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《运动训练学 Theories of Sport Training》课程教学资源(书籍文献)吉林大学出版社《运动训练学学习指导》(编著:田晓玉)
文档格式:PDF 文档大小:53.65MB 文档页数:195
《运动训练学学习指导》是与普通高等教育运动训练专业主干课程系列教材《运动训练学》(第二版)相配套的学习指导书。本书共分四篇:第一篇为理论学习指导,第二篇为实践学习指导,第三篇为复习题与参考答案,第四篇为知识与能力测试。在理论学习指导篇中,按章提出学习目标,指出学习重点与难点,并对学生需要掌握的主要内容进行系统的解析与阐述,帮助学生学习、理解和掌握课程的主要内容。在实践学习指导篇中,共设置15个实践教学。每个实践教学从应用理论知识的目的、实践原理、实践运用器材、实践能力操作环节与方法及要求等方面进行精心设计,注重学生理论应用实践能力培养。在复习题与参考答案篇中,根据课程教学要求和各章知识,按章设置复习题与参考答案。题型有名词解释、填空、选择、判断、分析及简述和实践应用等七种题型。通过多种类型习题的练习,可加深学生对基础知识、基本理论的理解和掌握,提高学生的学习效率。在知识与能力测试篇中,共设有五套模拟测试题与参考答案,以供学生检验自己对该课程知识的掌握程度。另外,便于学生熟悉考试题型,明确考试具体要求
五邑大学:《工程力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)工程力学学习方法(主讲:周利)
文档格式:PPT 文档大小:2.07MB 文档页数:68
1、科学与技术 2、力学的定义 3、力学与工程 4、影响学习因素 5、力学学习指导
五邑大学:《工程力学》课程教学资源(PPT讲稿)工程力学学习方法(周利)
文档格式:PPT 文档大小:2.07MB 文档页数:68
• 1、科学与技术 • 2、力学的定义 • 3、力学与工程 • 4、影响学习因素 • 5、力学学习指导
北京交通大学:《编组站调车自动化》课程教学资源(学习指导)驼峰信号学习指导书
文档格式:DOC 文档大小:254.5KB 文档页数:45
第一部分 说明 I如何使用学习指导书 Ⅱ如何利用各种学习资源 一、课程介绍与性质 二、本课程的地位和作用 三、学习目的与要求 四、本课程的学习方法 第二部分 课程学习指导 第一章: 编组站与调车驼峰 第二章 驼峰调车场的基础设备 第三章 驼峰溜放进路控制系统概述 第四章 驼峰溜放速度自动控制 第五章 推峰机车速度控制系统 第六章 驼峰过程控制系统 第七章 驼峰尾部平面调车几种联锁系统 第八章 编组站综合自动化 第三部分 建议自学进度表
天津开放大学:《日语》课程教学资源(辅导资料)学习方法指导_日语(1)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
天津开放大学:《日语》课程教学资源(辅导资料)学习方法指导_日语(1)
天津开放大学:《日语》课程教学资源(辅导资料)学习方法指导_日语(2)
文档格式:DOC 文档大小:12.5KB 文档页数:2
天津开放大学:《日语》课程教学资源(辅导资料)学习方法指导_日语(2)
天津开放大学:《贸易实务》课程教学资源(辅导材料)学习方法指导
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
天津开放大学:《贸易实务》课程教学资源(辅导材料)学习方法指导
天津开放大学:《电气传动与调速系统》课程教学资源(学习方法指导)
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
天津开放大学:《电气传动与调速系统》课程教学资源(学习方法指导)
《建筑材料》学习指导(共十章,附答案)
文档格式:DOC 文档大小:1.01MB 文档页数:60
本部分主要介绍了木土工程基本材料的特点、分类、技 术标准及在工程中的作用,阐述了本课程在木土工程专业中 的地位和作用,并结合本课程的特点介绍了相应的学习思 路、学习重点、学习方法,同时对木土工程基本材料的发展 趋势给予阐述
温师院数学与信息科学学院:《计算方法》课程教学资源(学习指导)计算方法学习指导(共六章)
文档格式:PDF 文档大小:2.01MB 文档页数:106
第一章 引论 第二章 解线性方程组的直接法 第三章 插值法与最小二乘法 第四章 数值积分与微分 第五章 常微分方程数值解法 第六章 逐次逼近法
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