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西安电子科技大学:《数字信号处理教程——MATLAB释义与实现》课程PPT教学课件(第2版)第七章 FIR滤波器设计
文档格式:PPT 文档大小:4.14MB 文档页数:144
• 7.1 数字滤波器设计的基本要求 • 7.2 线性相位滤波器的特性 • 7.3 设计FIR滤波器的窗函数法 • 7.4 设计FIR滤波器频率样本法 • 7.5 FIR滤波器的最优设计法 • 7.6 FIR滤波器设计的一些深入问题
兰州交通大学:《电子电路实践》课程教学资源(教案讲义)数字电子技术实验教案(打印版)
文档格式:PDF 文档大小:5.03MB 文档页数:30
实验一基本门电路逻辑功能测试 实验二加法器的设计与应用 实验三译码器和数据选择器的设计及应用 实验四优先编码器的设计(EWB) 实验五触发器的设计及应用 实验六计数器的设计 实验七555定时器
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)实验三 序列信号发生器与序列信号检测器的设计
文档格式:PDF 文档大小:31.29KB 文档页数:4
实验三序列信号发生器与序列信号检测器的设计 一、实验目的:用VHDL语言实现序列信号发生器和检测器的设计,并对其进行仿真和硬件测试。 二、实验要求: 1、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序列发生器,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证。 2、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序检测器,显示检测值,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证
《世界现代设计史》课程PPT教学课件(History of Design)第六章 现代主义设计教育体系的形成——包豪斯
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:17
包豪斯的出现,对现代设计艺术理论、现代主义 设计教育和实践等方面具有重要意义。 一、包豪斯的历史 包豪斯(Bauhaus):Bau建筑+haus房屋=建筑之家 另:以包豪斯为基地,20世纪20年代形成了现代建筑中的一 个重要派别———主张设计适应现代大工业生产和生活需要, 讲求功能、技术和经济效益为特征的学派。包豪斯一词又 指这个学派
同济大学:《给水排水管网系统》课程PPT教学课件(第四版)第6章 给水管网工程设计
文档格式:PPTX 文档大小:1.29MB 文档页数:63
6.1 给水管网工程设计 6.2 设计流量分配与管径设计 6.3 泵站扬程与水塔高度设计 6.4 管网设计校核 6.5 给水管网分区设计
中南大学:《社会研究方法 Methods of Social Research》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3讲 问卷设计
文档格式:PPT 文档大小:448.5KB 文档页数:69
问卷概览 问卷设计 问卷实施(方式) 问卷的定义 问卷的功能 问卷的优缺点 问卷的类型与结构 问卷设计程序 问卷设计具体方法 问卷设计常见问题
《高速PCB设计指南》高速PCB设计指南之一
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:7
第一篇PCB布线 在PCB设计中,布线是完成产品设计的重要步骤,可以说前面的准备工作都是为它 而做的,在整个PCB中,以布线的设计过程限定最高,技巧最细、工作量最大。PCB布 线有单面布线、双面布线及多层布线。布线的方式也有两种:自动布线及交互式布线,在 自动布线之前,可以用交互式预先对要求比较严格的线进行布线,输入端与输出端的边线 应避免相邻平行,以免产生反射干扰
《数字平面艺术设计》课程教学资源(试卷习题)试题库
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
第一章考试题 1.试述平面设计基本元素的关系? 2.什么是文字设计?它有何实际意义? 3.图形、图象的类型及特点? 4.试述版式设计的作用。 5.版式设计的布局要点?试述其在实际中的运用,举例说明。 6.什么是平版印刷,举例说明它在实际生活中的运用。 7.印刷的形式与作用
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第4章 化学教学设计与教学方法
文档格式:PDF 文档大小:161.7KB 文档页数:9
要求学生了解化学教学设计的基本原理和基本要求,掌握进行化学教 学设计的层次和环节,能够综合运用化学教学方法和化学教学媒体进行化学教学设计。 教学重点:化学教学设计的基本原理、原则和环节化学教学方法
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第十章 设计和实施形成性评价
文档格式:DOC 文档大小:219.5KB 文档页数:32
有研究表明每年美国卖出的数千种教学产品都没有经过学习者评价,在分发前也没有 做过修正。还有研究表明即使是只找一个学习者来试用,根据其使用情况修改教学材料, 也会明显改善教学材料的教学效果。因此,教学设计模型的这个阶段强调有必要从目标学 习者那里收集与教学材料的使用及教学效度相关的数据,用这些信息使教学材料更加有 你应该注意到教学设计模型中设计和开发过程的各个步骤都以理论、研究以及常识为 基础
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