安庆医药高等专科学校：《病原生物与免疫学》课程教学资源（电子教案）14 细菌的生理与变异

概述 病因 病理生理 分类及表现临床 诊断及预防 治疗

第一节 果品蔬菜采后的侵染性病害 第二节 果品蔬菜采后的生理性病害 第三节 果品蔬菜的虫害

1.了解花粉粒和胚囊的发育和结构特点;传粉和受精的过程、特点和意义。 2.理解种子的发育过程;种子成熟时的生理生化变化。 3.掌握影响果实大小的因子;肉质果实的生长特点;果实成熟时的生理生化变化

《动物生理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 高职呼吸

《病理生理学》课程教学资源（书籍文献）第十二章 心力衰竭及高血压

《动物生理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）神经系统的感觉机能（高职）

• 第一节 公畜生殖机能的发育和性行为 • 第二节 精子的发生和形态结构 • 第三节 精液的组成和生理特性 • 第四节 精子的代谢和运动

早年在教会学校和当地的神学院读书 后前往圣彼得堡大学，主修动物生理学和医学 1875年，进入医学外科学院攻读医学博士学位。 1904年，巴甫洛夫因为消化生理学的研究，获 得了医学诺贝尔奖。其中最著名的是他对狗的 条件作用的研究。 比较有趣的是，巴甫洛夫本人认为自己是一个 生理学家，而不是一个心理学家

一、营养:指微生物从外界环境中摄取对其生命活动所需的能量和物质，以满足正常生长和繁殖需要的一种最基本的生理功能。 二、营养物：在自然或实验室人工条件下，可供微生物生长、繁殖和进行各种生理活动所需要的物质