[知识点] 普通话水平测试。 [重点] 普通话水平测试训练、普通话水平测试应试技巧。 [难点] 普通话水平测试训练、普通话水平测试应试技巧

1、了解普通话语音知识; 2、掌握普通话语音系统,学习后应具有分辨普通话语音的能力;

《普通话》是高等院校各专业学生的一门公共必修课或选修课。通过教学，要使学生认识和了解普通话水平测试的内容及有关规定，并在重点讲授语音、朗读和说话等方面知识的基础上，对学生进行训练，逐步提高学生的普通话水平，从而使学生在普通话水平测试中达到国家规定的等级标准，为他们今后从事教学工作打下一定的基础

一、通过本课教学,学生了解汉语言文字在世界上的地位和优势 ,熟悉国家语言文字法规,明确学习普通话的意义,激发学生热爱祖国语言文字的感情,提高学习普通话的兴趣.。 二、了解普通话水平测试的特点，形式，过程，题型，掌握机测应试规则及应试要领。 三、剖析常见语音难点，纠正发音缺陷。 四、学会准确朗读的方法和足时说话的技巧

苏州大学：播音与主持艺术专业《普通话语音苏州大学》课程教学大纲（2021年）

广东财经大学：人文与传播学院《普通话语言与播音发声I》课程教学大纲

广东财经大学：湾区影视产业学院《普通话语音与播音发声II》课程教学大纲

广东财经大学：人文与传播学院《普通话语音与播音发声II》课程教学大纲

《现代汉语》课程教学资源（教案讲义）第一章 绪论 第二节 汉语规范化和推广普通话

第一节 语音的性质 第二节 语音的基本概念 第三节《汉语拼音方案》