一、关于“手”的理论。 二、政府在经济中应该做什么? 三、政府在经济中不该做什么? 四、总结

一、经济增长的表达 二、经济增长的四个轮子

消费行为:经济学分析思路 把决定消费行为的众多因素抽象为收入,价格和偏好等 常规经济变量,并设计相应分析框架来研究理性的消费

• 经济发展的国际比较观察 • 经济发展过程的决定因素

经济学原理:课程简介 课温名称:经济学原理

教学内容 经济增长及其代价 经济发展的内涵 -经济发展的测度 -经济增长与经济发展的差异 教学目标 -经济增长与经济发展的区别 教学重点 经济发展的测度?

一、经济发展的国际比较观察 二、经济发展过程的决定因素

一、消费政策的含义及内容 二、消费政策实现的手段 三、经济周期与宏观经济政策 四、开放经济中的消费政策

一、消费政策的含义及内容 二、消费政策实现的手段 三、经济周期与宏观经济政策 四、开放经济中的消费政策

一、 教学内容 非木材产品经济 二、教学目标 1、使学生能用自己的语言表达非木材林产品的种类及其状况和研究意义