网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(601)
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第10章 面向对象可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:18
10.1 面向对象程序设计的基本概念 10.1.1 对象和类 10.1.2 继承、封装和多态 10.1.3 属性、事件和方法 10.2 Visual FoxPro中类的操作 10.2.1 Visual FoxPro的基类 10.2.2 创建类 10.2.3 类的设置 10.2.4 类的修改 10.3 Visual FoxPro中对象的操作 10.3.1 由类创建对象 10.3.2 创建对象的引用 10.3.3 为对象设置属性 10.3.4 调用方法程序 10.3.5 触发事件
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第10章 面向对象可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:18
10.1 面向对象程序设计的基本概念 10.1.1 对象和类 10.1.2 继承、封装和多态 10.1.3 属性、事件和方法 10.2 Visual FoxPro中类的操作 10.2.1 Visual FoxPro的基类 10.2.2 创建类 10.2.3 类的设置 10.2.4 类的修改 10.3 Visual FoxPro中对象的操作 10.3.1 由类创建对象 10.3.2 创建对象的引用 10.3.3 为对象设置属性 10.3.4 调用方法程序 10.3.5 触发事件
成都信息工程学院:《面向对象的程序设计》第二章 面向对象的分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:2.37MB 文档页数:45
一、确定系统中的对象 二、确定对象的属性及操作 三、测试对象的有效性 四、区分对象和类 五、说出面向对象的编程和过程化编程之间的区别 六、解释封装的主要好处 七、列出软件开发的主要步骤
南京大学:《面向对象技术 OOT》课程教学资源(PPT课件讲稿)06 并发对象 Concurrent Objects
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:112
并发基础知识 并发与面向对象程序设计 Java并发模型 Semaphores and reader/writer in Java
《Java基础入门》课程电子教案(PPT教学课件)第3章 面向对象(上)
文档格式:PPTX 文档大小:1.1MB 文档页数:121
面向对象的思想 类与对象 封装性 构造方法 this关键字 static关键字 代码块
《J2SE程序设计基础》课程教学课件(PPT讲稿)第3章 面向对象(上)
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:28
• 面向对象的概念 • 构造方法 • 内部类 • 类与对象 • this和static关键字
《Visual FoxPro程序设计及其应用系统开发》第8章 面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:183.5KB 文档页数:15
8.1面向对象程序设计概述 8.2类的设计 8.3对象的设计
《C语言(C++)程序设计》第10章 C++面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:90
(1) C++面向对象的程序实例 (2) 类与对象 (3) 继承与派生 (4) 运算符重载
《C语言程序》课程PPT教学课件(Visual C++6.0环境)第10章 C++面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:90
10.1C++面向对象的程序实例 10.2类与对象 10.3继承与派生 10.4运算符重载 10.5综合实训
《数据库应用基础》第十四讲 面向对象编程方法
文档格式:PPT 文档大小:552KB 文档页数:25
介绍有关面向对象的概念 ,以及应用类和对象设计程序 的方法
首页
上页
7
8
9
10
11
12
13
14
下页
末页
热门关键字
近代史
铸造工艺学
运输管理学
运输管理
香港发展史
铜仁学院
通信原理及实验
通风动力
食品冷却
商务日语
人体工程学
青岛远洋船员学院
青岛农业大学
频率测量
配筋计算
南京邮电学院
毛泽东概论
逻辑与表达
靠模加工
金属切削原理
宏观分析
邯郸学院
海洋地质学
管理经济
工厂设计
电工测量
道路交通控制
达朗伯原理
采访学
采访
毕业论文设计
本二听说
PHOTOSHOP
FLASH应用
C++语言程序设计
Control
F
DirectX游戏编程
C++面向程序设计
3D游戏设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
601
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有