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云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(期末考试试卷)
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:4
一、A型题(在每题的五个备选答案中,选出一个最佳答案,并将正确答案的序号填入题千后括号内。每小题1分,共20分) 1.中医诊断学基本原理与近代控制论的黑箱”理论相似之处是哪项 A.以常衡变B.诊法合参C.整体审察D见微知著E.司外揣内
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(课程习题)
文档格式:DOC 文档大小:401.5KB 文档页数:104
绪论 (一)填空题 1、奠定中医诊断学理论基础的最早著作是 2、我国现存最早的脉学专著是 3、《脉经》的成书年代是,作者是 4、我国第一部论述病源与证候诊断的专著是
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(临床类)上册汇编1/2
文档格式:DOC 文档大小:648KB 文档页数:114
中医内科学 诊断学基础 影像诊断学 西医内科学
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 按诊
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:48
医生用手直接触摸或按压病 人某些部位,以了解局部冷热、润燥、软 硬、压痛、肿块或其他异常变化,从而推 断疾病部位、性质和病情轻重等情况的一 种诊断方法。 切诊是四诊的重要组成部分,不仅可以进一 步确定望诊之所见,补充望诊之不足,而且亦可为问诊提 示重点,特别是对脘腹部疾病的诊断有着更为重要的作用
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(鲁法庭)
文档格式:PPT 文档大小:918.5KB 文档页数:21
绪论 诊断的概念:诊断就是通过多病人的询问,检查,以掌握病情资料,从而对病人的健康状态合病变望、闻、问、切、检测的本质进行辨识,并对所患病、证作出概括行判断
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)八纲证病突实例分析
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:16
病案 韩XX,男,42岁、三年来反复咳嗽,痰中带 血,曾诊断为“肺结核”。来诊时症见形体消瘦 ,两颧红赤,咳嗽少痰,胸痛,痰中带血,口燥 咽干,盗汗,舌红少苔,脉细数
南方医科大学:《中医诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)舌诊(主讲:贾钰华)
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:102
舌诊是通过观察舌象,了解机体生理 功能和病理变化的诊察方法, ◼ 是望诊的一个重要方面, ◼ 是中医诊法的特色之一
南方医科大学:《中医诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)中医问诊
文档格式:PPT 文档大小:2.77MB 文档页数:81
概述 ⚫ 1 概念 ⚫ 2 教学目的与要求 ⚫ 了解问诊在四诊中的意义 ⚫ 熟悉问诊的方法 ⚫ 掌握一般问诊的内容和意义 ⚫ 掌握问现在症状临床表现与机理
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)辨心病证候
文档格式:PPT 文档大小:710KB 文档页数:19
气虚证 心气虚证是指由于心气不足、鼓动无力、血行不畅。失于所养所表现的证候
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)脏腑兼病辨证
文档格式:PPT 文档大小:334KB 文档页数:36
凡两个或两个以上脏腑的病证并见者,称为脏腑兼病。 人体各脏腑之间,即脏与脏、脏与腑、腑与腑之间,是一个有机联系的整体。它们在生理 上既分工又合作,共同完成各种复杂的生理功能, 以维持生命活动的正常进行,因而在发生病变时, 它们之间则相互影响,或由脏及脏,或由脏及腑, 或由腑及腑等
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