西北农林科技大学：《动物育种学》课程教学资源（大纲讲义）动物育种学教学大纲 ANIMAL BREEDING

第一节繁育体系 第二节规模化生产条件下的育种特点 第三节家畜育种的组织工作 第四节畜牧场内的育种管理工作

西北农林科技大学：《动物育种学》课程教学资源（授课教案，打印版）第十章 家畜育种规划

西北农林科技大学：《动物育种学》课程教学资源（授课教案，打印版）第八章 新品种的培育——杂交育种

西北农林科技大学：《动物育种学》课程教学资源（授课教案，打印版）第五章 个体育种值估计——BLUP法

西北农林科技大学：《动物育种学》课程教学资源（授课教案，打印版）第十二章 现代生物技术与家畜育种

西北农林科技大学：《动物育种学》课程教学资源（实验指导，打印版）实习六 根据母亲和父系半同胞表型值估计育种值

基本概念 遗传标记(Genetic Marker):是指一些等 位基因或遗传物质,而这些等位基因或遗传物 质具有简单的遗传方式,它们以生物体上各种 变异表现出来。 遗传多态性(Genetic Polymorphisms):是指 一个基因座位在群体中存在两个或更多类的等 位基因的现象。 标记辅助选择(Marker-assisted- Selection MAS):就是对特定的主效基因(major gene )或者数量性状位点(Quantitative Trait Loci QTL)在遗传标记的辅助下区分其基因型,并 在此基础上应用于家畜的育种实践

甘肃农业大学：《家畜育种学》课程教学资源（动物育种学）第六章 种用价值的评定（三）基因型选择

甘肃农业大学：《家畜育种学》课程教学资源（动物育种学）第七章 选配（一）选配概述及品质选配