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《大学化学实验》课程教学资源(教材讲义)混合离子的分离与定性分析
文档格式:PDF 文档大小:1.34MB 文档页数:4
《大学化学实验》课程教学资源(教材讲义)混合离子的分离与定性分析
北京化工大学理学院:《分离科学与技术》课程电子教案(PPT教学课件)第十七章 高效毛细管电泳分析 High Performance Capillary Electrophoresis(HPCE)
文档格式:PPT 文档大小:3.06MB 文档页数:52
一、概述 generalization 二、经典电泳分析法 traditional electrophoresis 三、高效毛细管电泳分析 法 high performance capillary electrophoresis
上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源_第五讲 个人与企业所得税连结分离论_关于我国所得税重复征税的分析和思考
文档格式:PDF 文档大小:27.07KB 文档页数:2
上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源_第五讲 个人与企业所得税连结分离论_关于我国所得税重复征税的分析和思考
《分析化学》课程PPT教学课件(教案讲稿)第七章 色谱分析法(7.3)色谱理论基础
文档格式:PPT 文档大小:488KB 文档页数:20
一、气相色谱流出曲线 二、容量因子与分配系数 三、塔板理论 四、速率理论 五、分离度
襄樊学院:《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 色谱分析法(7.3)色谱理论基础
文档格式:PPT 文档大小:488KB 文档页数:20
一、气相色谱流出曲线 二、容量因子与分配系数 三、塔板理论 四、速率理论 五、分离度
《仪器分析》课程教学资源(课后习题解答,第三版)第二章 习题解答(朱明华)
文档格式:PPT 文档大小:487.5KB 文档页数:46
1.简要说明气相色谱分析的基本原理 借在两相间分配原理而使混合物中各组分分离。 气相色谱就是根据组分与固定相与流动相的亲和力不同而 实现分离。组分在固定相与流动相之间不断进行溶解、挥 发(气液色谱),或吸附、解吸过程而相互分离,然后进 入检测器进行检测
上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源_第五讲 个人与企业所得税连结分离论_美国LLC制度引入我国的法律分析
文档格式:PDF 文档大小:1.7MB 文档页数:7
上海交通大学:《两岸税制改革比较》课程教学资源_第五讲 个人与企业所得税连结分离论_美国LLC制度引入我国的法律分析
《仪器分析》光谱干扰
文档格式:PPT 文档大小:186.5KB 文档页数:5
一、光谱干扰 待测元素的共振线与干扰物质谱线分离不完全,这类 干扰主要来自光源和原子化装置,主要有以下几种:
《仪器分析》课程教学资源(课后习题解答,第三版)第三章 思考题解答
文档格式:PPT 文档大小:57.5KB 文档页数:17
1.从分离原理、仪器构造及应用范围上简要比较气相色谱及液 相色谱的异同点。 解:二者都是根据样品组分与流动相和固定相相互作用力的差别进行 分离的。 从仪器构造上看,液相色谱需要增加高压泵以提高流动相的流动速度, 克服阻力。同时液相色谱所采用的固定相种类要比气相色谱丰富的多, 分离方式也比较多样
运城学院:《食品分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 蛋白质和氨基酸的测定
文档格式:PPT 文档大小:1.94MB 文档页数:58
第一节 概述 第二节 蛋白质的定量测定 第三节 氨基酸定量测定 第四节 氨基酸的分离与测定
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