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西南大学:《心理学多元统计分析》课程PPT教学课件(SPSS)04.2 多因素完全随机设计
文档格式:PPTX 文档大小:1.65MB 文档页数:26
• 因素(factor)就是指实验中的自变量。实验中只有一个自变量的称为单因素实验。 • 因素的类别称为水平(level),水平可以是定量的,如“年龄”、“声音的强度”等,也可以是定性的,如“性别”、“人格类型”等。 • 因素多于一个的实验设计称为因素设计(factorial design),并根据各个因素的所有可能组合来设计组别,并同时考察所有因素对因变量的影响
《食品营养学》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 营养调查、营养监测与营养政策
文档格式:PPT 文档大小:3.91MB 文档页数:25
营养调查 营养调查( nutritional survey) 是指通过膳食调查、实验室检测 体格检査、能量消耗观察,了解个体或 群体营养状况的方法
湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)实验诊断
文档格式:DOC 文档大小:103KB 文档页数:13
一、选择题:【A型题】 1.中度贫血是指血红蛋白量为: A.>90g/LB.90g/L~60g/LC.60g/L~30g/LD.<60g/LE.<30g/L
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_数学实验
文档格式:PDF 文档大小:150.6KB 文档页数:9
物理实验、化学实验是物理课、化学课的重要环节数学实验同样是学好计算方法课必 不可少的一环 数学实验是指学生用自己编写的程序验证算式的正确性的实验·正确性包括稳定性和 收敛性两方面的内容,并都用“误差”作检验标准此外数学实验也含验证算法的复杂性 在数学实验里,该误差有时指计算值和理论值的差
《发展心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第十讲 智力发展
文档格式:PPT 文档大小:132.5KB 文档页数:51
智力的内隐理论和外显理论 外显理论:是指研究者所掌握的,通过 实验性技术发展和形成起来的,在出版 物和专业会议中进行传递和分享的理论 有数据的验证和支持)。 内隐理论:指人们在日常生活和工作背 景下形成的、并以某种形式保留在人们 头脑当中的关于某些事物的看法(是“ 发现”而非“发明”,分为专家的内隐 理论和公众的内隐理论
中国科学技术大学:《核磁共振原理及其在生物学中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 多重共振
文档格式:PPT 文档大小:328KB 文档页数:30
在早期的连续波(CW)谱仪上多重 共振指除了观测用的射频场,另外 再加上其他照射场,若另加一个射 频场,称为双共振实验 现代的脉冲 Fourier变换谱仪上多重 共振是指核磁实验中施加针对不同 核的射频脉冲,在采集信号时也可 加上其他照射场
《物理设计性实验》课程教学资源:实验二 传感器系列实验
文档格式:PDF 文档大小:254.85KB 文档页数:6
传感器是能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置, 通常由敏感元件和转换元件组成.其中,敏感元件是指传感器中能直接感受或响应被测量 的部分;转换元件是指传感器中能将敏感元件感受或响应的被测量转换成适于传输或测量 的电信号部分.传感器是获取信息的重要手段.
《计算机算法设计与分析》课程教学资源(讲义)第二章 复杂性分析初步
文档格式:PDF 文档大小:237.77KB 文档页数:15
程序性能(program performance)是指运行一个程序所需的内存大小和时 间多少。所以,程序的性能一般指程序的空间复杂性和时间复杂性。性能评估主 要包含两方面,即性能分析(performance analysis)与性能测量(performance measurement),前者采用分析的方法,后者采用实验的方法
《实验心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 心理物理学方法 PSYCHOPHYSICAL METHOD
文档格式:PPT 文档大小:309.5KB 文档页数:40
一、定义:就是研究心理量和物理量之间的关系的科学。 二、物理量是指对身体各感官的刺激;心理量是指各种感觉或主观印象
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第二讲 皮肤性病的症状、诊断和实验室检查
文档格式:DOC 文档大小:203.5KB 文档页数:12
皮肤性病的症状可分为自觉症状和皮肤损害。自觉症状指患 者主观感觉的症状称自觉症状,主要有瘙痒、疼痛、烧灼、 麻木等,与皮肤病的性质、严重程度及患者个体特异性有 关。皮肤损害简称皮损或皮疹,是指可以用视觉或触觉检查 出来的皮肤粘膜病变,是掌握皮肤性病症状,确定诊断的重 课后小结要依据
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