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华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验3 非线性方程求解 习题
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华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验3 非线性方程求解 习题
华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验2 误差传播 参考答案
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华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验2 误差传播 参考答案
华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（讲义）实验2 误差传播
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华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（讲义）实验2 误差传播
华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验2 误差传播 习题
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华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验2 误差传播 习题
华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验1 Matlab入门 参考答案
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华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验1 Matlab入门 参考答案
华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验1 Matlab入门 习题
文档格式：DOCX　文档大小：17.18KB　文档页数：1
华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（作业习题）实验1 Matlab入门 习题
华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（讲义）实验1 MATLAB入门
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华南师范大学：《MATLAB数值分析实验》课程教学资源（讲义）实验1 MATLAB入门
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验16 输出规则的平面图形
文档格式：PDF　文档大小：19.99KB　文档页数：2
本工作页作输出某些平面图形的实验: 例1定义向量数据产生五角星:定义如下的复数值向量:
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验32 用待定系数法求插值多项式
文档格式：PDF　文档大小：29.52KB　文档页数：3
实验32用待定系数法求插值多项式 求通过指定的几个点的多项式方程
荆州职业技术学院：《高职高专应用数学》课程教学资源（实验）四用 Mathematica软件作导数应用
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实验目的: 1.掌握用 Mathematica软件作求函数极大值和极小值的语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用
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