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物流中心选址动态双钻石评价方法
文档格式:PDF 文档大小:512.29KB 文档页数:4
以竞争优势理论中的动态双钻石模型为基础,提出物流中心选址的动态双钻石模型.该模型用区位论的要素分析方法选取区位因子,用聚类分析法设计北京市物流中心选址指标体系,用层次分析法定量解决物流中心选址问题.测算结果与北京市\十五\物流中心规划吻合
西南大学:《心理学多元统计分析》课程PPT教学课件(SPSS)05 计数统计
文档格式:PPT 文档大小:537.5KB 文档页数:18
判别分类的频次间是否有差异的方法称为计数统计方法,主要是用卡方检验。 1、配合度检验 单因素分类计数数的实际次数与理论次数是否相同。 用 Nonparametric tests 中的Chi-Square和binomial。 2、独立性检验 有多分类的两个或多个因素之间是否独立。 两个因素:Cosstabs--Chi-Square 多个因素: Loglinear(用层次对数线性模型)
《市场营销学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 分销渠道策划、设计渠道层次
文档格式:PPT 文档大小:4.62MB 文档页数:386
·理解分销渠道的概念、特点及其功能、类型; ·了解中间商的功能、类别; ·了解影响分销渠道选择的因素,合理运用分销渠道建设与管理的策略; ·掌握分销渠道策划,创新分销模式。 介绍渠道长度、渠道宽度、渠道广度的设计。通过本章的学习掌握各种渠道层次类型以及影响因素,并能结合具体产品具体企业实际情况设计可行的渠道层次和结构。 第一节 分销渠道策划概述 第一节 分销渠道的定义与特点 第二节 分销渠道建设策划 第三节 零售商 第四节 分销渠道关系及问题分析 第二节 批发商
《应用多元统计分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)聚类分析
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:95
14.1 聚类分析概述 14.2 相似性计算方法 14.3 常用聚类方法 14.3.1 划分方法 k-means算法(k-均值算法) k-medoids算法(k-中心算法) 14.3.2 层次方法 AGNES算法(合并聚类法) DIANA算法(分裂聚类法) 14.4 孤立点分析
机械工业出版社:《电子拖动自动控制系统——运动控制系统》书籍教材PDF电子版(第5版,编著:阮毅、杨影、陈伯时)
文档格式:PDF 文档大小:28.89MB 文档页数:287
内容的主线仍然是电力拖动控制系统的原理、分析和设计。编写本书的主要思路是:理论与实际相结合,应用自动控制理论解决运动控制系统的分析和设计等实际问题。以转速、转矩(电流)和磁链(磁通)控制规律为主线,由简入繁、由低及高地循序渐进,按照从开环到闭环、从直流到交流、从调速到伺服的层次论述运动控制系统的静、动态性能和设计方法
遵义医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)系统解剖学教学大纲 Systematic Anatomy(含实验及教案讲义,共二十一章,含实验)
文档格式:PDF 文档大小:558.83KB 文档页数:88
系统解剖学课程是临床医学等专业学生的必修课,也是医学生最先接触的一门重要的医学基础课程,通过理论讲解及实践操作使同学们牢固地掌握人体各个器官的形态、位置、结构及层次毗邻关系,建立完整的人体结构的知识体系,通过该门课程的学习,使同学们具备扎实的理论知识、较强的实践能力及自主学习能力、独立分析解决问题能力及良好的沟通协作能力,全面提升学生的综合素质,为后续医学课程的学习打下坚实的基础
科学出版社:《生物信息学》课程教材PPT课件(第四版)第四章 蛋白质结构分析
文档格式:PPTX 文档大小:2.69MB 文档页数:35
第一节 蛋白质结构组织层次 第二节 蛋白质结构的测定与理论预测 第三节 蛋白质对接 第四节 蛋白质折叠与疾病
中国科学技术大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(课件讲稿)第四章 组合逻辑电路
文档格式:PDF 文档大小:1.13MB 文档页数:33
4.1 概述 4.2 组合逻辑电路的分析方法 4.3 组合逻辑电路的基本设计方法 4.4 若干常用的组合逻辑电路模块 4.5 层次化和模块化的设计方法 4.6 可编程逻辑器件 4.7 硬件描述语言 4.8 用可编程通用模块设计组合逻辑电路 4.9 组合逻辑电路中的竞争-冒险
上海思博职业技术学院:《护理心理学基础》课程配套PPT教学课件(高职高专)第三章 心理学基本理论
文档格式:PPT 文档大小:7.93MB 文档页数:60
学习目标: 1.掌握马斯洛的需要层次理论、罗杰斯的以人为中心疗法,埃利斯的ABC理论 2.熟悉常见防御机制的类型、焦虑的形式以及社会学习理论 3.了解各心理学派的基本概念 4.学会从不同的角度分析病人的心理和行为 5.具有在实际工作中给予病人人文关怀的理念和基本能力 第一节 精神分析理论 第二节 行为学习理论 第三节 人本主义理论 第四节 认知理论
复旦大学:《数据挖掘实用案例分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 可视化的分析
文档格式:PPTX 文档大小:6.98MB 文档页数:25
数据分析中,可通过各种可视化的图形,从多个维度、多个层次展示企业商务的执行情况,发现可能存在的问题或潜在危机,并预测未来业务发展的趋势。也可以发现数据的一些质量问题、分布特点,可以为进一步数据挖掘做预处理
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