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山西师范大学:《物理有机化学》课程教学大纲(化学专业)
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4.1 分子间作用力 一、色散力 二、静电力 三、氢键 4.2 有机化合物的沸点 4.3 有机化合物的熔点 4.4 有机化合物的物理状态 4.5 有机化合物的溶解性 一、溶剂的分类 二、溶解过程 三、有机化合物在水中 的溶解性
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华南师范大学:《有机化学》课程教学资源(教案)第八章 现代物理实验方法在有机化学中的应用
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《有机化学实验》课程教学资源(文献资料)常见有机物物理常数
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1.指出下列化合物能量最低的电子跃迁的类型
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《有机化学》课程教学资源(专题讲稿,打印版)专题五 有机化合物理化学性质的比较
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§8.1电磁波谱的一般概念 §8.2紫外和可见光吸收光谱 §8.3红外光谱 §8.4核磁共振谱 §8.5质谱
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一、卤代烃的分类 二、烷烃的物理性质 三、烷烃的化学性质 四、不同类型卤代烯烃的活泼性 五、重要代表物
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一、重要性和基本要求 由结构简单的基本有机原料→结构较复杂的目标化合物 重要天然化合物的结构确认; 有机合成是一切有机研究的基础——合成样品,才有可 能进行各种研究; 理论研究(物理有机) 往往是合成了一类新化合物,随之开辟了一类新的研究 领域:
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《有机化学 B》 《有机化学 A》 《物理化学》 《生物化学 A》 《生物化学 B》 《生物化学》 《基础化学 B》 《基础化学 A》 《有机化学 C》 《基础化学实验》 《有机化学实验 B》 《有机化学实验 A》 《物理化学实验》 《生物化学实验 A》 《生物化学实验 B》 《生物化学实验》
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