里学到了许多知识。有的同学从电视里感受到了信 心，有的同学从电视里获得了勇气，有的同学从电视中体验
卡，把你喜欢的电视节目推荐给朋友。 2、组内分享与交流 教师：刚刚同学们已经完成了调查表，请将你的调查表 与组内的同学分享。 3、请一些同学将自己的调查表与全班同学分享分享。 A：我最喜欢看动画片。动画片里丰富的人物表情、夸 张的动作和有趣的情节，有说不出的吸引力。 B：科学探索节目是我的最爱。大至宇宙，小至细胞， 各国风土人情，天文地理无所不有。看这些节目使我成了班 上的“万事通”！ C：足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。 球员们在赛场上的竞技拼搏，真是激动人心啊！ D：我最喜欢看竞答类节目。主持人报题，我跟着答题， 一路闯关，太有挑战性 小结：刚刚同学们都分享得十分好，电视就像一个神奇 的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。瞧！飞檐 走壁的大侠来了，智慧勇敢的小羊跑了，紧张激烈的球赛刚 刚拉开阵势，宛转悠扬的戏曲又唱响起来…… （三）活动深入 1、思考：电视节目五彩纷呈，你们从看电视这个大宝 盒里找到了什么宝贝呢？ 小结：是的，有的同学从电视里感受到了快乐。有的同 学从电视里学到了许多知识。有的同学从电视里感受到了信 心，有的同学从电视里获得了勇气，有的同学从电视中体验
到了刺激。电视是一个大宝盒，里面藏着许多神奇的宝藏， 等待我们去了解和发现。 2、看一看，听一听，想一想《眼睛的抗议书》 教师：从刚刚同学们的讨论与发现，可以看出同学们对 电视节目的了解真不少，肯定没少看电视。请同学们想一想， 长时间看电视，最难受的是谁？（眼睛），眼睛因为长时间 看电视，它写了一封抗议书。请同学们看一看，听一听，想 一想，眼睛为什么要写抗议书。 1)思考提问： 教师：眼睛为什么要写抗议书（每天工作5小时、揉 眼睛红肿充血、辐射损害眼睛、看东西模糊等) 小结：盯着电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩，视力下 降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2014年全国学 生体质健康调研报告显示，我国小学生、初中生和高中生的 近视发病率分别为20%、75%、85%。 2)合作探究：如何健康看电视 教师：长时间的看电视，对眼睛都有很大的伤害。我们 在日常生活中，应该如何健康看电视呢？请各小组展开讨 论，将你们探究的金点子写在卡纸上。 分享其中一个小组探究的金点子： ①一段时间就起来活动一下，避免用眼疲劳。 ②与电视保持一定的距离，避免近视。 ③看电视少吃零食，避免肥胖。 ④端正坐姿，避免伤害脊椎和导致近视
到了刺激。电视是一个大宝盒，里面藏着许多神奇的宝藏， 等待我们去了解和发现。 2、看一看，听一听，想一想《眼睛的抗议书》 教师：从刚刚同学们的讨论与发现，可以看出同学们对 电视节目的了解真不少，肯定没少看电视。请同学们想一想， 长时间看电视，最难受的是谁？（眼睛），眼睛因为长时间 看电视，它写了一封抗议书。请同学们看一看，听一听，想 一想，眼睛为什么要写抗议书。 1）思考提问： 教师：眼睛为什么要写抗议书（每天工作 15 小时、揉 眼睛红肿充血、辐射损害眼睛、看东西模糊等） 小结：盯着电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩，视力下 降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2014 年全国学 生体质健康调研报告显示，我国小学生、初中生和高中生的 近视发病率分别为 20%、75%、85%。 2）合作探究：如何健康看电视 教师：长时间的看电视，对眼睛都有很大的伤害。我们 在日常生活中，应该如何健康看电视呢？请各小组展开讨 论，将你们探究的金点子写在卡纸上。 分享其中一个小组探究的金点子： ①一段时间就起来活动一下，避免用眼疲劳。 ②与电视保持一定的距离，避免近视。 ③看电视少吃零食，避免肥胖。 ④端正坐姿，避免伤害脊椎和导致近视
根据各小组展示的金点子，我做了一下归纳：电视机和 人的距离以电视屏幕对角线长的4一6倍较为合适。看电视 机半个小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼 睛稍作休息。需要特别提醒的是：在换台的时候，要闭一下 眼睛，避免眼睛受到辐射。 小结：虽然电视节目能带给我们许多知识和快乐，但长 时间看电视，容易导致近视。由于活动少，容易造成肥胖。 希望我们每一个人，都要好好的保护好自己的眼睛和身体。 (四)活动升华：歌曲《保护眼睛》 教师：同学们，眼睛对我们很重要，我们都要学会健康 看电视，避免眼睛受到伤害。让我们一起跟着儿歌学习《保 护眼睛》吧！ 六、板书设计 一、电视是怎样的 神奇的宝盒 二、喜欢的电视节目 三、眼睛的抗议书危害 四、如何保护眼睛
根据各小组展示的金点子，我做了一下归纳：电视机和 人的距离以电视屏幕对角线长的 4—6 倍较为合适。看电视 机半个小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼 睛稍作休息。需要特别提醒的是：在换台的时候，要闭一下 眼睛，避免眼睛受到辐射。 小结：虽然电视节目能带给我们许多知识和快乐，但长 时间看电视，容易导致近视。由于活动少，容易造成肥胖。 希望我们每一个人，都要好好的保护好自己的眼睛和身体。 （四）活动升华：歌曲《保护眼睛》 教师：同学们，眼睛对我们很重要，我们都要学会健康 看电视，避免眼睛受到伤害。让我们一起跟着儿歌学习《保 护眼睛》吧！ 六、板书设计 神奇的宝盒 一、电视是怎样的 二、喜欢的电视节目 四、如何保护眼睛 三、眼睛的抗议书 危害