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第一节课程体系和教学内容的组合 第二节教学计划、教学大纲和教材 第三节课程建设
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第一节教学活动的组织 第二节教学方法 第三节现代教育技术 第四节教学测量和教学评价
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浙江省教师资格考试真题(2002年-2007年全部真题)_教育学(中学) 2005年10月试卷
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第一节专业设置与专业调整 第二节人才素质、培养目标和规格
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第一节 教育原则概述 第二节 中小学常用的教育原则 第三节 教育原则的选择与综合运用
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华南师范大学:《比较教育学》课程学习大纲
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山西师范大学:《教育学原理》课程教学大纲(教育技术学专业)
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山西师范大学:《比较教育学》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:19.55KB 文档页数:6
山西师范大学:《教育学原理》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:20.78KB 文档页数:5
山西师范大学:《远程教育学》课程教学大纲(教育技术学专业)
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