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交流仪器的使用(一) 一、实验目的 1.掌握信号源、示波器的使用方法; 2.了解示波器测量交流电压及时间参数的基本方法; 3.学习用示波器观测和分析动态电路的过渡过程 二、实验设备 函数信号发生器、双踪示波器
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延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程课程教学资源_学术交流
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》参考文献_体质人类学_南京直立人的鼻骨形态及其与欧洲化石人类基因交流的可能性
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一、传播的特征 传播的英文: Communication 借助于语言、文字、形象来传达或交流观念和 知识 传播就是“信息交流” 公关中,传播指社会组织利用各种媒介和方 式,有目的、有计划地与公众进行双向信息 交流,达到沟通、理解的过程
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复旦大学:《商务智能》课程学习资料(商务数据分析)数据分析类课程案例实验实训教学交流
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长期以来,在电动机调速领域中,直流调速方案一直占主要地位。 60 年代以后,随着电力电子学与电子技术的发展,使得采用半导体变流技术的交流调 速系统得以实现,特别是 70 年代以来,大规模集成电路和计算机控制技术的发展,为交流 电力传动的进一步开发创造了有利的条件
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第一节 见面礼仪 第二节 迎送宾客礼仪 第三节 沟通与交流礼仪
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沟通( commun i cation)是指人们之间传 达思想情感和交流信息情报的过程
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《电工电子学课程教学讲义(电工技术)第三章 正弦交流电路(2/2)
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广东外语外贸大学:《商务沟通——国际商务交流》PPT课件(王秀芝)_商务谈判——怎样把握谈判成功的技巧?
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