第一章高等教育的本质 第一节高等教育概念 第二节高等教育与社会的关系 第三节高等学校的社会职能 首都纬范大学
第一章 高等教育的本质 第一节 高等教育概念 第二节 高等教育与社会的关系 第三节 高等学校的社会职能
第一章第一节高等教育概念 高等教育(名解1) 高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教 育,是培养各类高级专门人才的社会活动。(第5 页 首都纬范大学
第一章第一节 高等教育概念 高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教 育，是培养各类高级专门人才的社会活动。（第5 页） 高等教育（名解1）
第一章第二节高等教育与社会的关系 高等教育受一定社会政治、经济、科技、文化 发展的制约,并对一定社会政治、经济、科技、文 化发展起作用。 首都纬范大学
第一章第二节 高等教育与社会的关系 高等教育受一定社会政治、经济、科技、文化 发展的制约，并对一定社会政治、经济、科技、文 化发展起作用
第一章第二节高等教育与社会的关系 社会政治制度与高等教育的关系(简答1) 1、政治制度对高等教育的制约 (1)决定高等教育的领导权 (2)决定受高等教育的权利。 (3)制约着高等教育的体制。 (4)制约着高等教育的方针目的。 首 2、高等教育通过发挥其政治功能为社会政治服务 都 (1)使受教育者政治化。 炙(2)培养政治领袖及专门政治、法律人才。 豸(3)促进政治的民主化。(第59页)
社会政治制度与高等教育的关系（简答1） 1、政治制度对高等教育的制约 （l）决定高等教育的领导权。 （2）决定受高等教育的权利。 （3）制约着高等教育的体制。 （4）制约着高等教育的方针目的。 2、高等教育通过发挥其政治功能为社会政治服务 （1）使受教育者政治化。 （2）培养政治领袖及专门政治、法律人才。 （3）促进政治的民主化。（第5-9页） 第一章第二节 高等教育与社会的关系
社会经济与高等教育的关系(简答2) 1、社会经济发展对高等教育的决定作用 (1)经济发展是高等教育发展的物质基础。 (2)经济体制的变革决定了高等教育体制的变革。 (3)经济发展水平决定高等教育发展的速度和规模。 (4)经济结构的变化制约着高等教育的结构。 (5)经济发展水平制约着高等教育的内容与手段。 2、高等教育对经济发展的巨大推动作用 (1)高等教育促进经济增长。 首(2)高等教育促进经济结构的调整和完善。 都 (3)高等教育可以提高受教育者的经济收入。 大高等教育的上述经济功能是通过培养高级专门人才和再生产科学技术这 学两条基本途径实现的。(第9-14页)
社会经济与高等教育的关系 （简答2） 1、社会经济发展对高等教育的决定作用 （1）经济发展是高等教育发展的物质基础。 （2）经济体制的变革决定了高等教育体制的变革。 （3）经济发展水平决定高等教育发展的速度和规模。 （4）经济结构的变化制约着高等教育的结构。 （5）经济发展水平制约着高等教育的内容与手段。 2、高等教育对经济发展的巨大推动作用 （l）高等教育促进经济增长。 （2）高等教育促进经济结构的调整和完善。 （3）高等教育可以提高受教育者的经济收入。 高等教育的上述经济功能是通过培养高级专门人才和再生产科学技术这 两条基本途径实现的。（第9-14页）
社会文化与高等教育的关系(简答3) 1、文化对高等教育的影响 (1)文化影响着高等教育的内容。 (2)文化系统与文化设施对高等教育系统与教育设施有很 大影响。 (3)文化传统对高等学校特色的形成有重要影响。 4)高等学校的校园文化受到社会文化的深刻影响。 高等教育对文化的反作用 首都范大学 起(1)高等教育具有选择、传递、保存文化的功能。 类(2)高等教育具有创新和发展文化的功能(第17-19页)
社会文化与高等教育的关系 （简答3） 1、文化对高等教育的影响 （l）文化影响着高等教育的内容。 （2）文化系统与文化设施对高等教育系统与教育设施有很 大影响。 （3）文化传统对高等学校特色的形成有重要影响。 （4）高等学校的校园文化受到社会文化的深刻影响。 2、高等教育对文化的反作用 （l）高等教育具有选择、传递、保存文化的功能。 （2）高等教育具有创新和发展文化的功能。（第17-19页）
第一章第三节高等学校的社会职能 现代大学社会职能及其相互关系(简答4) 1、现代大学有三大社会职能 (1)培养专门人才。 (2)发展科学。 (3)服务社会。 2、现代大学三大社会职能之间的相互关系 三者是相互联系、相互渗透的,共同构成现代大学的职 粼能体系。其中培养专门人才是现代大学的根本使命,在职能 炸体系中居于中心地位。发展科学则是直接关系到大学培养人 才的质量和学术水平的提高。直接服务社会是前两大职能的 学延伸。现代大学,应以培养人才为中心处理好三者关系。 (第25-28页)
第一章第三节 高等学校的社会职能 现代大学社会职能及其相互关系（简答4） 1、现代大学有三大社会职能 （1）培养专门人才。 （2）发展科学。 （3）服务社会。 2、现代大学三大社会职能之间的相互关系 三者是相互联系、相互渗透的，共同构成现代大学的职 能体系。其中培养专门人才是现代大学的根本使命，在职能 体系中居于中心地位。发展科学则是直接关系到大学培养人 才的质量和学术水平的提高。直接服务社会是前两大职能的 延伸。现代大学，应以培养人才为中心处理好三者关系。 （第25-28页）