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西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 专利权的主体
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:21
一、发明人、申请人、专利权人 专利权的主体也称为专利权人,是指依法获得专利权 ,并承担与此相应的义务的自然人或其他社会组织 专利权人主要包括以下几类: 1发明人 发明人,是指对发明创造的实质性特点作出创造性贡 献的人。我国专利法保护的发明创造除发明之外,还 包括实用新型和外观设计。在专利法上,实用新型和 外观设计的完成人一般被称作设计人。在发明创造活 动中,发明人理所当然的处于核心地位,因为发明人 是一切发明创造的源泉,是发明创造的具体创造者
《高等药物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 知识产权
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:33
一、专利权 1、发明专利:药物研发 2、实用新型:制药设备 3、外观设计:药品包装
西安交通大学:《计算机网络与通讯》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7讲 自动主题样式
文档格式:PPT 文档大小:313.5KB 文档页数:17
网站的主题样式反映了网站的外观设计, 也是网站内涵的一个重要体现。 般动态网站的主题样式设计难度较大。 例如 PostNuke当前的主题样式设计需要用 户熟悉PHP程序 PostNuke和的体系结构
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 专利权的内容
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:16
一、专利实施权 专利实施即将获得专利权的发明创造应用于生产实 践中,使之产生效果的行为。《专利法》第11条规定: “发明和实用新型专利权被授予后,除本法另有规定的 以外,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实 施专利,即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、 进口其专利产品,或者使用其专利方法以及使用、许诺 销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。外 观设计专利权被授予后,任何单位或个人未经专利权人 许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的制造 销售、进口其外观设计专利产品
2017年中国专利调查报告
文档格式:PDF 文档大小:3.83MB 文档页数:155
2017年专利调查涉及国内23个省、自治区、直辖市,覆盖截至2016年末拥有有效专利的企业、高校、科研单位、个人共4类专利权人及其拥有的发明、实用新型、外观设计3种专利。第一部分 专利调查简介、第二部分 专利调查基础数据、第三部分 专利调查主要结论、第四部分 专利调查主要连续数据
ESPRIT-科健合作生产手机商业计划书
文档格式:DOC 文档大小:313.5KB 文档页数:27
在手机MD/ID(结构/外观)设计方面形成竞争优势,配合恰当的市场推广策略及优秀的渠道操作,完全可能在移动电话这个广阔的市场上取得成功
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》第七章 菜单
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:41
1.了解菜单的功能和基本结构; 2.掌握用菜单编辑器设计下拉式菜单系统外观的方法; 3.理解并掌握编写菜单事件过程的方法
《古典建筑》第二讲 伊斯兰建筑
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:7
伊斯兰建筑的基本特性 变化丰富的外观:凡论世界建筑中之外观最富变化,设计手法最奇巧 的者当是伊斯兰建筑。欧洲的古典式建筑虽然端庄方正但缺少变化的妙趣 ;哥特式建筑虽然峻峭雄健,但雅味不足。印度建筑只是表现了宗教的狂 热。然而,伊斯兰建筑概是奇想纵横,庄重而富变化,雄健而又不失雅致 说其横贯东西、纵贯古今在世界建筑中而独放异彩也不为过 穹隆:伊斯兰建筑尽管散布在世界各地,几乎都必常以穹隆而夸示 这和欧洲的穹隆相比,风貌、情趣完全不同。欧洲的穹隆如同机器制品 样,虽说精致但乏雅味
清华大学出版社:高等院校应用型特色规划教材《冲压工艺与模具设计》课程教学资源(书籍教材)前言
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:2
当代社会的不少领域,工业产品已经相对过剩。于是,人们不断更新的消费需求,已 经转移,消费者不仅需要产品内在质量优秀,而且讲求外观雅致。这就是推动制造业不断 发展的无穷动力。 以冲压方法为主制造的零件,比较有代表性且与人们日常生活密切相关的有汽车覆盖 件、搪瓷与不锈钢器皿、各种家用电器的外壳(罩)等,它们带来了产品层出不穷的外观变 化
《网页设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 CSS样式
文档格式:PPT 文档大小:917.5KB 文档页数:31
我们上网的人都有这样的经验,将浏览器 的显示字体变大或变小,网页中的文本也会随着发生改变。实际上好的网页却不会发生这种现象,无论我们怎样改变浏 览器的显示字体大小,网页中的文本保 持着原有外观,这就是CSS样式的作用 。有了CSS样式,我们可以快速准确保 页面的布局与外观在各种浏览器中保持致
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