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《普通逻辑学》课程教学资源(讲义)第三章 简单命题及其推理
文档格式:DOC 文档大小:617KB 文档页数:42
人们在实践的基础上形成了许许多多的反映事物本质属性的概念,并运用这些概念去 反映客观事物。但是逻辑并不去关注这些概念是如何反映客观事物的,它只把它作为形式 抽去出来,把表达了不同概念的同一语词作为研究对象。同样,人们常常不是单纯地运用 孤立的概念进行推理,而是通过概念组成的命题进行思维和交流的
《普通逻辑学》课程教学资源(讲义)第六章 类比推理和假说
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:13
第一节类比推理 一、类比推理及其特征 类比推理是根据两个(或两类)对象在一系列属性上是相同(或相似)的,并且已知其 中的一个(或一类)对象还有其他特定的属性,由此推出,另一个(或一类)对象也具有同 样的其他特定属性的推理方法
《普通逻辑学》课程教学资源(讲义)第七章 归纳推理
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:15
第一节归纳推理概述 一、归纳推理的定义 所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理。 例如: 直角三角形内角和是180° 锐角三角形内角和是180° 钝角三角形内角和是180°
华南师范大学:《逻辑学》课程教学资源(课件讲稿)第八章 论证与谬误——谬误理论
文档格式:PDF 文档大小:396.87KB 文档页数:70
1. 违背自由规则的谬误 2. 违背举证责任规则的谬误 3. 违背立场规则的谬误 4. 违背相干规则的谬误 5. 违背未表达前提规则的谬误 6. 违背出发点规则 7. 违背论证图式规则 8. 违背有效性规则 9. 违背结束规则 10. 违背用法规则
《逻辑学》课程PPT:第四章 简单命题的基本要素—概念
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:61
第一节 概念及其特征 一、什么是概念? 概念是反映对象特有属性或本质属性的思维形式。 1、对象:是指自然界、人类社会、精神领域的各种事物。 2、属性:是指事物的性质、事物与事物之间的关系
《逻辑学》课程PPT:第三章 真值表的判定作用
文档格式:PPT 文档大小:223.5KB 文档页数:33
一、真值联结词 定义:真值联结词是指仅仅表示复合命题与肢命题之间真假关系的联结词。真值联结词主要有五个:¬(否定)、∧(合取)、∨(析取)、→(蕴涵)、←→(等值)
《逻辑学》课程PPT:第二章 复合命题及其推理
文档格式:PPT 文档大小:235.5KB 文档页数:76
一、命题、判断与语句 (一)命题 命题是通过语句来反映事物情况的思维形式。 命题的主要特征:命题有真假。 (二)判断 判断就是被断定了的命题。 判断的主要特征:有所断定。 (三)语句 语句是一组表示事物情况的声音或笔画。 命题与语句之间的关系:既有联系也有区别
西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 谓词演算
文档格式:PPT 文档大小:299KB 文档页数:32
一、性质命题内部结构的现代谓词分析 二、关系命题内部结构的现代谓词分析 三、一元谓词演算的自然演绎推证分析 四、二元谓词演算的自然演绎推证分析
《逻辑学与知识》讲义(pdf电子书)
文档格式:PDF 文档大小:590.29KB 文档页数:212
本书的十篇论文体现了我们时代的一位伟大哲学家一生中连续五十年的 成就。所有这些文章都具有代表性,我们可以将其中几篇视作他的一些最重 要的著述。尽管如此,这里只有一篇是先前经罗素勋爵的允许出过精装本, 并且是通过图书行业的正常渠道发行的
《逻辑学》课程PPT:第十二章 论证与反驳
文档格式:PPT 文档大小:201KB 文档页数:35
一、什么是论证? 论证就是用一个(或一些)真实命题确 定另一命题真实性的思维过程。 例:并非所有社会现象都有阶级性。 因为语言是社会现象,而语言是无阶 级性的。 这就是一个论证
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