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陕西师范大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 社会的本质和基本结构
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:75
第五章社会的本质和基本结构 第一节社会的实践本质 第二节社会的经济结构 第三节社会的政治结构 第四节社会的意识结构
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 辩证思维的基本方法
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:24
人类认识活动的发展不仅体现为知识的增 长与更新,而且体现为思维方法和思维方式的 发展。辩证思维作为思维方式和方法的最高成 果,既是人类实践和认识长期发展的产物,又 是人类认识和实践活动的可靠手段
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 真理与价值的统一
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:7
一、价值及其特点 二、价值评价及其标准 三、人类活动的两个基本原则—真理原则和价值原则 四、真理和价值具体的历史的统一
《2001-2009考研政治真题和答案详解》考研政治2003
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:25
2003年考研政治真题和答案详解 一、下列每题的选项中,有一项是最符合题意的。(每小题1分,共15分) 1.马克思主义哲学创立后,开始出现了 A.唯物论与唯心论的对立 B.可知论与不可知论的对立 C.辩证法与形而上学的对立 D.唯物史观与唯心史观的对立 【答案】D
厦门大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第一章 世界的物质性和人的实践活动
文档格式:PPT 文档大小:2.6MB 文档页数:114
第一节 物质及其存在形式 第二节 意识的起源和本质 第三节 人对物质世界的实践把握 第四节 世界的物质统一性和意识的能动性
厦门大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第二章 世界的联系和发展及其基本环节
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:99
• 第一节 物质世界的普遍联系 一、联系的客观性和普遍性 二、联系的多样性和条件性 三、系统 • 第二节 世界的永恒发展 • 第三节 普遍联系的基本环节 一、现象与本质 二、内容和形式 三、原因和结果 四、必然和偶然性 五、全局和局部
陕西师范大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 社会的发展和人的发展
文档格式:PPT 文档大小:528.5KB 文档页数:62
第七章社会的发展和人的发展 第一节社会发展是一个历史进步过程 第二节人的发展是一个自由解放过程 第三节共产主义是人的自由全面发展的社会
陕西师范大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 社会的规律和历史主体
文档格式:PPT 文档大小:526.5KB 文档页数:51
第六章社会的规律和历史主体 第一节社会规律的客观性及其基本内容 第二节历史主体的能动性及其社会作用 第三节社会规律与历史主体的辩证关系
中南民族大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)世界的普遍联系和永恒发展
文档格式:PPT 文档大小:14.66MB 文档页数:111
第一题 普遍联系和永恒发展 一、世界的普遍联系 二、普遍联系的系统性 三、辩证法的发展观 第二题 唯物辩证法的规律
上海中医药大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第5章 认识和实践
文档格式:PPT 文档大小:9.44MB 文档页数:106
第一节 认识的本质 一、认识的主体和客体 二、实践是认识的基础 三、认识是主体对客体的能动反映 第二节 认识的辩证过程 一、从实践到认识 二、从认识到实践 三、认识过程的循环性和上升性 第三节 认识的真理性 一、认识的客观性和价值性 二、真理的绝对性和相对性 三、真理的实践检验及其发展 四、真理同谬误相比较而存在、相斗争而发展
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