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四川农业大学:《植物学 BOTANY》课程绪论
文档格式:PPT 文档大小:2.59MB 文档页数:21
绪论 一、植物在生物分界中的地位 二、植物在自然界和人类生活中的作用 三、植物科学的研究对象和基本任务 四、植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义 五、植物科学的发展简史和当代植物科学的发展趋势 六、课程要求与学时安排
山东农业大学:《园艺植物育种学——园艺植物育种原理与技术》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:PDF 文档大小:124.69KB 文档页数:4
《园艺植物育种原理与技术》是研究园艺植物品种选育原理与方法的科学,亦是园艺植 物人工进化的科学,他是以现代生物科学及其他自然科学的成就为基础的一门综合性、理论 性较强的应用科学,其主要任务就是根据社会和生产对园艺植物品种的要求,研究园艺植物 遗传变异的规律,并采用系统选择、有性杂交、人工诱变、细胞工程及基因工程等方法,不 断地创造新种质,培育新品种,以满足市场对园艺植物(果、菜、花)品种的需要
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:423.5KB 文档页数:13
一、资源植物学的概念: 资源植物学是通过研究植物的细胞、组织、营养器官和繁殖器官的形态、 结构和生理功能;认识植物界各大类群及其相互间的亲缘关系和系统发育规律 以及植物分类的基本原则和原理;掌握经济植物的性质、鉴定、用途和分布的 科学
云南大学:《植物生物学》基础生物学实验(二) 实验指导
文档格式:DOC 文档大小:187.5KB 文档页数:57
一、本课程的性质和任务 基础生物学实验(二)--植物生物学实验,是生物学专业、生物技 术专业和环境科学专业全体本科生的一门实践性基础课程本课程以室外实践和室内实验相 结合的方式,从细胞、组织、器官、个体等不同层次,自己动手解剖、观察植物界各大类群 的外部形态、内部结构,测定植物器官的基本生理功能,认识植物的多样性及其与环境的相 互关系,探索植物进化的规律。通过实践,掌握植物学的基本工作方法和技能,培养动手能 力、独立工作和创新思维的能力,为后续课程的学习打下坚实的基础
农业专业:《药用植物栽培学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:8
《药用植物栽培学》是园艺、农学、植保、资环专业的选修课程,《药用植物栽培学》以药用植物为研究对象,以探索其生长发育规律为主要内容,了解并掌握土壤、气象条件的变化规律及其控制原理,利用现代化的生物科学理论和先进的管理技术来协调药用植物、土壤、气象三者的关系,努力创造适宜药用植物生长的环境条件作为主要目标,以获得高产优质药用植物为最终目的
《植物学报》:中国科学家在植物应答低温信号研究中取得突破性进展(左建儒、陈凡)
文档格式:PDF 文档大小:277.71KB 文档页数:3
《植物学报》:中国科学家在植物应答低温信号研究中取得突破性进展(左建儒、陈凡)
东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第十章 植物的生殖与成熟
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第十章 植物的生殖与成熟
东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第三章 植物的矿质营养
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第三章 植物的矿质营养
东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第八章 植物的生长生理
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第八章 植物的生长生理
东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第四章 植物的光合作用
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第四章 植物的光合作用
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