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第1章总论 一、教学计划 本章内容的教学需要4个学时。 二、教学大纲 (一)审计的产生与发展 1、我国审计的产生和发展 2、西方审计的起源与演进 3、审计产生和发展的客观依据
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如果说公司治理和内部审计是确保会计信息真实可靠的第一道闸门,那 么,独立审计就是防范重大会计差错和舞弊的最后一道防线。独立审计存在的 理由是为了满足公司的高管人员和投资者等利益相关者有效利用会计信息的共 同需要。高管人员和投资者等利益相关者之间存在着严重的信息不对称和潜在 的利益冲突,高管人员有提供低质量甚至是不实会计信息的动机,而投资者等 利益相关者又缺乏足够的资源和专业知识验证会计信息的质量和真伪,因此需 ,。 要由独立的第三方即注册会计师对高管人员提供的会计信息进行鉴证,并对财 务报表发表专业意见,以缓解信息劣势对利益相关者的潜在负面影响
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▪ 审计证据 ▪ 审计工作底稿
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审计目标 审计程序
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一、填空题 1.《国库与审计部法案》 2.查尔斯斯内尔爱丁堡会计师协会 3.详审计阶段资产负债表审计阶段财务报表审计阶段 4.意大利英国美国 5.谢霖《会计师暂行章程》 6.《审计法》
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一、审计组织体系 二、审计的种类
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本图表是对审计知识点的高度概括。 通过阅读上页“注册会计师会计报表审计过程图”检验你对一个 完整的会计报表审计过程的理解程度,你应该能够看懂图中的每一个 步骤并能用自己的语言将整个过程描述清楚
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任务一 货币资金的控制测试 任务二 库存现金审计 任务三 银行存款审计 任务四 其他货币资金审计
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理解重要性的概念及其如何应用; 掌握审计风险的构成因素; 掌握重要性与审计风险的关系
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任务一 采购与付款循环的控制测试 任务二 应付账款审计 任务三 固定资产和累计折旧审计 任务四 其他相关账户审计
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