网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(104)
《内燃机构造》第二章(2-3) 曲柄连杆机构3节-活塞
文档格式:PPT 文档大小:386KB 文档页数:9
第三节活塞连杆组 活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞销、连杆等组成 一、活塞 1、作用:(1)构成燃烧室(2)传递动力。 2、要求:(1)活塞质量小:往复惯性力小活塞销
山东理工大学:《内燃机设计》课程教学资源(课件讲稿)第七章 活塞组设计
文档格式:PPT 文档大小:958.5KB 文档页数:122
第一节 活塞组工作情况与设计要求 第二节 活塞结构设计 第三节 活塞计算 第四节 活塞销 第五节 活塞环 第六节 有限元法在活塞计算中的应用
云南交通职业技术学院:《汽车发动机构造与维修》课程教学资源(教案讲义)第2章 曲柄连杆机构构造与维修
文档格式:PDF 文档大小:1.66MB 文档页数:36
第2章曲柄连杆机构构造与维修 第1节概述 一、功用与组成 曲柄连杆机构是往复活塞式发动机将热能转化为机械能的主要机构。 1、功用—将燃气作用在活塞顶上的压力转变为曲轴旋转运动而对外输出动力。 2、组成 (1)气缸体与曲轴箱组(机体组)包括:气缸体、曲轴箱、气缸盖、气缸套、气缸垫。 (2)活塞连杆组包括:活塞、活塞环、活塞销、连杆。 (3)曲轴飞轮组包括:曲轴、飞轮
双缓冲腔环形间隙对凿岩机缓冲系统动态特性的影响
文档格式:PDF 文档大小:534.99KB 文档页数:7
分析了液压凿岩机双缓冲系统的结构特点,应用孔口节流理论确定了缓冲活塞的静平衡位置,基于应力波传递原理得到了缓冲活塞的回弹速度,考虑油液的压缩特性推导出一级缓冲腔压力公式,由间隙流量公式得到了二级缓冲腔压力,在此基础上建立了缓冲活塞的运动微分方程.应用Matlab工具对双缓冲系统的动态特性进行了仿真,分析了不同环形间隙下缓冲活塞的运动规律,探讨了环形间隙对一级和二级缓冲腔压力的影响.提出与环形间隙和活塞最大行程的比值相关的间隙行程系数η.仿真结果表明,间隙行程系数与双缓冲系统的特性密切相关,存在最优范围.搭建了实验台,通过实验对缓冲系统的数学模型进行了验证
机械工业出版社:《制冷原理与设备》配套教材(PPT课件)第5章 活塞式制冷压缩机
文档格式:PPT 文档大小:6.47MB 文档页数:144
5.1.1 制冷压缩机的分类 5.2 活塞式制冷压 5.3 活塞式制冷压缩机的总体结构与机组 5.4 活塞式制冷压缩机的热力性能 5.5 活塞式制冷压缩机的运行
重庆工程职业技术学院:《矿山机械》实验五 活塞式空压机结构及运行实验
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
一、实验目的 1、掌握活塞式空压机的结构原理及作用 2、掌握活塞式空压机的气路、冷却系统和润滑系统 3、掌握活塞式空压机的启动及停车方法和步骤
冲击凿岩数学模型及活塞失效分析
文档格式:PDF 文档大小:420.63KB 文档页数:5
应用应力波理论,建立了冲击凿岩的理论模型,并应用该模型对活塞的受力及失效形式进行了分析,找出了活塞失效的真正原因,提出了活塞选材的判据
青岛远洋船员职业学院(青岛远洋船员学院):《船舶柴油机》课程教学资源(PPT课件)第六章 柴油机及推进轴系的振动(6.1)活塞、连杆的运动及其作用力
文档格式:PPT 文档大小:291.5KB 文档页数:13
第一节活塞、连杆的运动及其作用力 一、活塞的运动 1、活塞的位移
武汉理工大学:《船舶辅机》课程教学资源(PPT课件)第六章 活塞式空气压缩机(6.2)活塞式空压机的结构和自动控制
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:18
一、活塞式压缩机的结构
《内燃机构造》第二章(2-2) 曲柄连杆机构3节-活塞环、连杆
文档格式:PPT 文档大小:522.5KB 文档页数:16
二、活塞环:分成气环和油环两大类。 (一)作用: 1、气环:(1)密封(防止燃气漏入曲轴箱);气环是主要作用,是传热作用的前提. (2)传热(将活塞头部吸收的70%~80%的热量传导给气缸壁)
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
中国地质大学
同居性
RC
绥化学院
酸碱化学
手术
生物吸附剂
三相电源
人与资源
期货
普通物理
凝聚态物理学
命令
临床精神病学
临床
空姐
军事运筹学
近轴光学
江西财经职业学院
机器人
环境应激
环境景观设计
化学鉴定
合成
航空
光的吸收
关系学
共振
二级考试
恩施职业技术学院
调节器
电子学
电荷
电工电子
蛋白酶
大连大学
大纲
沉淀反应
“电子商务概论”
S区元素
搜索一下,找到相关课件或文库资源
104
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有